Оружие массового поражения и защита от него (занятие № 1)

1.

Расчет часов по дисциплине «Общая тактика» в 8 семестре обучения
Тема № 1
Тема № 1 1,12,13
Итого:
9
6
54
36
Время отводимое на
самостоятельную работу
Зачеты
Контрольные работы
групповые упражнения
практические занятия
семинары
лекции
В том числе учебных
занятий с
преподавателем
РАЗДЕЛ 2.1.3. РАДИАЦИОННАЯ, ХИМИЧЕСКАЯ И БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА
12
8
4
4
РАЗДЕЛ 2.1. ОБЩАЯ ТАКТИКА
39
26
14
4
Раздел 2.1.7. МОБИЛИЗАЦИОННАЯ ПОДГОТОВКА
9
6
4
ЭКЗАМЕН
Раздел 2.1.3. (Т 1); Раздел 2.1.7 (Т1,2); Раздел 2.1.8 (Т1); Раздел
2.1.10 (Т 1-6).
Итого за 8 семестр
Всего часов учебных
занятий
По расписанию
Номера и наименование
разделов и тем
Из них по видам учебных занятий
4
6
4
2
3
2
18
4
6
8
23

2.

Раздел 2.1.3.
Радиационная, химическая и биологическая защита
ТЕМА № 1:
«Оружие массового поражения и защита от него».
ЗАНЯТИЕ № 1:
«Оружие массового поражения и защита от него».

3.

Учебные вопросы:
1. Общие сведения о ядерном оружии.
2. Общие сведения о химическом и
биологическом оружии.
3. Зажигательное оружие и защита от него.

4.

Рекомендованная литература:
а) основная:
1. Рыжков О.Н. Тактическая подготовка. ч.1. Учебное пособие. - М.:
ВГУЮ, 2017.-270 с.
2. Рыжков О.Н. Тактическая подготовка в рисунках и схемах.
Электронное учебное пособие. – М.: ВГУЮ (РПА Минюста России),
2018. -169 с.
3. Емельянов В.И. Отравляющие вещества. Учебное пособие. – М. :
Воениздат, 1990. -271 с.
б) дополнительная:
1.
Боевой устав Сухопутных войск, ч. 3 (взвод, отделение, танк). М.: Воениздат, 2013.- 293 с.
2. Наставление по защите войск от ОМП. - М.: Воениздат, 1989. – 216
с.
3. Методические указания по организации РХБ наблюдения
(разведки). – М.: Воениздат, 2014. – 198 с.
4. Руководство по эксплуатации средств индивидуальной и
коллективной защиты. – М.: Воениздат, 2014, 209 с.
5. Учебник сержанта войск РХБ защиты. – М.: Воениздат, 2014, - 345
с.

5.

Средства ядерного поражения стран, входящих в клуб ядерных держав
Страна
США *
Россия *
Великобрит
ания *
Франция *
Китай *
Индия
Пакистан
КНДР
Израиль
Год
первого
испытани
я
07.1945
11.1952
08.1949
08.1953
10.1952
Количество
зарядов
1960
1964
1974
1998
1998
10.2006
01.2016
1979
5113
Носители ядерных зарядов
МБР
ПЛАРБ
Тяжелые Крылаты
бомбарди- е ракеты/
ровщики
РСД
да
да
да
да
1550
да
да
да
да
225
да
да
да
да
300
240
95
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
/да
90
10
да
?
нет
нет
да
нет
/да
/да
400
да
нет
да
да

6.

Первый учебный вопрос:
«Общие сведения о ядерном оружии».

7.

Рис. 1. Схема ядерного заряда «пушечного» типа.

8.

Рис. 2. Схема ядерного заряда имплозивного типа.

9.

Рис. 3. Схема устройства термоядерного заряда типа «деление – синтез».

10.

Рис. 4. Схема устройства комбинированного ядерного заряда типа
«деление – синтез – деление».

11.

Виды ядерного оружия
Термоядерное
Атомное
Нейтронное
Классификация ядерных
зарядов по мощности
Сверхмалые
(менее 1 тыс. т)
Малые
(1-10 тыс. т)
Средние
(10-100 тыс.т)
Сверхкрупные
( более 1000 тыс.т)
Рис. 5. Классификация ядерного оружия.
Крупные (1001000 тыс.т)

12.

Рис.6. Классификация ядерных взрывов.

13.

Советская «Царь-бомба». Испытана 30.10. 1961 г.
Вес – 27 т, длина – 8 м, мощность – 59 Мт, носитель Ту – 95 В

14.

Подводный ядерный взрыв 23 кт.

15.

Наземный ядерный взрыв 11 мт

16.

Наземный ядерный взрыв 210 кт.

17.

Наземный ядерный взрыв 10 кт.

18.

Поражающие факторы
ядерного взрыва
Воздушная
ударная волна
50%
Радиоактивное
заражение местности
10%
Световое
излучение
35%
Проникающая
радиация
5%
Электромагнитный
импульс
Рис. 7. Поражающие факторы ядерного взрыва.

19.

Рис.8. Направление движения воздуха в ударной волне.

20.

Рис. 9. Схема формирования следа радиоактивного облака
наземного взрыва.

21.

Второй учебный вопрос:
«Общие сведения о химическом и
биологическом оружии».

22.

По тактическому действию
Смертельные
Временно
выводящие из строя
Раздражающие
Учебные
По физиологическому
действию
Нервнопаралитического
Кожнонарывного
Общеядовитого
Психохимические
Удушающего
Раздражающего
По стойкости
Стойкие
Нестойкие
По быстроте действия
Быстродействующие
Медленнодействующие
Рис. 10 . Классификация отравляющих веществ.

23.

Характеристики отравляющих веществ
Отравляюще
е
вещество
Плотность,
г/см3
Обычное
состояние
Боевое
состояние
Зарин
Зоман
Vx
Иприт
Синильная
кислота
Хлорциан
Фосген
Дифосген
Бизет
1,094
1,013
1,008
1,274
0,689
жидкость
жидкость
жидкость
жидкость
жидкость
пар
пар, капли
аэрозоль
пар, капли
пар
Средняя
выводящая из
строя доза,
мг*мин/л
0,075
0,03
0,01
1,5
2,0
1,218
1,420
1,640
1,330
пар
пар
пар
аэрозоль
11,0
3,2
3,4
110
Си эс
1,040
газ
жидкость
жидкость
твердое
вещество
твердое
вещество
аэрозоль
65

24.

Классификация возбудителей
инфекционных заболеваний
Бактерии –
одноклеточные
микроорганизмы
растительной
природы, их размер
составляет от 0,5 до 10
мкм ( чума, холера,
сибирская язва, сап и
др.).
Грибки – одно или
многоклеточные
микроорганизмы
растительного
происхождения.
Размеры их – от 0,3 до
50 мкм (бластомикоз,
гистоплазмоз).
Вирусы – обширная
группам
микроорганизмов,
имеющих размеры от
0,08 до 0,35 мкм
(натуральная оспа,
желтая лихорадка).
Риккетсии –
группа
микроорганизмов,
размер которых
составляет от 0,3 до
0,5 мкм (сыпной тиф,
пятнистая лихорадка
скалистых гор).
Микробные токсины – продукты жизнедеятельности
некоторых видов бактерий, обладающие высокой токсичности
(ботулинический токсин и стафилококковый энтеротоксин).
Рис.11. Классификация возбудителей инфекционных заболеваний.

25.

Третий учебный вопрос:
«Зажигательное оружие и защита от
него».

26.

Классификация зажигательных веществ
Пирогели-
Напалмызажигательные смеси на
основе нефтепродуктов
(температура горения
до 1200 °С
металлизированные
зажигательные смеси
на основе
нефтепродуктов с
добавками стружки
магния или
алюминия
(температура
горения до 1800 °С
Термиты и
термитные составысмеси, в которых
тепловая энергия
выделяется при
взаимодействии
окислов одного
металла с другим
металлом (температура
расплава до 3000 °С
Белый фосфор и
пластифицированн
ый белый фосфортвердое ядовитое
воскообразное
вещество, которое
самопроизвольно
воспламеняется на
воздухе . Температура
горения фосфора
1200°С.
Боеприпасы объемного взрыва- боеприпасы,
создающие аэрозольное облако горючего
вещества, которое подрывается вторым
детонирующим зарядом
Рис. 12. Классификация зажигательных веществ.

27.

Рис. 13. Легкий пехотный ранцевый огнемет ЛГ10-50.
Вес 23 кг, 3 выстрела по 4 л огнесмеси, дальность стрельбы 50 м

28.

Рис. 14.
Тяжелый огнемет ТГ10-50.
Вес 173 кг, 3 выстрела по 21 л огнесмеси, дальность стрельбы до 180 м
1 – зажигательная звездочка, 2 – пороховой заряд, 3 – предохранительный клапан, 4 –
механический взрыватель, 5 – мушка, 6 – прицел, 7 – поршень-обтюратор, 8 – сопло с
запорным устройством

29.

Рис. 15 . Тяжелая огнеметная система ТОС-1А «Солнцепёк».
Дальность стрельбы максимальная до 6000 м, вес 46 т, площадь поражения до 40000 кв.м

30.

Рис. 16. Реактивный пехотный огнемет РПО «Шмель».
Вес 12 кг, прицельная дальность 600 м, максимальная дальность 1000 м.

31.

Вопросы, выносимые на зачет по дисциплине
1. Ядерное оружие, поражающие факторы,
классификация ядерных боеприпасов и ядерных
взрывов.
2. Химическое оружие, поражающие факторы,
классификация.
3. Биологическое оружие, классификация боевых
биологических средств.
4. Зажигательное оружие, его поражающие факторы и
классификация.

32.

Тема следующего занятия:
Лекция Тема № 1, Занятие № 2 «Порядок действий личного
состава в условиях РХБ заражения».
Задание на самостоятельную работу:
1. Доработать конспект с использованием рекомендованной
литературы.
2. Подготовиться к Занятию №2
по Теме № 1 в
соответствии с заданием.
3. Подготовить иллюстрационный материал к следующему
занятию.
4. Быть готовым доложить классификацию ядерного,
химического и биологического оружия, зажигательных
средств.