Similar presentations:
Путь в космос или спутник своими руками
1. Путь в космос
И Л ИС П У Т Н И К
1 2
С ВО И М И
Ч АСО В
РУ К А М И
З А
2. Какой еще спутник, космос?....
• Создание космической техники - сложныйпроцесс, требующий интеллектуального
труда многих специалистов: ученых,
конструкторов, радиотехников, технологов,
программистов, электронщиков и
представителей многих других
специальностей. Космическая отрасль
находится на пике новых технологий, и это
диктует особые требования к уровню
подготовки будущих специалистов этой
отрасли.
3. Кто нужен для того чтобы собрать спутник?
Конструктор - проектировщик (Альфия)Кто нужен для
того чтобы
собрать
спутник?
Радиоэлектронщик - схемотехник
(Арслан)
Системный программист (Арина)
Слесарь-сборщик КА (выполняет
трудовые функции техника,
слесарясборщика)
4. 3D-проектирование компоновки КА
Конструктор-проектировщик определяет общиерешения поставленной глобальной задачи,
определяется с типом оборудования и
программного обеспечения, осуществляет
подготовку общего решения, чтобы довести
выполнение Конкурсного задания до логического
3Dпроектирование
компоновки КА
завершения. Разработка функциональной
модели КА выполняется в ПО твердотельного
моделирования
5. Имитационное моделирование КА. Расчет энергобаланса на борту.
• Радиоэлектронщик - схемотехникрассчитывает количество сеансов съемки и
количество сеансов связи с использованием
открытого ПО численного моделирования ,
оценивает циклограмму работы спутника на
орбите с учетом полученных исходных
данных.
6. Проверка и программирование датчиков, систем КА, целевой аппаратуры.
• Системный программист – эторазработчик операционной
системы, программных
комплексов, обеспечивающих
слаженную работу компонентов
микроспутника.
7. 2 ДЕНЬ
Системный программист продолжает выполнение задания по обеспечению
работоспособности систем и устройств собираемой модели спутника
Конструктор-проектировщик проверяет и документирует проект бортовой кабельной сети,
указывается длина кабелей, требуемая распиновка в соответствующем разделе
Приложения №1 итогового отчета.
Радиоэлектронщик – схемотехник выполняет расчет, проектирование и адаптацию с
собираемой моделью КА системы раскрытия и поворота солнечных батарей и систему
энергоснабжения для нее.
Непосредственно сборка спутника.
8. 3 ДЕНЬ
• Спутник выносят из чистой комнаты иустанавливают на стенд полунатурных
испытаний, пока неподвижно. Группой
экспертов визуально проводится
первый осмотр собранного
3 ДЕНЬ
космического аппарата на предмет
отсутствия механических повреждений
и готовности к функциональным
испытаниям.
9. Решение целевой задачи.
При выполнении модуля системный программист прошивает на борт программы, написанные им ранее на конкурсной площадке ипредоставляет экспертам к оценке испытания космического аппарата на подвижном стенде:
Раскручивание корпуса аппарата из неподвижного положения влево (по ходу часовой стрелки) и вращение с постоянной угловой скоростью
Поворот спутника из неподвижного состояния на заданный угол
Стабилизация спутника и заданные в день С-2 значения времени и точности удержания корпуса аппарата.
Включают имитатор магнитного поля Земли, проверяют точность определения угла по магнитометру;
Выполняют ориентацию спутника по магнитометру. Количество углов и их значения определяются в день С-2
Включают прожектор и контролируют правильность реакции системы управления на источник света по нескольким углам. Работу бортовой
системы управления по циклограмме: стабилизация, ориентация, фотографирование, передачу фотографии на Землю в Центр управления
полетом
Работу дополнительных устройств, подключенных к спутнику
Работу системы раскрытия и поворота солнечных панелей
И тд и тп....