Концепция площадки для слабовидящих и слепых детей
Задача
САД ОЩУЩЕНИЙ
«Воспитание слепого должно ориентироваться на зрячего. … До сих пор мы ориентировались на слепоту , забывая, что только зрячий может вести
«Не раз в истории России самоотверженность, редкая одаренность и упорство наших сограждан помогали воплощать самые смелые замыслы и мечты
Сегодня эта площадка выглядит, как обычный газон для выгула собак. Проект будущего «Сада ощущений»
Тактильная дорожка
Павильоны
Павильон осязания
Павильон познания и звуков
Павильон обонятельных ощущений
Дети рисуют.
Простые вещи для слепых детей: увиденное в Москве станет реальностью для ульяновских детей
Они ждут Вашей помощи. Спасибо!
2.87M
Category: sociologysociology

Концепция площадки для слабовидящих и слепых детей

1. Концепция площадки для слабовидящих и слепых детей

Наш мир - это мир, одинаково открытый
для всех.

2. Задача

Главной задачей при создании данной детской
площадки является моделирование среды,
способствующей упрощению дальнейшей
адаптации слепых и слабовидящих детей в
окружающем мире. В тоже время
соблюдение принципа инклюзивной
образования предполагает наличие
пространства одинаково интересного для
всех детей, в том числе и зрячих, что
способствует их контактированию,
безбарьерному общению и обмену навыками.

3. САД ОЩУЩЕНИЙ

Проект
ОГКОУ «Школа-интернат для
обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья № 91»
г. Ульяновск

4. «Воспитание слепого должно ориентироваться на зрячего. … До сих пор мы ориентировались на слепоту , забывая, что только зрячий может вести

«Воспитание слепого должно ориентироваться на зрячего. …
До сих пор мы ориентировались на слепоту , забывая, что только зрячий может вести
слепого в жизнь и если слепой поведет слепого, то не оба ли они упадут в яму ?»
/ Л.С. Выготский/
Мы говорим о нашей Великой стране и о ее будущем. Мы все
желаем видеть процветающим мир для своих детей. И как
всегда «вдруг» обнаруживаем, что мир такой разный! И живут в
нем разные люди!
И эти дети, которые видят только свет, часть этого мира,
который мы с вами построим.
Этот проект о незрячих детях.
О тех, кто нуждается в помощи сильных и уверенных
взрослых. Каждый из этих детей может и должен прожить свою
жизнь в достойных условиях, в гармонии с окружающим миром
и людьми, которые видят. Для этого детям необходима
возможность играть и учиться в естественных условиях, на
природе, где растут деревья, течет вода, поют птицы и
безопасно. Этот проект о равных возможностях.
В настоящее время в Ульяновске нет ни одной игровой
площадки для слепых детей.

5. «Не раз в истории России самоотверженность, редкая одаренность и упорство наших сограждан помогали воплощать самые смелые замыслы и мечты

человечества.»
Мы приглашаем Вас
принять участие в
создании первой в
Ульяновске сенсорной
площадки для слепых
детей.
ОГКОУ «Школа-интернат № 91» и
Ротари-клуб г. Ульяновска реализуют
совместный проект «Сад
ощущений».
Президент Российской Федерации В.В. Путин,
22 мая 2007 года
Москва, Кремль

6. Сегодня эта площадка выглядит, как обычный газон для выгула собак. Проект будущего «Сада ощущений»

«При разработке данного проекта главной целью авторов было создание
исключительно безопасного и комфортного пространства, максимально
насыщенного обучающими системами элементов, основанными на
передовом научном отечественном и мировом опыте.»

7.

«…А кто-то из детей, сидя под тенью раскидистых тополей, захочет мысленно вновь и
вновь пройтись по извилистым дорожкам Сада, заново пережить полученные ощущения.
Надеемся, что это будет не точка, а всего лишь запятая в увлекательном путешествии в
мир собственных ощущений и переживаний, и дети захотят приходить сюда снова, каждый
раз открывая для себя что-то новое и неожиданное, что поможет им лучше
адаптироваться за границами Сада ощущений…»

8. Тактильная дорожка

• Дорожка состоящая из нескольких пешеходных зон,
огороженных бордюрным камнем: асфальт, мостовая
с булыжным покрытием, бревенчатый мостик с
перилами, песчаный пляж, галечный пляж.

9. Павильоны

Каждый из них имеет свою функцию и
наполнение, способствует тренировке и
развитию определенного вида чувств.

10. Павильон осязания

ощущение водной поверхности и различных предметов природы
(камни, елочные шишки и т.д.). Павильон осязания развивает
восприятие фактур и свойств предметов.

11. Павильон познания и звуков


или павильон звуковых ощущений и развития навыков ощущения в
пространстве: колокольчики и канатно-веревочный дождь.
Беседка «Колокольный звон» .
Тренирует восприятие звуков и шумов и определение их положения в
пространстве

12. Павильон обонятельных ощущений

Павильон обонятельных ощущений: хвоя, сено,
трава, цветочная клумба (в летний период),
ель, туя, сосна (в зимний период).

13. Дети рисуют.

Это рисунки детей, которые видят только свет, которые распознают
цвета красок по запаху, которые рисуют пальчиками на ощупь, они
рисуют картины, которые видят душой.
Животный
мир.
Цветы.
Глубина.

14. Простые вещи для слепых детей: увиденное в Москве станет реальностью для ульяновских детей

• http://www.ntv.ru/video/144405/

15. Они ждут Вашей помощи. Спасибо!

English     Русский Rules