Основы религиозных культур и светской этики

1.

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
в 3-их классах
по выбору модуля комплексного курса
«Основы религиозных культур и
светской этики»

2.

Обязателен ли данный учебный предмет для
изучения в четвёртом классе?
• Курс «ОРКСЭ» является обязательным учебным
предметом в четвертом классе, его изучение вводится
во всех общеобразовательных учреждениях Российской
Федерации с 1 сентября 2012 года, 1 час в неделю.

3.

Цель комплексного учебного курса
ОРКСЭ:
•духовно-нравственное воспитание учащихся;
•формирование поликультурной
компетентности:
-знание и принятие человеком
культурного и религиозного
разнообразия мира;
-доброжелательное отношение
к носителям той или иной культуры.

4.

Основы и задачи курса:
• формирование ценностно-смысловых и
мировоззренческих основ,
обеспечивающих целостное восприятие
отечественной истории и культуры;
• развитие способностей общения в
поликультурной среде.

5.

Воспитание детей
в рамках курса ОРКСЭ
Три базовых ценности
Отечество
Семья
Культурная
традиция

6.

Курс состоит из 6 модулей:
1.
2.
3.
4.
5.
Основы православной культуры.
Основы исламской культуры.
Основы буддийской культуры.
Основы иудейской культуры.
Основы мировых религиозных
культур.
6. Основы светской этики.

7.

Курс «Основы религиозных культур и
светской этики»
Курс ОРКСЭ носит светский характер – у
всех модулей единая методическая основа

8.

Методические основы:
Блок 1. Введение. Духовные ценности и
нравственные идеалы в жизни человека и
общества. Россия - наша Родина.
Блок 2. – содержание выбранного модуля.
Блок 3. Духовные традиции многонационального
народа России. Любовь и уважение к Отечеству.
Патриотизм многонационального и
многоконфессионального народа России.

9.

Модуль 1.
Основы православной культуры:
Курс знакомит с основами
православной культуры,
раскрывает её значение в
формировании российского
государства и общества, а также
ее роль в формировании
личности человека, его
отношения к миру и людям,
поведения в повседневной
жизни.

10.

Основы православной культуры
(темы)
• Библия (Священное Писание).
• Во что верят православные
христиане?
• Спаситель. Жертвенная
любовь.
• Победа над смертью.
• Крещение , миропомазание,
причастие, покаяние.
• Иконы, фрески, церковное
пение.

11.

Модуль 2.
Основы исламской культуры:
Курс знакомит школьников с основами
духовно-нравственной культуры
ислама. Учащиеся узнают о жизни
пророка Мухаммада, об истории
появления, основах ислама и
исламской этики, об обязанностях
мусульман. Обращаясь к Корану и
Сунне, авторы учебника подчёркивают
значение этих книг как источников
нравственности. Особое место в
пособии уделено жизни мусульман в
современной России.

12.

«Основы исламской культуры»
(темы)
• Пророк Мухаммед –
образец человека и учитель
нравственности.
• Священные книги ислама –
Коран, Сунна как источники
нравственности.
• Обязанности мусульман.
• Как устроена мечеть.
• Кааба. Минарет.

13.

Модуль 3.
Основы буддийской культуры:
Курс в доступной для учащихся 4х классов форме знакомит с
основами буддийской культуры:
её основателем, буддийским
учением, нравственными
ценностями, священными
книгами, ритуалами, святынями,
праздниками, искусством.

14.

«Основы буддийской культуры»
• Будда и его учение.
• Буддийский священный
канон.
• Буддийская картина
мира.
• Добро и зло.
• Ненасилие и доброта.
• Буддийские святые.
• Трипитака (Типитака).
Джаммапада.

15.

Модуль 4.
Основы иудейской культуры:
Курс знакомит с основами
иудейской культуры и
раскрывает её значение в
формировании личности иудея
и его поведении в повседневной
жизни, а также её влияние на
историю еврейского народа и
мировые религии - христианство
и ислам, показывает жизнь
евреев в России.

16.

«Основы иудейской культуры»
• Тора – главная книга
иудаизма. Сущность Торы.
• Письменная и Устная Тора.
• Патриархи еврейского
народа.
• Пророки и праведники в
иудейской культуре.
• Назначение синагоги.
• Суббота (Шабат) в иудейской
традиции.
• Молитвы.

17.

Модуль 5.
Основы мировых религиозных
культур:
Курс знакомит с
вопросами
возникновения и истории
важнейших религий мира,
с их взаимоотношением с
культурой и этикой,
воздействием на
искусство, ролью в жизни
людей.

18.

«Основы мировых
религиозных культур»
• Культура и религия.
• Древнейшие верования.
• Религии мира и их
основатели.
• Священные книги: Веды,
Авеста, Трипитака, Библия,
Тора, Коран.
• Хранители предания в
религиях мира.
• Понятие греха, раскаяние

19.

направлен на знакомство
школьников с основами
нравственности, даёт
первичные представления о
морали и её значении в
жизни человека, опираясь
на положительные поступки
людей. Данный учебный
модуль создает условия для
воспитания патриотизма,
любви и уважения к
Отечеству, чувства гордости
за свою Родину.

20.

«Основы светской этики»
• Культура и мораль.
Этика и ее значение в
жизни человека.
• Семейные ценности.
• Порядочность.
Интеллигентность.
• Добро и зло.
• Долг и совесть.
• Смысл жизни и счастье.
• Этикет.

21.

В результате освоения данного курса
школьниками должны быть усвоены
следующие смыслы:
• каждая культура имеет собственный
контекст и свою логику,
• ни одна культура не может быть лучше
другой,
• каждая культура обладает значимым для
развития человечества ценностным
содержанием.