Отчет по конкурсу методических разработок «Книгоград»

1.

Отчет по конкурсу методических разработок
«Книгоград»
Конкурсная комиссия:
1. Алёшина Анна Валериевна
2. Савельева Елена Александровна
3. Доровских Софья Вячеславовна
4. Королева Светлана Николаевна
5. Саврасова Светлана Петровна

2.

Приняло участие 38 педагогов
Номинации;
SMART
Notebook; 4;
10%
Название диаграммы
Номинации;
ЛЭП-бук; 17;
45%
Номинации;
Мультимедийно
е пособие; 17;
45%
ЛЭП-бук
Мультимедийное пособие
SMART Notebook

3.

Тематические номинации
Название диаграммы
Тематики; ; 0;
0%
Тематики; Жанр;
9; 24%
Тематики;
Любимый
писатель; 14;
38%
Тематики;
Любимая книга;
14; 38%
Любимая книга
Любимый писатель
Жанр

4.

«Любимая книга»
1. «Сказка о золотой рыбке» А.С. Пушкин
2. «Муха-цокотуха» К.И. Чуковский – 3 работы
3. «Теремок» – 2 работы
4. «Серебряное копытце» П.П. Бажова
5. «Под грибом» В.Г. Сутеев
6. «По щучьему веленью»
7. «Заюшкина избушка»
8. «Три поросенка»
9. «Репка»
10.«Гуси-лебеди»
11.«Бременские музыканты» Ш. Перо

5.

Посели животных в свои домики, и скажи
какая избушка была у зайки?

6.

Кто появился неожиданно и потащил
Муху в уголок?

7.

8.

Поставьте героев сказки по порядку.( С начала дед, бабка, внучка,
жучка, кошка и мышка. Каждый герой будет появляться на слайде при
нажатие кнопки или щелчка мыши).

9.

НАЛЕТЕЛИ ГУСИ-ЛЕБЕДИ,
ПОДХВАТИЛИ МАЛЬЧИКА, УНЕСЛИ НА
КРЫЛЬЯХ.
Вернулась девочка, глядь —
братца нету!
Выбежала она в чистое поле и
только видела: метнулись
вдалеке гуси-лебеди и пропали
за темным лесом.
Вопрос:
1. Сколько было гусей?
2. На каком по счету гусе
сидит мальчик?
3. На каком гусе летит
мальчик, который выше
или ниже?

10.

5. Каждый животный отличается по своему.(Заяц)
Отгадываем следующее животное.
Через поле напрямик, скачет белый воротник,
ушки длинные длинные(заяц).
Ребята давайте вспомним какие ушки у зайчика.
Выберите правильную картинку.
1
2
Правильно, у зайчика ушки под
номером 3.
3

11.

«Любимый писатель»
1.К.И. Чуковский – 6 работ
2.С.Я. Маршак – 2 работы
3.Шарь Перо – 2 работы
4.Н.Носов – 2 работы
5.В.Г. Сутеев
6.Г.Х. Андерсон

12.

Корней Чуковский
Привет! Я Доктор
Айболит ! И я
очень хочу узнать
больше про моего
создателя К.
Чуковского.
Хочешь мне
помочь?
Начинаем!
Выход из игры

13.

Какому герою из сказок принадлежал
данный вид транспорта..?

14.

15.

Назови имя старушки, от которой убежала вся
посуда
Шапокляк
Фрекен
Бок
Федора
Баба Яга

16.

17.

«Стихи, рассказы, сказки»
1.Путешествие по сказкам – 7 работ
2.Сказки Толстого, Афанасьева,
Булатова
3.Стихи, рассказы, сказки

18.

19.

«Найди предмет, который
нашла лисичка из русской
народной сказке и назови эту
сказку?»

20.

«Волшебные слова». Какие слова надо
произнести, чтобы :
1.Вызвать Сивку – бурку?
Сивка – бурка , вещий каурка, встань
передо мной, как лист перед травой.
2. Вместе с Али – Бабой открыть
пещеру с сокровищами?
Сим- сим , откройся!
3.Сварить кашу в волшебном горшочке?
Горшочек, вари!
4. Исполнить желание с помощью
волшебной щуки?
По щучьему веленью, по моему
хотенью.

21.

Героями этой сказки являются:
Девочка и 12 братьев.
12 месяцев

22.

Критерии оценивания по 5 балльной шкале
1. 10 развивающих заданий – средняя оценка 5 балов
2. Логика – 4,5 балла
3. Эстетичность – 4,5 балла
4. Мультимедийность – 3,05 балла
5. Указание автора и названия - 2 балла
6. Краткое описание – 4,5 балла
7. Формулировка целей и задач – 3,5 балла
8. Описание заданий – 4,5 балла
9. Соблюдение технологии – 4,5 балла
10.Формирование книжной культуры – 4 балла
11.Оригинальность. Интеграция с другими технологиями – 3
балла
12.Виды деятельности – 5 баллов
13.Доступность в использовании другими педагогами – 4,5
балла

23.

24.

Лидеры
ЛЭП-бук – 7 человек
Мультимедийное пособие – 6 человек
SMART Notebuk – 2 человека