Детский летний лагерь «Каникулы в Спортландии» с использованием дистанционных технологий на базе МАОУ СОШ

1. Детский летний лагерь «Каникулы в Спортландии» с использованием дистанционных технологий на базе МАОУ СОШ № 1 город Мегион

2020

2.

Летний лагерь «Каникулы в Спортландии» с
использованием дистанционных технологий.
Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени
школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребенку
полноценный, правильно организованный отдых. Этот период благоприятен для
развития
физических качеств и способностей, творческого потенциала,
совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям своей
культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных
планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых
сферах деятельности.
Название летнего лагеря: «Каникулы в Спортландии»
Место проведения – МАОУ СОШ № 1, город Мегион, ХМАО – Югра.
Продолжительность смены – 15 дней (3 августа – 23 августа)
Общее число участников за смену – 150 человек (6 отрядов)
Основной детский состав лагеря – это ребята в возрасте от 6,6 до 17 лет. При
комплектовании, особое внимание уделяется детям из льготных категорий.

3. ЦЕЛЬ: Обеспечение оздоровления и занятости детей во время каникул, формирование здоровой и творческой, самоопределяющейся,

саморазвивающейся личности
воспитанника.
ЗАДАЧИ:
1.Содействие физическому, психическому,
интеллектуальному, нравственному развитию детей;
2.Создание педагогической воспитательной среды,
способствующей развитию сознательного стремления к
ведению здорового образа жизни;
3. Приобщение детей к разнообразному социальному
опыту, создание в лагере стиля отношений подлинного
сотрудничества, содружества, сотворчества; организация
разнообразной общественно значимой досуговой
деятельности детей;
5. Развитие у детей навыков работы в группе, участие в
управлении детским лагерем.
6. Формирование положительных эмоций у воспитанников,
улучшение эмоционального состояния ребёнка.

4.

Программа предполагает следующее:
разрядка и восстановление (отдых, восстановление физических и
психологических сил, снятие напряженности, избавление от учебных
программ);
развлечения и любимые спортивно - оздоровительные мероприятия;
саморазвитие и самореализация (развитие физических качеств и творческого
потенциала);
образовательная компенсация (получение знаний вне школьных программ)
Физическое здоровье детей укрепляется следующими средствами:
полноценное, правильное питание детей;
витаминизация;
гигиена приема пищи;
режим дня;
Утренняя онлайн-гимнастика; онлайн-игры, викторины, конкурсы;
По итогам смены самых активных ребят награждаем грамотами и ценными
подарками.

5.

Предполагаемые результаты программы. :
Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья.
Укрепление физических и психических сил ребенка
Мотивация к собственному развитию, участию в спортивной
онлайн-деятельности, формирование потребности в соблюдении
здорового образа жизни и получении конкретного результата от
своей деятельности.
Максимальное участие учащихся во всех культурно и спортивномассовых онлайн-мероприятиях.
Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных
возрастов и национальностей;
Повышение общей культуры учащихся, привитие им социальнонравственных норм.
Профилактика правонарушений
Предполагается, что время, проведенное в лагере,
не пройдет бесследно ни для взрослых, ни для
детей.

6.

-Кто, кто в нашем
лагере живёт?
-Кто, кто в веселом,
интересном и
спортивном
живёт?
Много разных
ребятишек:
И девчонок и
мальчишек.
Сероглазых, кареоких.
То как мышки пищат,
То как галки галдят,
То сороками стрекочут,
То как коники топочут!
И это, наша, детвора!!!

7.

Режим дня
8.30 - 9.00 - Сбор детей, зарядка с применением дистанционных
образовательных технологий
9.00 - 9.10 - Оргсбор-онлайн, тематическая направленность дня, расписание
дня для отрядов
9.20 - 10.20 - Завтрак-офлайн (питание по месту проживания)
10.20 - 12.00 - Работа по плану отрядов, профориентационные
мероприятия, работа мастер-классов, онлайн-активностей (по отдельному
расписанию для отрядов) с отведением времени офлайн для
самостоятельного выполнения творческих и практических заданий детьми
самостоятельно
12.00 - 13.00 - Групповые развивающие онлайн-игры, занятия по
психогимнастике, саморегуляции, которые помогут детям в социализации
13.00 - 14.00 - Обед-офлайн (питания по месту проживания)
14.00 - 14.30 - Свободное время, «завершающий огонёк» (рефлексия),
получение обратной связи на электронные адреса организаций отдыха и
оздоровления детей

8.

Законы лагеря:
Закон «Наше имя-отряд!» Отряд живет и работает по
программе лагеря и режиму дня.
Закон «Здоровый образ жизни!» Береги и укрепляй свое здоровье!
Закон «Спорт и здоровье» Быстрее! Выше! Сильнее!
Закон «Дружба». Один за всех и все за одного! за друзей стой горой!
Закон «Творчество». Творить всегда, творить везде, творить на радость
людям!
Закон «Мотор». Долой скуку!
Закон «Уважение». Если хочешь, чтобы уважали тебя, относись с
уважением к другим.
Закон «Чистота и красота». Соблюдай личную гигиену, содержи личные вещи и полученное
имущество лагеря в чистоте и порядке. Относись бережно к имуществу лагеря.
Закон «Правая рука». Если воспитатель поднимает правую руку – все замолкают.

9.

ТРАДИЦИИ:
ТРАДИЦИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ:
Утренняя онлайн-гимнастика, закаливание, игры,
конкурсы, викторины, тесты
ТРАДИЦИЯ ДОБРОГО СЛОВА:
Доброе утро, здравствуйте, добрый день и
добрый вечер, говорим друг другу мы при каждой
встрече!
ТРАДИЦИЯ ДОБРЫХ ДЕЛ:
Сделай добро, как в песне поётся, вскоре добро к
тебе вернётся!
ТРАДИЦИЯ ВНИМАНИЯ:
Мужчине быть рыцарем, девушке – феей. Не так
это сложно, за дело скорее!
ТРАДИЦИЯ ДОБРОГО ОТНОШЕНИЯ К ПЕСНЕ:
Песен много, традиция одна –
Помни мелодию, не путай слова.
Помни, кто песню тебе подарил
И подари эту песню другим.
Песню нельзя оборвать,
Песню нельзя прокричать.
Петь надо от души!

10.

Виды деятельности:
Спортивная, игровая, соревновательная,
оздоровительная, познавательная , досуговая,
гражданско-патриотическая
Основные формы организации и
деятельности:
Онлайн-турниры, игры,соревнования, праздники, дискотеки,
беседы, рассуждения, групповая работа, диагностические
методы, конкурсы, викторины, экскурсии, рисование, прогулки,
акции, выставки.