Similar presentations:
Литературная игра. Михаил Михайлович Зощенко "Золотые слова"
1.
Литературнаяигра
2.
МихаилМихайлович
Зощенко
родился в
1894 году
в СанктПетербурге
в семье
художника.
3.
В 1903 году родители отдали мальчика вСанкт-Петербургскую восьмую
гимназию. Вот как он вспоминал об
этих годах: "Учился весьма плохо. И
особенно плохо по русскому - на
экзамене на аттестат зрелости я
получил единицу по русскому
сочинению… Эта неуспеваемость мне
и сейчас тем более странна, что я тогда
уже хотел быть писателем и писал для
себя рассказы и стихи».
4.
В 1913 году Зощенко поступил наюридический факультет СанктПетербургского университета. Учеба
была прервана Первой мировой
войной. В 1915 Зощенко
добровольцем ушел на фронт,
командовал батальоном, стал
Георгиевским кавалером.
Литературная работа не прекращалась
и в эти годы.
5.
В 1918 Зощенко ушелдобровольцем
в Красную Армию и
Воевал на фронтах
Гражданской войны
до 1919. Вернувшись
в Петроград, зарабатывал
на жизнь, как и до войны,
разными профессиями:
сапожника, столяра,
плотника, актера,
инструктора по кролиководству,
милиционера, сотрудника
уголовного розыска.
6.
Рассказы для детей М. М. Зощенко пишет в 1937–1945 гг. Особое место в детских рассказах
занимает цикл «Леля и Минька» («Не надо
врать», «Галоши и мороженное», «Бабушкин
подарок», «Тридцать лет спустя», «Находка»,
«Елка», «Великие путешественники», «Золотые
слова»). На примере автобиографического
персонажа М. М. Зощенко показывает, как
тяжело маленькому человеку узнавать новый
мир, как много он совершает ошибок и какова
цена расплаты. Главное, что дети должны
запомнить слова, записать их в своем сердце
золотыми буквами: «Все надо делать с учетом
изменившейся обстановки».
7.
№18.
№29.
№310.
№411.
№512.
№613.
Назови рассказ. Укажи, кто и комусказал данные слова
1
5
9
13
2
6
10
14
3
7
11
15
4
8
12
16