Similar presentations:
Риторика и основы ораторского искусства (электронный учебно-методический комплекс)
1. Риторика и основы ораторского искусства (электронный учебно-методический комплекс) М.Г. Малинина ст. препод. каф. русского
Риторика и основы ораторского искусства (электронный учебнометодический комплекс)М.Г. Малинина
ст. препод. каф. русского языка
Невербальные
средства общения
Мимика, жесты, позы
говорящих и слушающих
2. Содержание
1. Общепринятые значения совокупныхпроявлений мимики, жестов и поз
говорящего, слушающего
2. Ораторские жесты, рекомендуемые к
применению
3. 1.1. Внимание, расположение к говорящему
Собеседник сидит на краешке стула,наклонившись вперёд; его голова слегка
наклонена или опирается на руку
Слушатель или собеседник расстёгнул пиджак
Собеседник слушает, его зрачки расширяются
Слушатель слегка улыбается, его взгляд на
несколько секунд встречается со взглядом
оратора
Собеседник держит раскрытые руки ладонями
вверх или раскрытые кисти его рук упираются
друг в друга пальцами (наподобие «домика»)
4. 1.2. Отсутствие внимания к словам говорящего (рассеянность, скука)
Слушатель опирается щекой на руку, его глазаполуприкрыты
Собеседник сидит скрестив ноги, покачивает
верхней ногой
Слушатель смотрит в сторону (не на говорящего)
Собеседник или слушатель машинально рисует
на бумаге
Слушатель сидит, направив ноги или всё тело к
выходу
5. 1.3. Отсутствие расположения к собеседнику (неуверенность в себе, закрытость)
Слушатель или собеседник скрещивает руки нагруди или держит их сжатыми в кулаки,
переплетает пальцы рук, скрещивает ноги
Собеседник сидит в пиджаке, застёгнутом на все
пуговицы
Слушатель отводит глаза, услышав вопрос
Говорящий жестикулирует сжатым кулаком
Слушатель или собеседник покашливает, хотя не
болен
6. 1.4. Несогласие со словами говорящего
Слушатель сидит, отклонившись назад или еготело повёрнуто в сторону от оратора
Собеседник наклонил голову вперёд, бросает
взгляды исподлобья
Собеседник потирает за ухом или перед ухом,
потирает глаза
Слушатель опирается подбородком на ладонь,
его указательный палец располагается вдоль
щеки, остальные пальцы – ниже рта
7. 1.5. Желание доминировать над слушателем, собеседником
Говорящий стоит, опирается на столруками, широко расставив их
Говорящий, слушающий стоит, засунув
руку в карман пиджака, большой палец
этой руки находится снаружи
Собеседник при рукопожатии стремится
держать руку сверху
8. 1.6. Размышление, момент принятия решения слушателем, собеседником
Собеседник слегка прищуривает глаза,почёсывает подбородок или ладонью охватывает
подбородок, прикасаясь к нижней губе
Слушатель прикусывает дужку очков или другие
предметы, находящиеся в руках (показатель
потребности в дополнительной информации)
Собеседник медленно и осторожно снимает очки,
тщательно протирает стёкла
9. 1.7. Момент наивысшего напряжения в разговоре (реакция собеседника)
Собеседник гасит или оставляет догоратьсигарету, не докурив
Женщина начинает без необходимости
поправлять причёску
Мужчина начинает пинать ножку стула, стола
Собеседник расхаживает по комнате (его руки
заведены за спину и одна сильно сжимает
другую)
10. 1.8. Неискренность, лживость слов собеседника
Собеседник старается на вас не смотретьСобеседник слушает, его зрачки сужены
Собеседник прикрывает рот во время своих
высказываний или непроизвольно касается
руками губ, кончика носа
Собеседник держит локти на столе, кисти его рук
находятся перед ртом
Говорящий потирает за ухом или перед ухом,
потирает глаза
11. 2.1. Ораторские жесты
«Открытая рука» (ладоньобращена вверх и раскрыта,
пальцы вытянуты). Движения
«открытой руки»усиливают
значение «отдачи»,
«сообщения», если
производятся от себя, и
значение «присоединения»,
«получения», если направлены
к себе.
«Кулак». Сжатие «открытой руки»
в кулак обозначает
«объединение», «обобщение»,
если большой палец при этом
остаётся свободным.
«Покрытая рука» (ладонь
обращена книзу, движения от
себя) – значение «неприятия»,
«несогласия», «отрицания».
12. 2.2. Ораторские жесты (продолжение)
Значение подчёркиваниякатегоричности высказывания
передаётся движением руки с
вытянутыми пальцами сверху
вниз - «сабля», «отмашка».
Значение «суть», «главное»
передаётся жестами:
обращённые кверху пальцы
рук сближаются «щепоткой»
или указательный палец руки
поднят вверх.
Значение «объединения».
«сближения» передаётся
сближением кистей рук с
полусогнутыми и
расставленными пальцами, как
будто охватывающими мяч.
13. 2.3. Ораторские жесты (продолжение)
Значение «обобщения»,«множества» - «открытые руки»
рисуют в воздухе шар.
Значение перечисления ряда
однородных явлений передаётся
горизонтальным движением
«покрытой руки».
Значение противопоставления,
противоположности явлений
передаёт согнутая в локте рука,
покачивающаяся из стороны в
сторону.
Указание на себя – кисть руки с
вытянутыми, сжимающимися
пальцами направляется к
груди; указание на адресата:
«открытая рука» направляется
к аудитории.
14. Задания для самопроверки
Перечислите невербальные средства,которые оказывают положительное
влияние на речевую коммуникацию.
Перечислите невербальные средства,
отрицательно влияющие на речевую
коммуникацию.
15. Список литературы
Михальская А.К. Основы риторики.10 – 11 кл.:Учеб. для общеобразоват. Учреждений. –М.:
Дрофа, 2001. – 469с.
Основы теории коммуникации: Учебник / Под ред.
проф. М.А. Василика. – М.: Гардарики, 2006. –
615с.
Интернет-ресурсы
Иллюстративный материал. Режим доступа:
www.nstu.ru/fotobank/events 28.02.11, 24.01.11,
20.01.11.