2.20M
Category: biologybiology

Эволюция человека

1.

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ.
НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ.
ЭВОЛЮЦИЯ ЧЕЛОВЕКА.
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛА
СТУДЕНТКА ГРУППЫ: 1Р-5
КАРПОВА ПОЛИНА РОМАНОВНА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ:
2020
МАРЧЕНКО ЛЮДМИЛА ЕФИМОВНА

2.

СОДЕРЖАНИЕ
I.
ВВЕДЕНИЕ
II.
ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
III. ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА ОТ ЖИВОТНЫХ
IV. РОДОСЛОВНАЯ ЧЕЛОВЕКА.
V.
ФАКТОРЫ АНТРОПОГЕНЕЗА
VI. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА.
VII. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
VIII.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

3.

I.
Введение
Эволюция человека, или антропогенез (от греч. anthropos - человек, genesis -развитие) - это
исторический процесс эволюционного становления человека. Науку, изучающую происхождение
человека, называют антропологией, возникновение которой датируют рубежом XVIII-XIX вв.
Иорданский Н. Н. Эволюция жизни / Н. Н. Иорданский // М.: Академия, 2001. -424 с.
Эволюция человека качественно отличается от эволюции организмов других видов, ибо в ней
действовали не только биологические, но и социальные факторы. Сложность проблем антропогенеза
углубляется тем, что человек сам по себе двулик. Одним лицом он обращен к животному миру, из
которого вышел и с которым остается связанным анатомически и физиологически, а вторым - в мир
создаваемых коллективным трудом научных и технических достижений, культуры и т. д. Человек, с
одной стороны, является биологическим существом, с другой - социальным.
Будучи связанным тесными узами Кровного родства с животным миром, человек имеет свою
биологическую предысторию. Однако человек имеет качественные отличия от животных. Эти
отличия возникли под влиянием социальных факторов в процессе исторического развития
человеческого общества.
Наследственная конституция человека сложилась в результате постепенного и длительного процесса
эволюции. У непосредственных предшественников человека в процессе эволюции на базе
генетической программы непрерывно возникали противоречия между их морфофизиологической
организацией
и
формирующимися
элементарными
способами
«инстинктивно-трудовой»
деятельности. Разрешение этого противоречия путем естественного отбора вначале привело к
изменениям передних конечностей, затем к развитию коры больших полушарий головного мозга, и
наконец, к появлению сознания. Можно сказать, что это был первый, но решающий акт в
завершении специализации генов на гены структуры и гены-регуляторы, причем сознание обеспечило
не только становление, но и дальнейшее развитие человека.

4.

В последующем темпы биологического развития человека стали снижаться. Поскольку появление
сознания обеспечивало новые формы и возможности приспособления к среде, это вело к уклонениям от
действия естественного отбора, в результате чего биологическое развитие уступило место социальному
развитию и совершенствованию. Как заметил в свое время К. А. Тимирязев, биологическая эволюция
человека осталась за порогом его истории. Таким образом, современный человек является продуктом его
генов и среды. Выйдя из природы, человек остался тесно связанным с ней, со всем живым миром.
В научном плане учение об антропогенезе тесно связано с учением о расогенезе. Вопреки научному
пониманию расогенеза извращение научных представлений о происхождении рас ведет к расизму, в
основе которого лежит реакционная идея о высших и низших расах.
Отмечая, как рассматривали происхождение человека в прошлом, нельзя не отметить, что существовали
и продолжают существовать и другие взгляды. Противники материалистической философии всегда
приписывают человеку сверхъестественное происхождение. Отрывая сознание от тела и признавая его
первичным, они признавали и признают независимость в создании тела и души, отделимость души от
тела после смерти. Взгляды сторонников сверхъестественного происхождения человека давно слились с
библейской концепцией, в рамках которой утверждается внезапное сотворение человека на седьмой
день Творения, состоявшегося 10 000 лет назад. В наше время эту концепцию защищают сторонники
«научного» креационизма.

5.

II. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА.
ОДНА
ИЗ
ИНТЕРЕСНЕЙШИХ
И
СЛОЖНЕЙШИХ ТЕМ, ИЗУЧАЕМЫХ. ГДЕ,
КОГДА
И
КАК
ВОЗНИК
РОД
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ? КАК ОН РАССЕЛИЛСЯ ПО
ЗЕМЛЕ
?
В
ПРОШЛОМ
ВЕКЕ
В
ЕВРОПЕЙСКОЙ КУЛЬТУРЕ СУЩЕСТВОВАЛО
ДВА ОТВЕТА: ОДИН ДАН В БИБЛИИ,
ДРУГОЙ – В ТЕОРИИ ЧАРЛЬЗА ДАРВИНА.
ПОЭТОМУ ИМЕННО ЭТОТ ВОПРОС –
СОЗДАН
БОГОМ
ЧЕЛОВЕК
ИЛИ
ПРОИЗОШЕЛ ОТ ОБЕЗЬЯНЫ – ПРИВЛЕК
ВНИМАНИЕ ШИРОКОЙ ПУБЛИКИ

6.

В ПРОШЛОМ ВЕКЕ В ЕВРОПЕЙСКОЙ КУЛЬТУРЕ СУЩЕСТВОВАЛО
ДВА ОТВЕТА НА ВОПРОС КАК ПРОИЗОШЕЛ ЧЕЛОВЕК: ОДИН ДАН В
БИБЛИИ, ДРУГОЙ - В ТЕОРИИ ЧАРЛЬЗА ДАРВИНА. И ХОТЯ
ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ОТ ОБЕЗЬЯНОПОДОБНОГО ПРЕДКА
БЫЛО ОДНИМ ИЗ ЧАСТНЫХ СЛЕДСТВИЙ ДАРВИНОВСКОЙ ТЕОРИИ
ЭВОЛЮЦИИ, ЕСТЕСТВЕННО, ИМЕННО ЭТОТ ВОПРОС - СОЗДАН ЛИ
ЧЕЛОВЕК БОГОМ ИЛИ ПРОИЗОШЕЛ ОТ ОБЕЗЬЯНЫ - ПРИВЛЕК
ВНИМАНИЕ ШИРОКОЙ ПУБЛИКИ.
НАИБОЛЕЕ
ОРТОДОКСАЛЬНЫЕ
СТОРОННИКИ
БИБЛЕЙСКОЙ
ВЕРСИИ СЧИТАЮТ, ЧТО КАЖДЫЙ ВИД, В ТОМ ЧИСЛЕ И ЧЕЛОВЕК,
БЫЛ СОЗДАН БОГОМ. ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ
НА ПОИСК НАУЧНЫХ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЭТОЙ ВЕРСИИ, НАЗЫВАЕТСЯ
КРЕАЦИОНИЗМОМ. ЧАРЛЗ ДАРВИН НЕ ОТРИЦАЛ СУЩЕСТВОВАНИЯ
БОГА, ОДНАКО СЧИТАЛ, ЧТО БОГ СОЗДАЛ ЛИШЬ НАЧАЛЬНЫЕ ВИДЫ,
ОСТАЛЬНЫЕ ЖЕ ВОЗНИКЛИ ПОД ДЕЙСТВИЕМ ЕСТЕСТВЕННОГО
ОТБОРА. АЛЬФРЕД УОЛЛЕС, КОТОРЫЙ ПРИШЕЛ К ОТКРЫТИЮ
ПРИНЦИПА ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА ПОЧТИ ОДНОВРЕМЕННО С
ДАРВИНОМ, В ОТЛИЧИЕ ОТ ПОСЛЕДНЕГО УТВЕРЖДАЛ, ЧТО МЕЖДУ
ЧЕЛОВЕКОМ И ЖИВОТНЫМИ СУЩЕСТВУЕТ РЕЗКАЯ ГРАНЬ В
ОТНОШЕНИИ ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ОН ПРИШЕЛ К
ВЫВОДУ, ЧТО МОЗГ ЧЕЛОВЕКА НЕ МОЖЕТ РАССМАТРИВАТЬСЯ КАК
РЕЗУЛЬТАТ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА. УОЛЛЕС ПРОВОЗГЛАСИЛ, ЧТО
ЭТОТ “МЫСЛИТЕЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ” ВОЗНИК В РЕЗУЛЬТАТЕ
ПОТРЕБНОСТЕЙ
ЕГО
ОБЛАДАТЕЛЯ,
И
ПРЕДПОЛАГАЛ
“ВМЕШАТЕЛЬСТВО ВЫСШЕГО РАЗУМНОГО СУЩЕСТВА” ГАЛИМОВ Э.
М. ФЕНОМЕН ЖИЗНИ: МЕЖДУ РАВНОВЕСИЕМ И НЕЛИНЕЙНОСТЬЮ.
ПРОИСХОЖДЕНИЕ И ПРИНЦИПЫ ЭВОЛЮЦИИ / Э.М.ГАЛИМОВ // -М.: ЕДИТОРИАЛ УРСС, 2006. -256 С..

7.

Человек - это животное, интересующееся своим
происхождением.
Интерес
к
собственному
происхождению
свойствен
человеку
с
глубокой
древности.
Чем
дольше
ученые
изучают
палеонтологическую
летопись,
тем
яснее
вырисовывается картина превращения обезьяны в
человека. По пути гоминизации шли многие виды
приматов, и Homo sapiens в момент своего появления
был просто представителем одной из нескольких
конкурирующих линий. То, что именно он достигнет
успеха на арене эволюции, не было предопределено.В
процессе эволюции: один из близких видов оказывается
чуть-чуть успешнее, чем другие, но какой именно заранее предсказать нельзя.
Сегодня большинство ученых придерживаются теории
африканского происхождения человека и считают, что
будущий победитель в эволюционной гонке возник на
Юго-Востоке Африки около 200 тыс. лет назад и
расселился оттуда по всей планете.
Раз человек вышел из Африки, то, казалось бы, само
собой разумеется, что наши дальние африканские
прародители были похожи на современных жителей
этого континента. Однако некоторые исследователи
считают, что первые люди, появившиеся в Африке,
были ближе к монголоидам.

8.

МОНГОЛОИДНАЯ РАСА ИМЕЕТ РЯД АРХАИЧНЫХ ЧЕРТ, В ЧАСТНОСТИ В СТРОЕНИИ ЗУБОВ, КОТОРЫЕ ХАРАКТЕРНЫ
ДЛЯ НЕАНДЕРТАЛЬЦЕВ И HOMO ERECTUS (ЧЕЛОВЕКА ПРЯМОХОДЯЩЕГО). ПОПУЛЯЦИИ МОНГОЛОИДНОГО ТИПА
ОБЛАДАЮТ ВЫСОКОЙ АДАПТИВНОСТЬЮ К РАЗЛИЧНЫМ УСЛОВИЯМ ОБИТАНИЯ, ОТ АРКТИЧЕСКОЙ ТУНДРЫ ДО
ЭКВАТОРИАЛЬНЫХ ВЛАЖНЫХ ЛЕСОВ, ТОГДА КАК У ДЕТЕЙ НЕГРОИДНОЙ РАСЫ В ВЫСОКИХ ШИРОТАХ ПРИ
НЕДОСТАТКЕ ВИТАМИНА D БЫСТРО ВОЗНИКАЮТ ЗАБОЛЕВАНИЯ КОСТЕЙ, РАХИТ, Т.Е. ОНИ СПЕЦИАЛИЗИРОВАНЫ К
УСЛОВИЯМ ВЫСОКОЙ ИНСОЛЯЦИИ. ЕСЛИ БЫ ПЕРВЫЕ ЛЮДИ БЫЛИ ПОДОБНЫ СОВРЕМЕННЫМ АФРИКАНЦАМ, ТО
СОМНИТЕЛЬНО, ЧТО ОНИ СМОГЛИ БЫ УСПЕШНО ОСУЩЕСТВИТЬ МИГРАЦИИ ПО ВСЕМУ ЗЕМНОМУ ШАРУ. ОДНАКО
ЭТА ТОЧКА ЗРЕНИЯ ОСПАРИВАЕТСЯ БОЛЬШИНСТВОМ АНТРОПОЛОГОВ.
КОНЦЕПЦИИ АФРИКАНСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ ПРОТИВОПОСТАВЛЯЕТСЯ КОНЦЕПЦИЯ МУЛЬТИРЕГИОНАЛЬНОГО
ПРОИСХОЖДЕНИЯ, ПРЕДПОЛАГАЮЩАЯ, ЧТО НАШ ПРЕДКОВЫЙ ВИД HOMO ERECTUS ПРЕВРАТИЛСЯ В HOMO
SAPIENS В РАЗЛИЧНЫХ ТОЧКАХ ЗЕМНОГО ШАРА НЕЗАВИСИМО.
HOMO ERECTUS ПОЯВИЛСЯ В АФРИКЕ ОКОЛО 1,8 МЛН ЛЕТ НАЗАД. ОН ИЗГОТАВЛИВАЛ КАМЕННЫЕ ОРУДИЯ,
НАЙДЕННЫЕ ПАЛЕОНТОЛОГАМИ, И, ВОЗМОЖНО, БОЛЕЕ СОВЕРШЕННЫЕ ОРУДИЯ ИЗ БАМБУКА. ОДНАКО ОТ
БАМБУКА ЧЕРЕЗ МИЛЛИОНЫ ЛЕТ НЕ ОСТАЕТСЯ СЛЕДОВ. ЗА НЕСКОЛЬКО СОТЕН ТЫСЯЧ ЛЕТ HOMO ERECTUS
РАСПРОСТРАНИЛСЯ СНАЧАЛА ПО СРЕДНЕМУ ВОСТОКУ, ЗАТЕМ В ЕВРОПУ И ДО ТИХОГО ОКЕАНА.
САМЫЙ БЛИЗКИЙ РОДСТВЕННИК ЧЕЛОВЕКА БЫЛ ОТКРЫТ В 1856 Г. В МЕСТЕЧКЕ НЕАДЕРТАЛЬ ВОЗЛЕ
ДЮССЕЛЬДОРФА. РАБОЧИЕ, НАШЕДШИЕ ПЕЩЕРУ СО СТРАННЫМИ ЧЕРЕПАМИ И БОЛЬШИМИ КОСТЯМИ, РЕШИЛИ,
ЧТО ЭТО ОСТАНКИ ПЕЩЕРНОГО МЕДВЕДЯ, И ДАЖЕ НЕ ПРЕДПОЛАГАЛИ, КАКИЕ ЖАРКИЕ СПОРЫ ВЫЗОВЕТ ИХ
НАХОДКА. ЭТИ КОСТИ, А ТАКЖЕ КОСТИ, НАЙДЕННЫЕ ПОЗЖЕ НА СЕВЕРЕ АНГЛИИ, НА ВОСТОКЕ УЗБЕКИСТАНА И
НА ЮГЕ ИЗРАИЛЯ, БЫЛИ ОСТАНКАМИ ПРЕДКА ЧЕЛОВЕКА, ПОЛУЧИВШЕГО НАЗВАНИЕ НЕАНДЕРТАЛЕЦ, ПРИМИТИВНЫЙ ЧЕЛОВЕК, ЖИВШИЙ ОТ 200 000 ДО 27 000 ЛЕТ НАЗАД. НЕАНДЕРТАЛЕЦ ДЕЛАЛ ПРИМИТИВНЫЕ
ОРУДИЯ, РАСКРАШИВАЛ ТЕЛО УЗОРАМИ, ИМЕЛ РЕЛИГИОЗНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ПОХОРОННЫЕ РИТУАЛЫ.

9.

III. Доказательства происхождения человека от животных
Научное обоснование Ч. Дарвинем идеи происхождения человека от животных на основе
установления
сходства
человека
с
млекопитающими
животными,
особенно
с
человекообразными
обезьянами.
Утверждение
Ч.
Дарвина,
что
современные
человекообразные обезьяны не могут быть предками человека.
Доказательства происхождения человека от животных: сравнительно анатомические,
эмбриологические, палеонтологические.
Сравнительно-анатомические доказательства происхождения человека от млекопитающих
животных: человек имеет все признаки класса млекопитающих и относится к этому классу,
сходное строение всех систем органов, имеет диафрагму, млечные железы, ушные раковины
и др. Наличие у человека рудиментов (развитых у млекопитающих, но атрофированных у
человека органов): копчика, аппендикса, остатка третьего века (всего около 90 рудиментов) -доказательство родства человека с животными. Случаи рождения детей с признаками
млекопитающих животных -- атавизмы (возврат к предкам): с густым волосяным покровом
тела, с большим числом сосков, с удлиненным хвостовым отделом позвоночника -доказательство происхождения человека от животных.
Эмбриологические доказательства происхождения человека от животных: сходство развития
зародышей человека и животных, развитие начинается с одной оплодотворенной клетки, на
определенном этапе у зародыша человека закладываются жаберные щели, развит хвостовой
отдел позвоночника, мозг месячного эмбриона имеет сходство с мозгом рыбы, а
семимесячного -- с мозгом обезьяны.

10.

Сходство строения, жизнедеятельности, поведения человека и человекообразных обезьян.
Выражение обезьянами чувства радости, гнева, печали, забота о детенышах, хорошая
память, развитая высшая нервная деятельность, использование предметов как орудий
труда, сходные с человеком болезни.
Палеонтологические доказательства -- находки ископаемых остатков предков человека,
сходство их строения с современным человеком и человекообразными обезьянами -свидетельство их родства, а также развития предков человека и современных
человекообразных обезьян по разным направлениям: по пути все большего формирования
человеческих черт у предков человека и узкой специализации человекообразных обезьян
к жизни в определенных условиях, к определенному образу жизни Афанасьев В.Г. Мир
живого: системность, эволюция и управление. Пособие для учителей / В.Г. Афанасьев // М.: Дрофа, 2000. 25с..

11.

III. РОДОСЛОВНАЯ ЧЕЛОВЕКА.

12.

IV. ФАКТОРЫ АНТРОПОГЕНЕЗА

13.

V. Основные этапы эволюции человека.
1. ЧЕЛОВЕК
ВЫПРЯМЛЕННЫЙ
2. АВСТРАЛОПИТЕК
3. ЧЕЛОВЕК С РЕКИ СОЛО
4. РОДЕЗИЙСКИЙ ЧЕЛОВЕК
5. НЕАНДЕРТАЛЬСКИЙ
ЧЕЛОВЕК
6. КРОМАНЬОНСКИЙ
ЧЕЛОВЕК
7. СОВРЕМЕННЫЙ
ЧЕЛОВЕК

14.

ПИТЕКАНТРОП.
ПИТЕКАНТРОП
(ОБЕЗЬЯНОЧЕЛОВЕК)

БЫЛ
НАЙДЕН В 1891 ГОДУ НА ОСТРОВЕ
ЯВА.
ПИТЕКАНТРОП
БЫЛ
ЗНАЧИТЕЛЬНО
КРУПНЕЕ
АВСТРАЛОПИТЕКА: ОН ИМЕЛ РОСТ
НЕ
МЕНЕЕ
170
СМ.,
ТАКИМ
ОБРАЗОМ, ПИТЕКАНТРОПА МОЖНО
СЧИТАТЬ ПЕРЕХОДНЫМ ЗВЕНОМ
ОТ ОБЕЗЬЯНЫ К ЧЕЛОВЕКУ. ОН
ЖИЛ НА ЗЕМЛЕ 500 – 800 ТЫСЯЧ
ЛЕТ ТОМУ НАЗАД.

15.

Синантроп.
СИНАНТРОПЫ
ЖИЛИ
ПРИБЛИЗИТЕЛЬНО В ТОЖЕ ВРЕМЯ,
ЧТО И ПИТЕКАНТРОПЫ, НО ОБЪЁМ
МОЗГА БЫЛ НЕСКОЛЬКО БОЛЬШЕ.
РЯДОМ
С
ОСТАНКАМИ
СИНАНТРОПОВ БЫЛИ ОБНАРУЖЕНЫ
РАЗНООБРАЗНЫЕ ОРУДИЯ ТРУДА ИЗ
КВАРЦА, КРЕМНИЕВОЙ ГАЛЬКИ, ИЗ
ОЛЕНЬЕГО
РОГА И КОСТЕЙ.

16.

НЕАНДЕРТАЛЕЦ.
НЕАНДЕРТАЛЕЦ, НАЗВАН ТАК В ЧЕСТЬ
ДОЛИНЫ НЕАНДЕРТАЛЬ
(ГЕРМАНИЯ),
ГДЕ В 1856 Г. БЫЛИ ВПЕРВЫЕ
НАЙДЕНЫ ОСТАНКИ ЭТИХ ЛЮДЕЙ.
ОНИ ЖИЛИ ГРУППАМИ ПО 50 – 100
ЧЕЛОВЕК В ПЕЩЕРАХ, ГДЕ ПОСТОЯННО
ПОДДЕРЖИВАЛИ ОГОНЬ, ОДЕВАЛИСЬ В
ШКУРЫ,
ДЕЛАЛИ
ПРИМИТИВНЫЕ
ОРУДИЯ,
РАСКРАШИВАЛИ
ТЕЛО
УЗОРАМИ,
ИМЕЛИ
РЕЛИГИОЗНЫЕ
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
И
ПОХОРОННЫЕ
РИТУАЛЫ.
ОРУДИЯ
ТРУДА
НЕАНДЕРТАЛЬЦЕВ
БОЛЕЕ
СОВЕРШЕННЕЕ И ИМЕЛИ НЕКОТОРУЮ
СПЕЦИАЛИЗАЦИЮ.
ПОСЛЕДНИЕ
НЕАНДЕРТАЛЬЦЫ
ЖИЛИ
СРЕДИ
ПЕРВЫХ СОВРЕМЕННЫХ ЛЮДЕЙ, А
ЗАТЕМ БЫЛИ ИМИ ОКОНЧАТЕЛЬНО
ВЫТЕСНЕНЫ.

17.

КРОМАНЬОНЕЦ.
ЧЕЛОВЕК
РАЗУМНЫЙКРОМАНЬОНЕЦ,
НАЗВАН ТАК ПО МЕСТУ ПЕРВОЙ НАХОДКИ
(ПЕЩЕРА КРОМАНЬОН ВО ФРАНЦИИ). ЭТО
БЫЛИ КРУПНЫЕ ЛЮДИ – ВЫСОТОЙ ДО 180
СМ ЖИЛИ ОНИ ПРИМЕРНО ОТ 50000 ДО
15000 ЛЕТ ТОМУ НАЗАД, ПО ВНЕШНЕМУ
ВИДУ
ЗАМЕТНО
ОТЛИЧАЛИСЬ
ОТ
НЕАНДЕРТАЛЬЦЕВ.
ОНИ
ИЗГОТОВЛЯЛИ
ОРУДИЯ ИЗ КАМНЯ, КОСТИ И РОГА, В ТОМ
ЧИСЛЕ И СОСТАВНЫЕ ОРУДИЯ, ЧТО
СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ
О
ЗНАЧИТЕЛЬНОМ
ПРОГРЕССЕ В ЭТОЙ ОБЛАСТИ.

18.

СОВРЕМЕННЫЙ ТИП ЛЮДЕЙ.
ВОЗНИКНОВЕНИЕ ЛЮДЕЙ СОВРЕМЕННОГО ФИЗИЧЕСКОГО ТИПА ПРОИЗОШЛО
ОКОЛО 50 ТЫС. ЛЕТ НАЗАД. ИХ ОСТАНКИ НАЙДЕНЫ В ЕВРОПЕ, АЗИИ, АФРИКЕ И
АВСТРАЛИИ. В ГРОТЕ КРОМАНЬОН (ФРАНЦИЯ) БЫЛО ОБНАРУЖЕНО НЕСКОЛЬКО
СКЕЛЕТОВ ИСКОПАЕМЫХ ЛЮДЕЙ СОВРЕМЕННОГО ТИПА, ИХ НАЗВАЛИ
КРОМАНЬОНЦАМИ. ОНИ ОБЛАДАЛИ ВСЕМ КОМПЛЕКСОМ ОСОБЕННОСТЕЙ:
ЧЛЕНОРАЗДЕЛЬНАЯ РЕЧЬ, НА ЧТО УКАЗЫВАЛ РАЗВИТЫЙ ПОДБОРОДОЧНЫЙ
ВЫСТУП, СТРОИТЕЛЬСТВО ЖИЛИЩ, ПЕРВЫЕ ЗАЧАТКИ ИСКУССТВА (НАСКАЛЬНЫЕ
РИСУНКИ), ОДЕЖДА, УКРАШЕНИЯ, СОВЕРШЕННЫЕ КОСТЯНЫЕ И КАМЕННЫЕ
ОРУДИЯ ТРУДА, ПЕРВЫЕ ПРИРУЧЕННЫЕ ЖИВОТНЫЕ – ВСЕ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ О
ТОМ, ЧТО ЭТО НАСТОЯЩИЙ ЧЕЛОВЕК, ОКОНЧАТЕЛЬНО ОБОСОБИВШИЙСЯ ОТ
СВОИХ ЗВЕРОПОДОБНЫХ ПРЕДКОВ. КРОМАНЬОНЦЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ЛЮДИ
ОБРАЗУЮТ ОДИН ВИД – HOMO SAPIENS – ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ; ЭТОТ ВИД
СФОРМИРОВАЛСЯ НЕ ПОЗДНЕЕ 100 – 40 ТЫС. ЛЕТ ТОМУ НАЗАД.

19.

VI. Заключение
Человек - существо биологическое и социальное, что и определяет его особое положение в
природе и качественно отличает от всех других организмов. Благодаря тому, что человек
является биологическим существом, его эволюционное развитие подчиняется всем основным
закономерностям наследственности и изменчивости. Реализация наследственной
информации в условиях определенной внешней среды формирует биологическую природу
человека - его строение и физиологию, создает материальные предпосылки для развития и
мышления, способности мозга накапливать информацию нового типа - социальную. В
процессе очеловечивания происходит уменьшение плодовитости, удлинение периода
детства, замедление полового созревания, возрастание длительности жизни одного
поколения.
Социальная информация передается с помощью слова при обучении и определяет духовный
облик индивидуума. Она создается при доминирующей роли социально-экономических
факторов - общественной формации, уровня производственных сил, производственных
отношений, национальных особенностей и т. п. Человек как социальное существо
эволюционирует быстрее, чем как существо биологическое, поэтому, несмотря на огромные
достижения цивилизации, между человеком, жившим тысячелетия назад, и человеком,
живущим сейчас, нет существенных биологических различий. Способности, талант,
эмоциональность, добродетели, пороки человека зависят от наследственного
предрасположения и действий социальной среды. Генотип человека обеспечивает
возможность восприятия социальной программы, а полная реализация его биологической
организации возможна лишь в условиях социальной среды.

20.

Хотя мутационный процесс продолжается, биологическая эволюция человека будет и
далее замедляться благодаря ослаблению естественного отбора, прекращению его
видообразующей функции. Однако в пределах вида возможны колебания: в длине тела
(доспехи средневековых рыцарей малы большинству современных европейцев),
изменении темпов онтогенеза (акселерация подростков) и т.п. Жизнеспособность
человеческого общества в целом возрастает, так как по мере развития цивилизации,
устранения национальных и расовых барьеров обеспечивается обмен генами между
ранее изолированными популяциями, увеличивается гетерозиготность и уменьшается
возможность проявления рецессивных генов. Средствами, контролирующими эволюцию
человека, являются предохранение от воздействия мутагенных факторов, разработка
методов лечения наследственных болезней, раскрытие способностей человека в детском
и юношеском возрасте и создание оптимальных условий для обучения и воспитания, для
повышения культурного уровня всего общества.

21.

VII. ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.
ДУБРОВСКИЙ Е.В.МИР ВОКРУГ НАС.М., ПОЛИТИЗДАТ,1979.
2.
ИШКИНА И.Ф.БИОЛОГИЯ 8 КЛ.ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ,ВОЛГОГРАД,2003.
3.
КУЛЕВ А.В.ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ, МЕТОД.ПОСОБИЕ, С-ПЕТЕРБУРГ «ПАРИТЕТ»,2002.
4.
МУХАМЕДЖАНОВ И.Н., ТЕСТЫ 10-11 КЛ.,МОСКВА «ВАКО»,2006.
5.
СОНИН Н.И., ЧЕЛОВЕК,8 КЛ., ДРОФА,МОСКВА,2004.
6.
ЧАЙКА Т.И., БИОЛОГИЯ,10 КЛ., ПОУРОЧНЫЕ ПЛАНЫ, ВОЛГОГРАД:УЧИТЕЛЬ, 2006.
7.
ГАЛИМОВ Э. М. ФЕНОМЕН ЖИЗНИ: МЕЖДУ РАВНОВЕСИЕМ И НЕЛИНЕЙНОСТЬЮ. ПРОИСХОЖДЕНИЕ И ПРИНЦИПЫ
ЭВОЛЮЦИИ / Э.М.ГАЛИМОВ // -- М.: ЕДИТОРИАЛ УРСС, 2006. -256 С.
8.
АФАНАСЬЕВ В.Г. МИР ЖИВОГО: СИСТЕМНОСТЬ, ЭВОЛЮЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ. ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ / В.Г.
АФАНАСЬЕВ // - М.: ДРОФА, 2000. 25С.
9.
ЗАХАРОВ В.И., МАМОНТОВ С.Г., СОНИН Н.И. ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ: УЧЕБ. ДЛЯ 10 - 11 КЛ. ОБЩЕОБРАЗОВАТ.
УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, 3-Е ИЗД. // - М.: ДРОФА, 2004. -27С.
10.
РЕЙМЕРС Н.Ф. ОСНОВНЫЕ БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ. КНИГА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ / Н.Ф. РЕЙМЕРС // - М.:
ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2002. -48С.
11.
КАМЛЮК Л.В.ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ: УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ 11-ГО КЛАССА 11-ЛЕТНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ШКОЛЫ, ДЛЯ БАЗОВОГО И ПОВЫШЕННОГО УРОВНЕЙ / Л.В. КАМЛЮК // - МН.: БЕЛАРУСЬ, 2002.- 279 С.
12.
ТИХОМИРОВ В. Н. БИОЛОГИЯ: УЧЕБ. ПОСОБИЕ ДЛЯ 7-ГО КЛ. ОБЩЕОБРАЗОВАТ. УЧРЕЖДЕНИЙ С РУС. ЯЗ.
ОБУЧЕНИЯ / В. Н. ТИХОМИРОВ // -- МИНСК: НАР. АСВЕТА, 2010. -199 С.
13.
ЛИСОВ Н. Д. БИОЛОГИЯ: УЧЕБ. ПОСОБИЕ ДЛЯ 6-ГО КЛ. ОБЩЕОБРАЗОВАТ. УЧРЕЖДЕНИЙ С РУС. ЯЗ. ОБУЧЕНИЯ /
Н. Д. ЛИСОВ // -- МИНСК: НАР. АСВЕТА, 2009. -119 С.
14.
ИОРДАНСКИЙ Н. Н. ЭВОЛЮЦИЯ ЖИЗНИ / Н. Н. ИОРДАНСКИЙ // М.: АКАДЕМИЯ, 2001. -424 С.
English     Русский Rules