Институт международных отношений, истории и востоковедения
История института
Структура института
Кафедры Высшей школы международных отношений и востоковедения
Направления подготовки Высшей школы исторических наук и всемирного культурного наследия
Направления подготовки Высшей школы исторических наук и всемирного культурного наследия
Направления подготовки Высшей школы исторических наук и всемирного культурного наследия
Научно-исследовательская деятельность
Проекты Высшей школы исторических наук и всемирного культурного наследия
Международная полевая археологическая школа в Болгаре
Кафедры Высшей школы иностранных языков и перевода
Высшая школа иностранных языков и перевода
Изучаемые языки в высшей школе иностранных языков и перевода
Направления научных исследований Высшей школы иностранных языков и перевода
Центр компетенций UNIVERSUM +
Ресурсный центр по развитию исламского и исламоведческого образования
Места трудоустройства выпускников
Партнеры Института международных отношений, истории и востоковедения
19.00M
Category: educationeducation

Институт международных отношений, истории и востоковедения

1. Институт международных отношений, истории и востоковедения

Казань 2016

2. История института

3.

Институт в
цифрах
15
3
НАУЧНЫХ
ЦЕНТРОВ
ВЫСШИЕ
ШКОЛЫ
22
3551
9
ЛАБОРАТОРИЙ
КАФЕДР
11
45
ЯЗЫКА
УЧАЩИХСЯ
13
НАПРАВЛЕНИЙ
БАКАЛАВРИАТА
ПРОФИЛЕЙ
ПОДГОТОВКИ
44
ДОКТОРА НАУК
23
ПРОГРАММ
МАГИСТРАТУРЫ

4.

Институт готовит бакалавров и магистров по
направлениям:
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
ВОСТОКОВЕДЕНИЕ И АФРИКАНИСТИКА
ЗАРУБЕЖНОЕ РЕГИОНОВЕДЕНИЕ
ЛИНГВИСТИКА
ИСТОРИЯ
АНТРОПОЛОГИЯ И ЭТНОЛОГИЯ
МУЗЕОЛОГИЯ И ОХРАНА ОБЪЕКТОВ КУЛЬТУРНОГО И
ПРИРОДНОГО НАСЛЕДИЯ
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
ИСТОРИЯ ИСКУССТВ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ С 2 ПРОФИЛЯМИ
ТУРИЗМ

5. Структура института

ИМОИиВ
Высшая школа
международных отношений
и востоковедения
Высшая школа
иностранных языков и
перевода
Высшая школа
исторических наук и
всемирного культурного
наследия

6.

Высшая школа
международных
отношений
и востоковедения

7. Кафедры Высшей школы международных отношений и востоковедения

Кафедра
международных отношений,
мировой политики и
зарубежного регионоведения
Кафедра
востоковедения, африканистики
и исламоведения
Кафедра
алтаистики и китаеведения

8.

Направления подготовки бакалавриата Высшей школы
международных отношений и востоковедения
Международные отношения
Мировая политика и
международный бизнес
Внешняя политика и
международные
экономические отношения
стран ШОС и БРИКС
Общий профиль
Зарубежное регионоведения
Общий профиль
Германо-российские
исследования
Востоковедение и африканистика
Языки и литературы стран Азии и
Африки (турецкий, арабский,
персидский, китайский);
Экономика стран Азии и
Африки (Япония);
Экономика стран АзиатскоТихоокеанского региона
(индонезийский/вьетнамский языки);
История стран Азии и Африки
(Китайская Народная Республика;
Корея);
Академическое исламоведение с
углубленным изучением восточных
языков

9.

Направления подготовки магистратуры Высшей школы
международных отношений и востоковедения
41.04.05.
Актуальные проблемы международных
отношений и внешней политики;
актуальные проблемы международной
безопасности;
Постсоветские регионы Центральной Азии и
Закавказья в контексте международных
отношений и мировой политики;
Китай в системе глобальных и региональных
международных отношений
Военно-техническое и
экономическое сотрудничество;
актуальные вопросы тюркологии:
тюрко-мусульманский мир
Диалог и партнерство цивилизаций
всемирное культурное наследие:
международный менеджмент
Иран в системе глобальных и
региональных отношений
Мировая политика и
международный бизнес

10.

Академический обмен
Высшая школа международных отношений и востоковедения
сотрудничает в рамках научного обмена со следующими
университетами:
• Гиссенский университет им. Ю.Либига (Германия)
• Свободный университет Берлина (Германия)
• Университет Лейпцига (Германия)
• Университет Инсбрука (Австрия)

11.

Высшая школа
исторических наук и
всемирного
культурного наследия

12.

Кафедры Высшей школы исторических наук и
всемирного культурного наследия
Кафедра
Кафедра
Истории Татарстана,
археологии и этнологии
Всемирного культурного
наследия
Кафедра
Кафедра
Отечественной истории
Всеобщей истории

13. Направления подготовки Высшей школы исторических наук и всемирного культурного наследия

В Высшей школе исторических наук и всемирного культурного
наследия представлены 7 направлений подготовки бакалавров:
История
Культурология
Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия
Туризм
Регионоведение России
Педагогическое образование
Антропология и этнология

14. Направления подготовки Высшей школы исторических наук и всемирного культурного наследия

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ
ПРОФИЛИ ПОДГОТОВКИ
Всеобщая история
История России
История тюркских народов
Археология
История
Педагогическое образование
История и обществознание
История +иностранный (5 лет)
Антропология и этнология
Музеология и охрана объектов
культурного и природного
наследия
Культурологи
Туризмя
Регионоведение России
Общий профиль
Международный и
национальный музейный
менеджмент с изучением
языков
Культура стран и регионов мира
Международный туризм
Россия и ее регионы в сфере
международных отношений

15. Направления подготовки Высшей школы исторических наук и всемирного культурного наследия

В Высшей школе исторических наук и всемирного культурного
наследия представлены 10 профилей подготовки магистров:
46.04.01 История
История России: социокультурные и этнополитические исследования;
Археология;
Сравнительные модели исторического развития стран Востока и Запада;
История российской цивилизации
46.04.03 Антропология и этнология
• Общий профиль;
• Этническая история народов Урала и Поволжья
43.04.02 Туризм
• Международный туризм
• Организация и технология международного и внутреннего туризма
50.04.03 История искусств
• Реставрация историко-культурного наследияИстория искусств тюрко-мусульманского мира

16. Научно-исследовательская деятельность

Направления научной деятельности Института представляют собой широкий
спектр исследований по различным отраслям науки, что является одним из
конкурентных преимуществ Института.
В научно-исследовательской деятельности Высшей школы исторических наук и
всемирного культурного наследия задействованы научно-исследовательские
лаборатории и научно-образовательные центры:
• НИЛ Археографическая лаборатория
• НОЦ Центр превосходства Археометрия
• НОЦ Ресурсный центр «Всемирное культурное наследие»
• НИЛ Информационные технологии и неразрушающие методы изучения объектов
культурного наследия
• НИЛ Этническая история
• НИЛ Археотехнология и археологическое материаловедение

17. Проекты Высшей школы исторических наук и всемирного культурного наследия

По поручению президента Республики Татарстан, совместно с Министерством
образования и науки Республики Татарстан и Татарским детским издательством была
разработана система образовательных пособий для учебных заведений.

18. Международная полевая археологическая школа в Болгаре

10 программ дополнительного образования
Более 200 участников из 30 стран мира за
последние три года
Оборудованные экспериментальные площадки

19.

Высшая школа
иностранных языков
и перевода

20. Кафедры Высшей школы иностранных языков и перевода

Кафедра теории и
практики перевода
Кафедра европейских
языков и культур
Кафедра иностранных языков
для естественно-научного
направления
Кафедра иностранных языков для
физико-математического направления и
информационных технологий
Кафедра иностранных языков в сфере
международных отношений
Кафедра иностранных языков для
социально-гуманитарного направления

21. Высшая школа иностранных языков и перевода

Обучаются более 1150 студентов
Работают более 190 преподавателей
Аспирантура по 2 специальностям
Студенты изучают 12 языков по выбору
24 класса, обеспеченных новейшим
мультимедийным оборудованием

22. Изучаемые языки в высшей школе иностранных языков и перевода

Английский
Французский
Немецкий
Испанский
Итальянский
Китайский
Японский
Корейский
Хинди
Арабский
Турецкий
Персидский
Изучаемые языки в
высшей школе
иностранных языков и
перевода

23.

Направления подготовки бакалавриата Высшей школы
иностранных языков и перевода
Лингвистика
(4 года)
Перевод и переводоведение
(иностранный язык и второй
иностранный
(европейский/восточный) языки)
Теория и методика преподавания
иностранных языков и культур
Лингвистика
(5 лет)
Перевод и переводоведение
(иностранный язык и второй
иностранный язык)
ОЧНО/ЗАОЧНО

24.

Направления подготовки магистратуры Высшей школы
иностранных языков и перевода
Теория перевода, межкультурная и межъязыковая
коммуникация (сетевая)
Обучение иностранным языкам в поликультурном
пространстве: инновационные подходы и технологии (сетевая)
Теория и методика преподавания иностранных языков и
культур
Менеджмент в языковом образовании
Теория коммуникации и международные связи с
общественностью

25. Направления научных исследований Высшей школы иностранных языков и перевода

Теория, методика и дидактика перевода
Теория межкультурной коммуникации
Социо-, психо-, этнолингвистика
Когнитивная лингвистика
Сравнительно-сопоставительное исследование разноструктурных языков
Функционирование профессиональных подъязыков
Концептология
Технологии обучения иностранным языкам
Сравнительная педагогика
Литература народов стран зарубежья

26.

Проекты Высшей школы иностранных
языков и перевода
Проект «Англоязычная среда КФУ»
- Конкурс на знание иностранных языков «Полиглот»
- Фестиваль иностранной песни
- Конкурс инсценировок на иностранных языках
Республиканский лингвистический форум «Объединяя
языки и культуры»

27. Центр компетенций UNIVERSUM +

Центр развития компетенций "UNIVERSUM +" - это
• Возможность стать конкурентоспособным на
международном рынке труда и выстроить
оптимальную траекторию своего профессионального
роста;
• Предоставление широкого спектра дополнительных
образовательных услуг, направленных на развитие
ключевых компетенций будущих профессионалов, в
том числе по иностранным языкам (английский,
немецкий, французский, испанский, итальянский,
китайский, японский, арабский, корейский, турецкий,
персидский и т.д.);
• Международное тестирование по иностранным
языкам;

28. Ресурсный центр по развитию исламского и исламоведческого образования

Задачи Центра:
Ресурсный центр по развитию
исламского и исламоведческого
образования
– организация и проведение профессиональной подготовки и повышения
квалификации специалистов системы религиозного (исламского) образования,
сотрудников организаций и учреждений, работающих в этноконфессиональной сфере,
представителей органов государственной власти и управления, муниципальных
органов;
– разработка, апробация, внедрение и научно-методическая экспертиза
образовательных программ светских и конфессиональных образовательных
учреждений, учебно-методических комплексов и комплектов для учреждений
исламского образования;
– изучение и мониторинг текущих и перспективных потребностей системы
религиозного (исламского) образования, рынка дополнительных образовательных
услуг и тенденций его развития в сфере повышения квалификации и
профессиональной переподготовки специалистов и работников религиозного
(исламского) образования.

29.

ЯРКАЯ
СТУДЕНЧЕСКАЯ
ЖИЗНЬ

30.

31. Места трудоустройства выпускников

32.

Международные
партнеры ИМОИИВ

33. Партнеры Института международных отношений, истории и востоковедения

ФЕДЕРАТИВНАЯ РЕСПУБЛИКА ГЕРМАНИЯ:
Мюнхенский университет Людвига Максимилиана
Университет Гумбольдта
Регенсбургский университет,
Технический университет в Коттбусе
ИТАЛЬЯНСКАЯ РЕСПУБЛИКА:
Болонский университет
РЕСПУБЛИКА КАЗАХСТАН:
Университет им. Л.Н. Гумилева
Международная тюркская академия
ТУРЕЦКАЯ РЕСПУБЛИКА:
Университет Анкары
Мармарский университет
Стамбульский университет
ИСЛАМСКАЯ РЕСПУБЛИКА ИРАН:
Институт международных отношений
(Тегеран)
Университет Бехешти
КИТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА:
Хунаньский педагогический университет
Южно-китайский педагогический университет

34.

35.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
English     Русский Rules