Similar presentations:
Мен Педагогпын
1.
Ақмола облысы білім басқармасының Степногорск қаласы бойыншабілім бөлімінің жанындағы Степногорск қаласының
«Нұршуақ» бөбекжайы» МКҚК
«Мен Педагогпын»
диалог алаңы
Дайындаған: Жетписова Сандугаш Тоймуратовна
2.
Біліктілік арттыру тақырыбы: «Ұлттық ойындар»мақсаты:
Балаларды қазақтың ұлттық салт- дәстүрлеріне баулу. Ойын
арқылы балалардың адамгершілік, адалдық, әділдік,
сезімталдық қасиеттерін қалыптастыру. Ұлттық ойындарды
ойнай отырып, өз ұлтына деген сүйіспеншілігін арттырып, салтдәстүрлерді сақтай білуге ынталандыру.
Жұмыстың міндеттері:
Дене қозғалыс дағдыларын, танымдық –қозғалыс белсенділігін
арттыру.
Қалыптастыратын дене жаттығуларының негізгі түрлерімен
балаларды таныстыру.
Денсаулықты нығайтуға бағытталған қозғалыс әрекеттерімен
дене жаттығуларын негізгі түрлерін балаларға меңгерту.
3.
Қазақ халқының ұлы ойшылы Абай Құнанбаев: «Ойын ойнап,ән салмай өсер бала болама?» деген пікірінен бала өмірінде
ойынның маңыздылығын көруге болады.
Жас баланың өмірді тануы, еңбекке қатынасы психиологиялық
ерекшеліктері осы ойын үстінде қалыптасады. Ойын барысында
балалар өздерін еркін сезінеді, ізденпаздық тапқырлықтарын
көрсетеді. Ойын балалардың көңілін көтеріп, бойын сергітіп
қана қоймай, оның өмір құбылыстарын жайлы таным түсінігіне
әсер етеді. Ойын балалардың алдынан есігін ашып, оның
шығармашылық қабілетін оятып, бүкіл өміріне ұштаса береді.
Балалар ойын арқылы таз тіл табысып жақсы ұғысады, біріненбірі ептілікті үйренеді. Ойын үстінде дене қимылы арқылы
өзінің денсаулығын нығайтады.
4.
Мектепке дейінгі мекемеде ұлттық ойындарды дене шынықтырусабағында қолданудың
жылдық жоспар
№
Тақырыбы
Өткізу мерзімі
Өтілу формасы
Баяндама, ашық
сабақ, слайд
Көңілді ойындар
1
«Хан алшы»
Қыркүйек
2
«Тақия тастамақ»
Арқан тартыс
Қазан
3
Көкпар
Ақ сүйек
Спорттық сайыс,
слайд
Қараша
Қимылды ойындар
4
Қыз қуу
Түйілген орамал
Желтоқсан
Ойын,слайд
5
Айгөлек
Ұшты-ұшты
Қаңтар
Көңілді ойындар
6
Сақина салу
Күрес
Ақпан
Спорттық жарыс
7
«Көңілді старт»
Теңге ілу
Наурыз
8
9
Тауық күрес
Күш сынаспақ
Сәуір
Мамыр
Спорттық жарыс,
слайд
Қимылды ойын
Спорттық сайыс,
құжат
5.
«Арқан тартыс»Мақсаты: Бұл ойын балаларды ұйымшылдыққа, Бірлестікке, шапшамдылыққа,
шыдамдылыққа үйреттеді.
Ойын ережесі: Бұл ойында балалар екі топқа бөлінеді.
Арқанды тең бөліп
сол бөлінген жерге орамал байланады. Орамал байланған жерге ұзын сызықша
белгілейміз. Ойын қатысушылары бір-біріне қарама-қарсы сапқа тұрып,
жүргізушінің хабарлауымен ойынды бастап жібереді. Қайсы топтың байланған
орамалды белгіленген сызықтан асып өтіп тартып алса, сол топ жеңіске жетеді.
6.
7.
8.
«Ханталапай» ұлттық ойыны9.
10.
«Көкпар»Мақсаты: Бұл ойын балалады дәлдікке, ұйымшылдыққа, тездікке,
шапшамдылыққа, шыдамдылыққа, топпен жұмыс жасауға тәрбиелейді.
Ойын ержесі: Бұл ойынға 10 бала қатысуына болады.Ойынды спорт залына
немесе топта ойнауға болады. Сырбаз үшін топтың бір шетіне қазан немесе
айналдырғышты қойып, ал сырбазды немесе қойды залдың ортасына
қойылады. Жүргізушінің хабарлауымен сызық бойындағы ойыншылар
ойынды бастайды. Кім жылдам бірінші болып қойды жерден ұстап алып,
шауып келіп қазанға салса сол жеңімпаз атанады.
11.
«Әйгөлек»Мақсаты: Ұлттық ойын дамыту , Достық , жолдастық сезімдерге тәрбиелеу.
Ойын ережесі: Оны қiз-жiгiттер екi топқа бөлініп, қаз-қатар тұрып, бiр-бiрiнiң қолынан
ұстап тұрып ойнайды. Бiр топтың ойын бастаүшысы: "әйгөлек-ау, әйгөлек, айдың жүзі
дөңгелек, бiзден сiзге кiм керек?", деп сұрайды. Екiншi топтың ойын бастаушысы:
"әйгөлек-ау, әйгөлек, айдың жүзі дөңгелек, сiзден бiзге Ақерке керек!", - деп, бiр адамның
атын атап шақырады да, аты аталған бала бар күшімен жүгiрiп келiп, шақырған топтың
тiзбегiн үзіп кетуге тырысады. Тiзбектi үзіп кетсе, ол топтан қалаған баланы алып кетедi,
үзе алмаса сол топта қалып қояды. Ойын екi жақтың бiрiнiң қатысушысы таусылғанша
жалғаса бередi.
12.
«Ұшты-ұшты»Мақсаты: Балаларды ойлау қабілеттін, интелектік қабылеттерін арттырады. Ойын
ережесі: Ойын бастаушы оған қатысушыларды жаңылыстыру үшін тез-тез ұшатын,
ұшпайтын заттарды араластырып айтады. Шарт бойынша ойнаушылар ұшатын заттарға
ғана қолын көтеруге тиісті. Олар ұшпайтын затқа қолын көтерiп қалса, айыбына өз
өнерiн көрсетедi. Ойын бастаушы негiзiнен балаларды былайша жаңылыстырады:
13.
«Сақина салу»Мақсаты: Балаларды ептілікке, шапшамдылыққа, ұлттық ойындарға деген
қызығушылықттарын арттыру.
Ойын ережесі: Ойынға он-он бес бала қатысып, ортаға бір ұл немесе бір қызды шығарып,
қолына сақина ұстатады. Балалар дөңгелене отырып, екі алақанын бір-біріне қабыстырып
алға созады. Ойынды жүргізушінің алақанындағы сақинаны кімге салса да өз еркі. Ол
барлық балалардың алақанына сақина салғандай болып шығысымен «Ақшамшығымды
бер!» деп дауыстайды. Сол сәтте сақина тасталған бала орнынан атып тұрып «Сақина
менде»-деп қашады. Оны көршісі ұстай алмай қалса, балалар алдында өнерін көрсетеді.
14.
«Күрес»Мақсыты: Балаларды ептілікке, күштілікке, шапшаңдық қасиеттерін дамыту. Қимылқозғалыс үйлесімділігін дамыту.
Адамгершілікке, алғырлыққа, белсенділікке тәрбиелеу.
Ойын ережесі: Күрес жазық жерде өткізіледі. Аяққа өтуге тиым салынады. Күртешемен,
белдеуден ұстауға болады. Белбеу күресі тәсілдері рұхсат етілген. Қолды қағып жіберуге,
жамбас тәсілдері арқылы аяғын іліп алуға болады. Тіземен кілемге тиюге болмайды.
15.
Дене тәрбиесін, жаңа технология мен озат тәжірибені ұлттықжәне жалпы адамзаттық құндылық қағидаларымен
сабақтастыра зерттеу – бүгінгі күн талабынан туындап отырған
педагогика ғылымының міндеттерінің бірі. Дене тәрбиесінің
мәнін бүгінгі жаңа заман талабына сәйкес қарастыру – бұл
адамды өзі өмір сүрген ортаның жемісі ғана емес, сол ортадағы
дене мәдениеті, адамгершілік қарым-қатынасы. Қазақстан
Республикасының әлемдік өркениетке, демократиялық дәстүрге
өту жағдайында адамзат қоғамының ғасырлар бойы жинақтаған
жалпы құндылықтар мұрасына ден қоюы, рухани-адамгершілік
негізінде дене тәрбиесін сабақтастықта дамытып, салауатты өмір
сүру дағдылары арқылы дене мәдениетін қалыптастыру
өзектілігі артуда.
16.
« Работатехниканы пайдалана отырып өткізілгенұйымдастырылған оқу қызметі»
17.
Ата-аналармен өткізілген эстафеталық жарыс18.
«Біз спортпен доспыз»Мақсаты: Баланың дене бітімінің сұлулығын
қалыптастыру. Қимыл-қозғалыс қабілетін дамыту.
Салауатты өмір салтын сақтау. Дені сау, рухы таза ұрпақ
тәрбиелеу.
19.
«Айболит және оның көмекшілері»20.
21.
Негізгі қимыл-қозғалыс жаттығулары22.
Ұйқыдан кейінгіжаттығулар
23.
«Тоғыз құмалақ»24.
Гимнастикалық би25.
«Көңілді жаз»26.
« Шаңғы тебеміз»27.
ДЮК БАТЫРспорт кешеніне саяхат
28.
«Путешествие в Королеве математики»Цель: Создать комфортные условия для физического и
познавательного развития детей. Математика развивает интеллект, учит
думать и анализировать, а сочетание математики и физкультуры дает
много преимуществ:
29.
30.
31.
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒАРАХМЕТ