«Охрана окружающей среды»

1.

Средняя общеобразовательная школа № 5 имени Героя Советского Союза летчикакосмонавта И. П. Волка города Курска Курской области
«Охрана окружающей среды»
Коллективная работа учащихся 4 «А» класса
Учитель начальных классов: Сафарян С.А

2.

Охрана окружающей среды и рациональное
использование природных ресурсов - одна из
важнейших
проблем,
стоящих
перед
человечеством. Она теснейшим образом связана со
всей
хозяйственной
деятельностью
людей,
оказывающей глубокое, нередко губительное
воздействие на биосферу.

3.

Все живые существа, в том числе, люди,
живут в большом доме, имя которому –
природа. Каждый из нас является её
неотъемлемой частью. Нам нравится
наблюдать за первой капелью,
предвещающей начало весны;
за первым снегом, превращающим город
в белую сказку; за осенним листопадом,
устилающим землю золотым ковром.
Однако все чаще мы забываем, что вся эта красота зависит от нас, от того
как мы к ней относимся. Ведь всего этого не будет, если
люди не перестанут превращать нашу планету в большую мусорную
свалку.

4.

Как же правильно обращаться с мусором? Что
делать? Куда нести?
Такие вопросы возникли у детей.
Мы пришли к решению.
НУЖНО ГРАМОТНО СОРТИРОВАТЬ
В классе были установлены
сортировочные баки. Дети и
родители класса активно
участвуют в этом процессе.

5.

Ученики 4 «А» класса поучаствовали в различных экологических уроках.
Каждый из нас понял, что природа нуждается в нас. Только человек может
поддержать ее здоровье.
Ученики сортируют грамотно мусор. Наполненные коробочки забирают и отправляют
в сортировочный пункт.

6.

Один из уроков, которые приняли ученики, как же им спасти природу от
мусора.
Для начала дети должны были максимально разукрасить планету. Для
этого детям предложили плакат с планетой Земля. И приступили к делу.
Были предложены: крупы, камни, пуговицы, нитки, шиши, картон, дерево
и др.

«Охрана окружающей среды»

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.