Практическое занятие по орфографии. Разминка

1. Практическое занятие по орфографии 2

Красовских Юлия

2.

РАЗМИНКА
Верно – неверно

3.

ПРЕДЪЮБИЛЕЙНЫЙ – буква
разделительный Ъ пишется после
приставки, оканчивающейся на
согласный, перед буквой Ю

4.

ПРЕДЪЮБИЛЕЙНЫЙ – буква
разделительный Ъ пишется после
приставки, оканчивающейся на
согласный, перед буквой Ю
Верно!

5.

БЕСПЕЧНЫЙ – на конце приставки
перед звонким согласным пишется
буква С

6.

БЕСПЕЧНЫЙ – на конце приставки
перед звонким согласным пишется
буква С
Неверно!

7.

ПРИПОЛЗТИ – написание приставки
определяется её значением
«приближение»

8.

ПРИПОЛЗТИ – написание приставки
определяется её значением
«приближение»
Верно!

9.

РАССТЕЛИТЬ – написание чередующейся
гласной в корне слова определяется
сочетанием последующих согласных СТ

10.

РАССТЕЛИТЬ – написание чередующейся
гласной в корне слова определяется
сочетанием последующих согласных СТ
Неверно!

11.

ЗАГОРЕЛЫЙ – в корне слова с
чередующейся гласной в безударной
позиции пишется буква О

12.

ЗАГОРЕЛЫЙ – в корне слова с
чередующейся гласной в безударной
позиции пишется буква О
Верно!

13.

Назовите и объясните выделенные орфограммы
Жизнь, гладь, укрощение, бельё, растёт, разъезд,
управлять, шёрстка, птицы, выберу, утешать,
копчёный, загорать, сгладить, извинить, бессвязный,
подытожить, пришить, наслаждение, поздний,
побеждать, жидкий, веселье, голубь, растение,
объехать, снижать, решётка, синицы, отпираю,
защищать, крючок, догореть, сгорбиться

14.

ПАРОЧКИ
Вставьте нужную букву, объясняя свой выбор
Пол__скать щенка – пол__скать бельё
Зам__рать от восторга – зам__реть от страха
Об__жать стадион – об__жать слабых
Глубокий пру__ – тонкий пру__
Ра__растается кустарник – ра__пушился хвост
Ув__дать от жары – ув__дать вдалеке
Пр__сел от неожиданности – пр__градил дорогу
Спрячься (за)то дерево – устали, (за)то вовремя отправили
Не поехали (в)следстви__ пурги – нашли ошибки (в)следстви__

15.

Спишите текст, исправив в нём орфографические
ошибки. Подчеркните исправленные слова, объясните их
написание
На опушке маладого леса есть пруд. Из него бьёт
подземный ключ. Это рождается Волга. Отсюда она
направляется в долёкий путь. Наши поэты и художники
прословляли красоту родной реки в удевительных сказках,
песнях, картинах.
Низкий берег покрыт зелёным ковром лугов. На лугу
пистреют цветочки. Их сладкий запах разлевается в мягком
воздухе. Откос набирежной реки очень красив. Местные
жители любят провадить тут выходные дни.

16.

Выпишите только те слова, в которых есть корни с
чередованием. Объясните выбор гласной в корне
1) Длинные тени домов, заборов ложились красиво по светлой,
пыльной дороге. 2) Испокон веков книга растит человека.
3) Даже в самом бедном словами языке число слов
предположительно равно нескольким тысячам, а число
предложений, которые можно построить с помощью слов,
достигает астрономических величин. 4) Тюленята за месяц с
рождения вырастут вдвое и впятеро потяжелеют. 5) Песня
росла, разливалась. 6) Привыкайте излагать свои мысли ясно и
последовательно. 7)Волны выбросили на берег много
водорослей. 8) Перед сном полагается чистить зубы.

17.

Проверьте себя!
1) Длинные тени домов, заборов ложились красиво по светлой,
пыльной дороге. 2) Испокон веков книга растит человека.
3) Даже в самом бедном словами языке число слов
предположительно равно нескольким тысячам, а число
предложений, которые можно построить с помощью слов,
достигает астрономических величин. 4) Тюленята за месяц с
рождения вырастут вдвое и впятеро потяжелеют. 5) Песня
росла, разливалась. 6) Привыкайте излагать свои мысли ясно и
последовательно. 7)Волны выбросили на берег много
водорослей. 8) Перед сном полагается чистить зубы.

18. Запишите текст под диктовку, объясняя орфограммы

19.

Проверьте себя!
Из всех адмиралов русского флота Фердинанд Петрович
Врангель
был
кругосветном
самым
удивительным.
Он
плавании
Головнина,
был
участвовал
в
начальником
экспедиции, что искала для России новые земли у берегов
Чукотки. Четыре года плавал он у северных берегов Азии.
Впервые
проводила
в
истории русской географии его экспедиция
навигационные,
геомагнитные,
климатические
исследования. Сто пятнадцать астрономических пунктов на
северных берегах поставил Ф.П. Врангель.
Алдан-Семёнов

20.

Тестовые задания
Укажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ объяснение
написания выделенного слова.
1) СОБИРАТЬСЯ (в комнате) – написание безударной чередующейся гласной в
корне слова зависит от суффикса -А- после корня.
2) БЕЗВКУСНЫЙ – на конце приставки перед буквой, обозначающий звонкий
согласный звук, пишется З.
3) (Ветры) ВЕЮТ – гласная в окончании глагола настоящего времени 3-го лица
множественного числа пишется в соответствии со II спряжением этого
глагола.
4) (Взят в плен) БАСМАЧОМ – в окончаниях существительных после шипящих
под ударением пишется О.
5) (Комната) УКРАШЕНА – в краткой форме имени прилагательного пишется
столько же Н, сколько и в полной форме этого прилагательного.

21.

Проверьте себя!
Укажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ объяснение
написания выделенного слова.
1) СОБИРАТЬСЯ (в комнате) – написание безударной чередующейся гласной в
корне слова зависит от суффикса -А- после корня.
2) БЕЗВКУСНЫЙ – на конце приставки перед буквой, обозначающий звонкий
согласный звук, пишется З.
3) (Ветры) ВЕЮТ – гласная в окончании глагола настоящего времени 3-го лица
множественного числа пишется в соответствии со II спряжением этого
глагола.
4) (Взят в плен) БАСМАЧОМ – в окончаниях существительных после шипящих
под ударением пишется О.
5) (Вомната) УКРАШЕНА – в краткой форме имени прилагательного пишется
столько же Н, сколько и в полной форме этого прилагательного.

22.

Тестовые задания
Укажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ объяснение написания
выделенного слова.
1) ПРИЖЕЧЬ – на конце неопределённой формы глагола после шипящего
пишется буква Ь.
2) ЗАЯЧЬИ (уши) – буква Ь обозначает мягкость предыдущего согласного.
3) ЛЕСТНЫЙ – непроизносимый согласный в корне слова проверяется
краткой формой лестен, в которой он слышится отчётливо.
4) СПРАВА – в наречии написание суффикса зависит от ударения.
5) ЛУННЫЙ – в имени прилагательном, образованном от существительного с
основой на -Н, при помощи суффикса -Н-, пишется НН.

23.

Проверьте себя!
Укажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ объяснение
написания выделенного слова.
1) ПРИЖЕЧЬ – на конце неопределённой формы глагола после шипящего
пишется буква Ь.
2) ЗАЯЧЬИ (уши) – буква Ь обозначает мягкость предыдущего согласного.
3) ЛЕСТНЫЙ – непроизносимый согласный в корне слова проверяется
краткой формой лестен, в которой он слышится отчётливо.
4) СПРАВА – в наречии написание суффикса зависит от ударения.
5) ЛУННЫЙ – в имени прилагательном, образованном от существительного
с основой на -Н, при помощи суффикса -Н-, пишется НН.

24.

Тестовые задания
Укажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ объяснение написания
выделенного слова.
1) САМОКЛЕЯЩИЕСЯ (обои) – в суффиксе действительного причастия
настоящего времени, образованного от глагола I спряжения, пишется
буква Я.
2) НЕ К КОМУ (пойти) – в отрицательном местоимении в безударной
позиции пишется приставка НЕ-.
3) НЕДРУГ – имя существительное пишется с НЕ слитно, потому что слово не
употребляется без НЕ.
4) ПОЛ-АРБУЗА – пишется через дефис, потому что после пол- стоит буква,
обозначающая гласный звук.
5) ЖАРЕНЫЙ – в суффиксе имени прилагательного, образованного от глагола
несовершенного вида, пишется одна буква Н.

25.

Проверьте себя!
Укажите варианты ответов, в которых дано ВЕРНОЕ объяснение
написания выделенного слова.
1) САМОКЛЕЯЩИЕСЯ (обои) – в суффиксе действительного причастия
настоящего времени, образованного от глагола I спряжения, пишется
буква Я.
2) НЕ К КОМУ (пойти) – в отрицательном местоимении в безударной
позиции пишется приставка НЕ-.
3) НЕДРУГ – имя существительное пишется с НЕ слитно, потому что слово не
употребляется без НЕ.
4) ПОЛ-АРБУЗА – пишется через дефис, потому что после пол- стоит буква,
обозначающая гласный звук.
5) ЖАРЕНЫЙ – в суффиксе имени прилагательного, образованного от
глагола несовершенного вида, пишется одна буква Н.

26. Спасибо за работу!