Изучение здоровья подростков по антропометрическим данным

1.

Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №3 г . Ядрина»
Исследовательская работа по теме:
«Изучение здоровья подростков
по антропометрическим данным»
Работу выполнил:
ученик 8 «А» класса
Скворцов Кирилл и
ученица 9 «А» класса
Владимирова Ксения
Руководитель:
Баталина Надежда
Константиновна,
учитель биологии

2.

Актуальность темы
Физическое развитие остается одним из
важнейших показателей здоровья, поэтому
практическое умение правильно оценить его,
будет способствовать воспитанию здорового
поколения.
В этом мы видим актуальность нашей работы.

3.

Цель исследования: проанализировать данные
антропометрических измерений.
Задачи: провести антропометрическое измерение
учащихся, проанализировать полученные данные и
соотнести с нормой, предложить рекомендации по
исправлению ситуации.

4.

Гипотеза: если в современных условиях существует
много факторов, отрицательно влияющих на
физические показатели здоровья, то вероятность
100% здоровых школьников очень мала.
Объект исследования – учащиеся 8 «а» класса
Предмет исследования – антропометрические
данные.
Методы исследования: измерение, анализ

5.

Физическое развитие организма
человека
Рост человека. Существует понятие «нормального» роста
человека. Слишком маленький и слишком большой рост
указывают на какие-то отклонения в организме, чаще всего
нарушения в функции гипофиза.
Масса человека. Наш костно-мышечный аппарат приспособлен
к «ношению» определенной массы тела, развитию определенных
силовых и двигательных качеств, сохранению жидкости и тепла.
Отклонения в массе приводят к перераспределению отношений
между двигательной активностью, силовыми качествами и
сохранением телом жидкости и тепла.

6.

Плоскостопие
Одним из дефектов стопы
является плоскостопие.
Оно бывает продольное,
поперечное или же
продольное и поперечное
одновременно.
Нормальная, здоровая
стопа имеет две
кривизны, два изгиба. Их
уплощение или
отсутствие и есть
плоскостопие в той или
иной степени.
Форма стопы:
а — нормальная; б — плоская; в
различные степени плоскостопия
—

7.

Определение плоскостопия

8.

Определение типа телосложения
Различают три основных типа
нормального телосложения:
астенический, нормостенический
(атлетический), гиперстенический.
Астеник – худощав, плоскогруд,
мускулатура развита слабо.
Нормостеник – широкогруд,
плечист, мускулатура выражена
отчетливо.
Гиперстеник – отличается
плотным телосложением,
«солидностью» фигуры.

9.

Для определения типа телосложения используют
формулу:
Масса тела, кг
Рост, см
Результаты от деления в пределах:
- 0,28-0,31 свидетельствуют о недостаточной массе,
астеническом типе сложения;
- 0,32-0,44 свидетельствуют о нормальной массе,
нормостеническом типе сложения;
- 0,45-0,53 свидетельствуют о чрезмерной массе,
гиперстеническом типе сложения.
Цифры выше или ниже пределов – свидетельство либо
болезненного ожирения, либо истощения. В любом из этих
случаев нужно показаться врачу.

10.

Пользуясь формулой , определили
тип телосложения у испытуемых

11.

Расчет показателя развития
грудной клетки (ПРГК)
Окружность грудной клетки, см
ПРГК=
Рост, см
* 100
ПРГК меньше 50 – слабое развитие грудной клетки;
ПРГК 50-55 – среднее развитие грудной клетки;
ПРГК больше 55 – отличное развитие грудной клетки.

12.

Рассчитали показатель развития грудной
клетки, для этого сделали измерения

13.

Выявление нарушения осанки
Под термином «осанка» принято понимать привычную
позу человека, непринужденно стоящего с сомкнутыми
пятками и разведенными под углом 45-50* носкам стоп.
Хорошая осанка, как правило, сопутствует хорошему
здоровью, плохая осанка обычно свидетельствует о
слабом здоровье. Малоподвижный образ современной
жизни, ненатуральная обувь и одежда способствуют
плохой осанке, «одеревенелости» и атрофии мышц.
Стабилизация осанки происходит после того, как
завершается рост человека.

14.

Выявление нарушений осанки:

15.

Практическая часть
В работе приняли участие 23 учащихся 8 «а» класса. Из них 8 девушек
и 15 юношей.
1 Определение типа телосложения.
Были сделаны замеры антропометрических данных (рост, вес) .На
основе замеров антропометрических данных сделал расчеты по
определению типа телосложения согласно ранее описанной методике.
2. Сделаны замеры антропометрических данных (Определение
показателя развития грудной клетки (ПРГК) и экскурсия грудной
клетки)
3. Выявление нарушения осанки учащихся.
При проведении проверки осанки нарушение выявлено у 8 человек.
Больше отклонений от нормы у девочек в поясничном отделе, а у
мальчиков в грудном.
4.Выявление плоскостопия.
Всего выявлено плоскостопие у 9 человек, среди них 3 девочки и 6
мальчика, а остальные 14 учащихся не имеют этого отклонения.

16.

Типы телосложения
Результат:
Гиперстеник;
0
Нормостеник
;9
Астеник; 14

17.

Пргк
Результат:
отличное; 0
среднее; 6
слабое; 17

18.

Нарушение осанки
результат:
сутулость
есть; 8
нарушений
нет; 15

19.

Выявление плоскостопия
результат:
имеет
склонность; 3
Ярко
выражена; 6
Отсутствует;
14

20.

Результаты исследования
На основании анкеты сделаны выводы, что не все
учащиеся знают о своих проблемах физического
здоровья, так нарушение осанки выявлено у 8
человек, а знают об этом лишь 4, плоскостопие
выявлено у 9, знают об этом только 3. Зато лишний
вес есть у 7 человек , а указывают на это 12.

21.

Заключение
Таким образом, одним из важных показателей здоровья
является физическое развитие человека. В первую
очередь оно оценивается по состоянию опорнодвигательной системы (антропометрическим
исследованиям).
Анализ анкет и всей проделанной работы показывает, что
не все учащиеся знают о своих проблемах со здоровьем.
А те, кто знают о нарушении опорно-двигательной
системы, не прилагают особо никаких усилий для
устранения этой проблемы.
Полученные данные могут подсказать, какой именно
части тела следует уделить внимание для получения в
будущем гармоничной фигуры.

22.

Спасибо за внимание!
!