7.70M
Category: educationeducation
Similar presentations:

Общие сведения об общеобразовательном учреждении

1.

Управление образования
Администрации города Березники
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 11
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
для выпускников 9-х классов,
желающих поступить
в 10 класс в 2020 году
в МАОУ СОШ № 11
г. Березники

2.

Общие сведения об общеобразовательном учреждении
Наименование: Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа №11.
Тип,
вид:
общеобразовательное
учреждение,
средняя
общеобразовательная школа.
Организационно-правовая форма: муниципальное автономное
учреждение.
Фактический адрес:
Корпус № 1 - 618425, Пермский край, г. Березники, ул. Юбилейная, д.
139.
Корпус № 2 – 618425, Пермский край, г. Березники, ул. Мира, д.
98а.
Телефон: 8 (3424) 27-06-53, 8 (3424) 25-86-80.
Факс: 8 (3424) 27-06-53, 8 (3424) 25-86-80.
Адрес электронной почты: [email protected]
Должность руководителя: директор
Фамилия, имя, отчество руководителя: Ляхова Лариса Степановна.
Школа работает в одну смену что дает возможность в полной мере
организовать внеурочную деятельность.
Занятия организуются в соответствии с учебным планом, нормами
СаНПиН и расписанием.

3.

Целью школы является воспитание социальноактивной и функционально-грамотной личности,
способной к самостоятельному и ответственному
формированию
индивидуальной
образовательной
и
жизненной траектории на основе общечеловеческих
ценностей.
Школой разработана и принята новая
Программа развития учреждения на 2017-2022 годы
«ОТ
ШКОЛЫ МНОГОПРОФИЛЬНОЙ
ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
САМООПРЕДЕЛЕНИЯ»
которая определила приоритетные направления
деятельности школы.

4.

Современная инфраструктура школы

5.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
НАСЫЩЕННАЯ
СОВРЕМЕННАЯ
ИНФРАСТРУКТУРА
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ,
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ
САМООБРАЗОВАНИЕ
ОЛИМПИАДЫ,
КОНКУРСЫ,
КОНФЕРЕНЦИИ
УЧЕБНЫЕ
ПРАКТИКИ
ТЬЮТОРСКОЕ
СОПРОВОЖДЕНИЕ
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА
ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
сопровождение
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
УЧЕБНЫЙ
ПЛАН (ИУП)
ПРЕДМЕТЫ
НА УГЛУБЛЕННОМ
УРОВНЕ
ПРЕДМЕТНО
-ПОТОЧНОЕ
ОБУЧЕНИЕ
ПРЕДМЕТЫ
НА БАЗОВОМ
УРОВНЕ
ПРОЕКТНАЯ И
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ СЕКЦИИ,
КРУЖКИ, КЛУБЫ
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
ЗАНЯТИЯ
ПО ПРЕДМЕТАМ
ДОСУГОВАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ЭЛЕКТИВНЫЕ
ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ
КУРСЫ

6.

В 10 классах организовано обучение по профилям.
Обучение по профилям способствует
Профессиональному самоопределению учащихся
Раскрытию
индивидуальных особенностей
учащихся
Формированию
устойчивой
мотивации
овладения будущей профессией

7.

Профили по ФГОС 10 класс
•Естественно-научный
•Гуманитарный
•Социально-экономический
•Технологический
•Универсальный
•Математика, Химия, Биология, Физика
Русский язык, Литература, История,
Право
•Математика, Экономика, География
•Математика, Информатика и ИКТ,
Физика
Предметы на базовом уровне ,
(возможность выбора предметов
на профильном уровне)
+
Э
л
е
к
т
и
в
н
ы
е
к
у
р
с
ы

8.

• Технологический
профиль
ориентирован
на
производственную, инженерную и информационную сферы
деятельности, поэтому в данном профиле для изучения на
углубленном уровне выбираются учебные предметы и
элективные курсы преимущественно из предметных областей
«Математика и информатика» и «Естественные науки».

9.

• Естественно-научный профиль ориентирует на такие
сферы деятельности, как медицина, биотехнологии и др. В
данном профиле для изучения на углубленном уровне
выбираются учебные предметы и элективные курсы
преимущественно из предметных областей «Математика и
информатика» и «Естественные науки».

10.

• Гуманитарный профиль ориентирует на такие сферы
деятельности, как педагогика, психология, общественные
отношения и др. В данном профиле для изучения на
углубленном уровне выбираются учебные предметы
преимущественно из предметных областей «Русский язык и
литература», «Общественные науки» и «Иностранные
языки».

11.

• Социально-экономический профиль ориентирует на
профессии, связанные с социальной сферой, финансами и
экономикой, с обработкой информации, с такими сферами
деятельности, как управление, предпринимательство, работа
с финансами и др. В данном профиле для изучения на
углубленном уровне выбираются учебные предметы
преимущественно из предметных областей «Математика и
информатика», «Общественные науки».

12.

• Универсальный профиль ориентирован, в первую очередь,
на обучающихся, чей выбор «не вписывается» в рамки
заданных выше профилей. Он позволяет ограничиться базовым
уровнем изучения учебных предметов, однако ученик также
может выбрать учебные предметы на углубленном уровне.

13.

Профили обучения
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ
Предметы
Математика
Физика
Информатика и ИКТ
Часы в неделю
6
3 или 5
2 или 4
ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОФИЛЬ
Предметы
Русский язык
Литература
История
Право
Английский язык
Часы в неделю
2 или 3
3 или 5
2 или 4
2
3 или 6
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ
Предметы
Математика
Экономика
Право
География
Часы в неделю
6
2 или 1
2
1 или 3
ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ ПРОФИЛЬ
Математика
Химия
Биология
Физика
6
2 или 3
3
2 или 3
УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ПРОФИЛЬ
+ элективные курсы, факультативы

14.

Профессиональные пробы
Более чем в 55 учреждениях и
предприятиях города

15.

16.

17.

Наши социальные партнеры:
1. ПАО «Уралкалий»
2. Филиал
ОАО «ВСМПО АВИСМА» в городе Березники
3. ООО «Еврохим» Усольского калийного комбината
4. Филиал «Азот» АО «ОХК» «Уралхим» в городе Березники
5. Березниковский ЛПУМГ ООО Газпром трансгаз «Чайковский» ОАО Газпром
6. Предприятие по внедрению информационных технологий «Саттелит-Сервис» дочернее предприятие ПАО «Уралкалий».
7. Березниковское отделение № 8405 Сберегательного банка России
8. ПАО АКБ «Урал ФД» в г. Березники (бренд «Клюква»)
9. ГБУЗ ПК «Городская больница №1 имени академика Е.И.Вагнера»
10.ГБУЗ ПК «Родильный дом»
11.ГБУЗ ПК «Станция скорой медицинской помощи»
12.ГБУЗ ПК «Детская городская больница г. Березники»
13.ГБУЗ ПК «Березниковская стоматологическая поликлиника»
14.Ветеринарная клиника «Синий крест»
15.УВД г. Березники
16.Городской суд г. Березники
17.Прокуратура г.Березники
18.Березниковский драматический театр
19.Туристическое агентство «Подорожник»
20.Рекламное агентство «Европа – плюс» и др.

18.

Расписание звонков
Понедельник-пятница
Уроки по 40 минут
1 урок
8.30 - 9.10
2 урок
9.20 - 10.00
3 урок
10.20 - 11.00
4 урок
11.20 - 12.00
5 урок
12.15 - 12.55
6 урок
13.05 - 13.45
7 урок
13.50 - 14.30
8 урок
14.35 - 15.15
Исключительные случаи
Уроки по 30 минут
1 урок
8.30 - 9.00
2 урок
9.10 - 9.40
3 урок
9.55 - 10.25
4 урок
10.40 - 11.10
5 урок
11.20 - 11.50
6 урок
12.00 - 12.30
7 урок
12.35 - 13.05
Суббота
Уроки по 40 минут
1 урок
8.30 - 9.10
2 урок
9.15 - 9.55
3 урок
10.05 - 10.45
4 урок
10.55 - 11.35
5 урок
11.40 - 12.20
6 урок
12.25 - 13.05
7 урок
13.10 - 13.50

19.

http://11.berschool.ru/

20.

ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ
НАЧНЕТ РАБОТУ
С 17 ИЮНЯ 2020 Г.
:
НЕОБХОДИМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
АТТЕСТАТ ЗА 9 КЛАССОВ,
ПАСПОРТ, ИНН, СНИЛС,
МЕДИЦИНСКАЯ КАРТА,
ЛИЧНОЕ ДЕЛО (ПРИ НАЛИЧИИ)
АДРЕС: УЛ. МИРА, Д 98А, КАБИНЕТ № 9
С 10. 00 ДО 15.00

21.

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ СОБЕСЕДОВАНИЯ
1. Почему ты выбрал поступление в 10 класс?
2. Твои любимые и нелюбимые учебные предметы, почему?
3. Каковы твои учебные успехи, участие в олимпиадах, конкурсах?
4. Где планируешь продолжать свое образование после 11 класса?
(ВУЗ, колледж, профессиональное училище)
5. Какие тесты ты использовал для своего профессионального
самоопределения?
6. К какому типу профессий ты относишь себя в соответствии степени
своей склонности?
7. С какой областью связываешь свою будущую профессию?
8. Что ты знаешь о профессии? Знаком ли с профессиограммой?
9. Какие факторы оказали влияние на выбор области будущей
профессии? Каково мнение родителей?
10. Какие
факторы
могут
помешать
осуществить
твои
профессиональные планы?
11. Надо ли планировать подготовку к профессии?
English     Русский Rules