Similar presentations:
Нравственные приоритеты молодых
1.
Муниципальное общеобразовательное учреждениеОхотничьевская средняя школа
ТЕМА
“Нравственные приоритеты молодых”
Выполнил:
ученик 10 класса
Шатрашанов Святослав
Руководитель:
учитель истории и обществознания
Ширяева Ольга Александровна
2.
Ценностные приоритетымоего поколения.
3.
Цель моей работы:Изучить теоретический материал,
соответствующий выбранной теме;
познакомиться с понятиями и
определениями; выявить влияние
ценностных ориентаций на
общество в целом и молодежь в
частности.
4.
Понятие ценностныхприоритетов.
Ценностные приоритеты - важнейшие элементы
внутренней структуры личности, закрепленные
жизненным опытом индивида, совокупностью его
переживаний, существенное для данного.
Они включают 3 компонента:
Смысловой
Эмоциональный
Поведенческий
5.
Молодёжь как социальнаягруппа
Молодежь – одна из самых незащищенных в
экономическом отношении часть населения.
Ценностные установки и духовный мир молодого
человека формируются в:
Семье
Обществе
6.
Ценностные установки идуховный мир, их формирование
Ценностные установки и духовный мир формируются в семье
и в обществе образования и воспитания.
Разумеется, ценности могут усваиваться человеком
осознанно и неосознанно. В последнем случае он не всегда может
понять и объяснить, почему отдано предпочтение тем или другим
ценностям,тем более – ложным и безнравственным. Они сегодня
активно внедряются в сознание подрастающего поколения
российскими СМИ. Причём этим же ценностям стараются придать
привлекательный вид, чтобы люди легче усваивали их на образно
– эмоциональном уровне
7.
Система ценностей молодогопоколения
Ценностями являются любые материальные или
идеальные явления, ради которых индивид, чтобы их
получить, сохранить и обладать ими, то есть ценности –
это то, ради чего люди живут и что ценят.
8.
Сквозные ценности.Являются основными практически в любой сфере
деятельности. К ним относят:
Терпимость
Честность
Доброжелательность
Трудолюбие
Порядочность
Милосердие
9.
Традиционные ценностиЭто ценности, усвоенные поколением родителей.
Отказ детей от них вольно или невольно означает и
критику, осуждение ими образа мыслей и жизни отцов.
Это не может не восприниматься родителями
болезненно, с чувством горечи и обиды.
10.
Ценностные ориентацииЯвляются важнейшим компонентом структуры
личности, в них как бы резюмируется весь жизненный
опыт, накопленный личностью в ее индивидуальном
развитии.
Наличие устоявшихся ценностных ориентаций
характеризует зрелость человека.
Ценностные ориентации очень тесно связаны с
идеалом.
Родина
Семья
Ценности
Учение
Здоровье