Методика создания морального кодекса в школе

1.

МЕТОДИКА СОЗДАНИЯ
МОРАЛЬНОГО КОДЕКСА В
ШКОЛЕ

2.

СЛОВАРИК
Мораль - принятая в
обществе система
норм, идеалов,
принципов и ее
выражение в реальной
жизни людей.
Кодекс – совокупность
правил поведения,
убеждений и взглядов.

3.

ЖИВИ ДЛЯ ЛЮДЕЙ ,
ПОЖИВУТ И ЛЮДИ ДЛЯ ТЕБЯ.

4.

ИГРА «ДА – НЕТ»
(ВЫБЕРИТЕ ЧТО ПОДХОДИТ К МОРАЛИ, А ЧТО НЕТ)(УСТНО)
Вспыльчивость
Торопливость
Безразличие
Аккуратность
Открытость
Честность
Уважение к людям
Уважение к себе
Лживость
Доброта

5.

1. Для достижения своей цели все средства хороши.
2. Проявление жалости – это удел слабых.
3. Добиваясь своей цели, помни, что не должны страдать
интересы других людей.
4. Если тебя обидели. То наказание обидчика – это твой долг.
5. Будь всегда честен, правда все равно рано или поздно
всплывет.
6. Люби не прося ничего взамен.
7. Если нужно для достижения цели солгать, солги.
8. Не делай другому того, чего не желаешь себе.

6.

КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
это основной закон
государства, то есть
список самых главных
правил, которые
установили для себя
граждане

7.

«ВСЕОБЩАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ
ЧЕЛОВЕКА»
1948 ГОД
МЕЖДУНАРОДНОПРАВОВОЙ ДОКУМЕНТ
ПРИНЯТ ГЕНЕРАЛЬНОЙ
АССАМБЛЕЕЙ
ОРГАНИЗАЦИИ
ОБЪЕДИНЕННЫХ
НАЦИЙ

8.

«КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА»
1989 ГОД
международный
правовой документ,
определяющий права
детей в государствахучастниках

9.

«УСТАВ ШКОЛЫ»
- СОБЛЮДАТЬ УСТАВ
ШКОЛЫ
- ДОБРОСОВЕСТНО
УЧИТЬСЯ
- БЕРЕЖНО ОТНОСИТЬСЯ К
ШКОЛЬНОМУ
ИМУЩЕСТВУ
- СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА
ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
- УВАЖАТЬ ПРАВА ДРУГИХ

10.

ПОДГОТОВЬТЕ УСТНЫЙ ОТВЕТ
1 группа(Николенко В., Гордиенко А.)
«Правила поведения школьников на перемене»
2 группа(Мельникова В., Слесарь Т.)
«Правила поведения школьников в столовой»
3 группа (Добря Е., Макарихина М.)
«Правила поведения школьников на уроке и со сверстниками»
4 группа(Макарихана А., Киселев Н., Киенко К.)
«Правила поведения школьника в семье»

11.

СПАСИБО ЗА АКТИВНУЮ РАБОТУ И
СОТРУДНИЧЕСТВО