Повторение и систематизация изученного
Почему же неопределенная форма? У инфинитва нет времени, лица,числа и рода.
2.57M
Category: russianrussian

Повторение и систематизация изученного

1. Повторение и систематизация изученного

2.

На узорчатых лист..ях(3)
зам..ро(з/с)ка.
имя существительное
папоротника сия..т с..ребряной парч..й ин..й утреннего
(На) листьях – сущ., т.к. обозн предмет.
1. Н.ф.- лист;
2. Пост.морф.призн.: неодуш., нариц., 2 скл., м.р.; непост.морф.призн.: мн.ч., П.п.;
3. Сияет (на чем?) на листьях
Дом – сущ., т.к. обозн. предмет.
1. Н.ф. – (ед.ч., Им.п.)
2. Пост. морф.пр.:род, склонение, одуш/неодуш, собств/нариц.; непост. морф.призн.: число и падеж
3. В предложении может быть любым членом
Важно помнить!
• Если сущ. типа чернила, ножницы (нет формы ед.ч.), род и склонение мы определить не сможем.
• К существительному мы ставим вопрос от глагола или другого существительного!
(от прилагательного к существительному поставить вопрос мы не можем!)

3.

4.

5.

6.

Морфологический разбор (3 балла)
имя прилагательное
Где-то в др..муч..й(3) ч..ще спят в своих берлогах м..дведи.
Дремучей – прил., т.к. обозн. признак предмета.
1. Н.ф. – дремучий
2. Непост. морф. пр.: ед.ч., ж.р., П.п.
3. Чаще (какой?) дремучей
Красивый - имя прилагательное, так как обозначает признак предмета
1. Н.ф. – (м.р., ед.ч., Им.п.)
2. Непост.морф.пр.: род, число, падеж.
3. Сущ (какой?) красивый
Важно помнить!
1. У прилагательного мы не изучали постоянные признаки.
2. Род, число и падеж мы определяем по имени существительному, к которому
прилагательное относится.
3. Если прилагательное во множественном числе, род мы определить не можем.
4. При определении синтаксической роли мы к прилагательному ставим вопрос
от имени существительного или местоимения.

7.

глагол
Или стайками с..брались мелкие птич..ки и несут..ся(3) (в)д..лёкие края(1)?
Несутся – глагол, так как обозначает действие предмета.
1. Н.ф. – нестись
2. Пост.морф.пр.: 1 спр., несов.в.; непост. морф.пр.: наст.вр., 3 л., мн.ч.;
3. Птички (что делают?) несутся
Делает – глагол, так как обозначает действие предмета.
1. Н.ф. – (что делать? что сделать?)
2. Пост.морф.пр.: спряжение, соверш. /несоверш. вид; непост. морф.пр.:
время, лицо/род, число
3. В предложении является сказуемым
Важно помнить!
• Если глагол в настоящем и будущем времени, то мы определяем лицо, а если в прошедшем времени – род.
• Если глагол в прош. вр., мн.ч., род мы тоже не определяем.
• К глаголу мы ставим вопрос от существительных и местоимений.

8.

увидеть – 2 спр.
увидишь
увидите
увидит,
НО
увидел

9. Почему же неопределенная форма? У инфинитва нет времени, лица,числа и рода.

-ТЬ (ТИ)
Вести, пасти, думать, решать,мыслить
-чь
Беречь, обжечь, жечь, прилечь, стеречь

10.

Ь
1.На конце инфинитивов на
чь (беречь, жечь)
2.У сущ. 3 скл. на шипящий
(рожь, мышь)
3.Наречия на шипящий
(настежь, прочь)
искл. уж, замуж, невтерпеж
сеЯть
веЯть
сеЯть
затеЯть
клеИть
жечь
беречь
стеречь
идти
нести
плести

11.

Первый же луч.. со..нца уб..рает(2) х..лсты, и ост..ёт..ся (на)белом фон..
з..лёное место.
(Сложное предложение, имеет две грамматические основы)
Весна робко входит в тундру, оглядывается.
(Простое предложение, но осложненное однородными сказуемыми)

12.

а
English     Русский Rules