Similar presentations:
География растений. Основы хорологии
1. Лекция
География растений. Основыхорологии.
Лектор:
к.б.н., доц. кафедры
фармакогнозии и ботаники
Качкин К.В.
Новосибирск - 2016
1
2. Лекция География растений. Основы хорологии.
1. География растений, как наука.Задачи, связь с другими науками.
2. Учение об ареале - хорология.
Типы ареалов
Формирование ареалов
Реликты и эндемики
2
3. География растений, как наука
География растений – термин, предложенЕугенио (Йоханом) Вармингом в 1895 году, изучает
закономерности распространения растений
(видов, родов, семейств и т. д.) по земной
поверхности, а также состав флоры различных
территорий.
3
4. География растений, как наука
Основная задача - накопление и обобщениефактического материала о современном
распространении растений и выявление
конкретных причин, которыми это
распространение обусловлено.
4
5. География растений, как наука
Экологиярастений
Геоморфология
Палеоботаника
Климатология
География
растений
Систематика
растений
Почвоведенье
5
6. География растений, как наука
Флористическаягеография
География
растений
География
растительности
6
7. География растений, как наука
Основной метод географии растений –хорологический (от греч. «хорос» –
пространство и «логос» – наука), т.е. изучение
распространения систематических групп
(видов, растительных группировок) по земной
поверхности.
7
8. География растений, как наука
Практическое значение знаний,получаемых географией растений, во
введении в культуру полезных для человека
растений – интродукции.
8
9. Учение об ареале - хорология
Хорология (от греч. «хорос» — место,пространство) термин, предложенный Эрнстом
Геккелем (1866) для обозначения науки о
географических и топографических
закономерностях распространения организмов.
9
10. Учение об ареале - хорология
Ареал – территория в пределах которойвстречается вид, род, семейство или другой
таксон.
10
11.
12.
13.
14. Учение об ареале - хорология
Данные о распространении того или иноговида чрезвычайно важны для различных
исследований.
планирование заготовок полезных для
человека видов;
картирование ареалов редких и исчезающих
видов растений, что является неотъемлемой
частью Красных книг различного уровня.
15. Учение об ареале - хорология
Сплошной ареал – это ареал, в которомместонахождения вида распределены почти
равномерно, более или менее гомогенно по всей
площади.
16. Учение об ареале - хорология
Разорванный ареал (дизъюнктивный)– этоареал, в котором местонахождения вида образует
несколько самостоятельных, как правило,
изолированных друг от друга, областей.
17.
1718. Учение об ареале - хорология
Викарирующие, или замещающие виды –близкородственные виды, имеющие
непосредственно прилагающие друг к другу
ареалы.
19.
1. Купальница европейская2. Купальница китайская
3. Купальница азиатская
1
2
3
20. Учение об ареалах - хорология
Причины дизъюнтивности ареалов:Изменение климата;
Миграция;
Дрейф континентов;
Скачкообразное расселение;
Деятельность человека.
20
21. Учение об ареалах - хорология
Космополитные виды – виды с крайнешироким ареалом.
21
22. Учение об ареалах - хорология
Эврихорные виды (от греч. «эврис» широкий и «хорос» - пространство) – широкораспространенные виды.
22
23. Учение об ареалах - хорология
Стенохорные виды (от греч. stenos- узкий иchoros - пространство) – узкораспространенные
виды.
23
24. Учение об ареалах - хорология
Эндемичные виды (эндемики) – виды сочень узким ареалом. Встречающиеся на
небольшой обособленной территории.
24
25. Учение об ареалах - хорология
Реликтовые ареалы – ареалы,сокращающиеся в течение геологической
истории.
Эндемичные ареалы – небольшие по
размерам ареалы.
Палеоэндемики
Неоэндемики
25
26. Учение об ареалах - хорология
Внешние факторы, влияющие на границыареалов:
Климат;
Почвы;
Конкуренция.
26
27. Учение об ареалах - хорология
Не изменяющие во времени свои границыареалы называются устойчивыми.
Изменяющие во времени свои границы
ареалы называются неустойчивыми.
27
28. Учение об ареалах - хорология
Причины неустойчивости ареалов:1. Вид не достиг еще своих климатических
границ.
2. Вид не достиг своих эдафических (почвенных)
границ.
3. Вид в результате своего угасания сокращает
площадь своего ареала.
4. Вид изменяет ареал в связи с геологическими
причинами (опускание, поднятие суши и т. д.).
5. Вид в результате воздействия человека
сокращает свой ареал или, наоборот,
расширяет.
28
29. Учение об ареалах - хорология
Центры ареалов.Геометрический;
Возникновения;
Обилия.
29
30. География растений. Основы хорологии.
Благодарю за внимание!30