Similar presentations:
Сенсорное развитие через игру
1.
Посмотрите на жизнь вы глазами детей,Сколько радостей, сколько открытий.
Шаг за шагом
С ребёнком смелей
Вы по этой планете идите.
Расскажите о звёздах, о синих морях,
Вместе пойте, творите, мечтайте.
Как прекрасная фея,
В чистых, юных сердцах
Огоньки доброты зажигайте.
Т. Шикалова
ГЛАВНЫМ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЯВЛЯЕТСЯ:
2.
КОТОРОЕ ЛУЧШЕ ВСЕГОРАЗВИВАЕТСЯ
ВО ВРЕМЯ ИГРЫ
У ДЕТЕЙ
3.
ВЕДЬ ИГРА СТИХИЯ ДЕТЕЙИГРАЯ РЕБЕНОК УЧИТСЯ ОСЯЗАНИЮ, ВОСПРИЯТИЮ
И УСВАИВАЕТ
ВСЕ СЕНСОРНЫЕ ЭТАЛОНЫ
4.
ИГРАЯ РЕБЕНОК ПОЗНАЁТ МИРА ВОСПИТАТЕЛЬ РЕШАЕТ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПО СЕНСОРНОМУ
ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ, А ИМЕННО
5.
6.
Учимся конструировать7.
Стараюсь делатькаждый день их
маленьким
праздником
8.
знания, получаемые во времяигры, помогают детям и в жизни
МЫ СЕЙЧАС ИГРАЕМ, НО ЗАТО СКОРО МЫ
СМОЖЕМ САМИ ЗАВЯЗЫВАТЬ ШНУРОЧКИ НА
СВОИХ БАШМАЧКАХ!»
9.
ОСЯЗАНИЕ ИВОСПРИЯТИЕ
РАЗВИВАЕТСЯ У
ДЕТЕЙ С ПОМОЩЬЮ
ЗНАКОМЫХ
ПРЕДМЕТОВ
ВОТ ТАКОЙ ЗОНТИК ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛСЯ
ДЕТЯМ
10.
ОН ВЫЗВАЛ У НИХ ЖИВОЙИНТЕРЕС
А КОГДА РЕБЕНКУ ИНТЕРЕСНО, ОБУЧЕНИЕ
ПРОХОДИТ БОЛЕЕ УСПЕШНО И РЕЗУЛЬТАТИВНО
11.
МЫ ДАЖЕИЗУЧАЕМ ПРАВИЛА
ДОРОЖНОГО
ДВИЖЕНИЯ
ОНИ НАМ В ЖИЗНИ ПРИГОДЯТСЯ
12.
У человечков важнаяИ сложная работаНеосторожным гражданам
Мигнуть у перехода!
13.
МАНИПУЛЯЦИЯ С ПРЕДМЕТАМИРАЗЛИЧНОЙ ФОРМЫ И СТРУКТУРЫ
ПОЛЕЗНА ДЛЯ ДЕТСКОЙ РУКИ
ОНА РАЗВИВАЕТ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ ДЕТЕЙ И
ПОЛОЖИТЕЛЬНО ВЛИЯЕТ НА ИХ РЕЧЬ
14.
15.
РИСОВАНИЕ ТАК ЖЕНЕОТЪЕМЛЕМЫЙ ЭЛЕМЕНТ
СЕНСОРНОГО ВОСПИТАНИЯ
ВЕДЬ ОНО, КАК И ИГРА, ОЧЕНЬ НРАВИТСЯ
МАЛЫШАМ