Similar presentations:
Безопасный интернет. Сокровища и ловушки интернета
1.
Филиал муниципального бюджетногоучреждения
«Ермаковская централизованная библиотечная
система»
Интернет
–Ликбез
«Детская библиотека»
(Ко Всемирному дню
безопасного интернета)
«Сокровища и ловушки интернета»
Ермаковское 2022
2.
Интернет – это полезныйинструмент, который при
неумелом обращении может
нанести вред компьютеру или
даже самому пользователю.
Поэтому очень важно быть в
курсе современных методов
защиты личных данных и
применять все возможные меры
для обеспечения безопасности.
3.
Интернетпредоставляет детям
и молодёжи
невероятные
возможности для
совершения открытий,
общения и
творчества. Он
представляет собой
открытое окно в мир.
4.
Интернет всемирная системаобъединённых компьютерных
сетей для хранения и
передачи информации. Создана
в 1957 году Министерством
обороны США. WWW(World Wide
Web) Всемирная паутина Более
2,7 миллиарда пользователей
5.
Плюсы интернета для подростковсостоят в том, что они могут
получать нужную в больших объемах
информацию, используемую в
учебном процессе. В сети
существуют огромные библиотеки
всевозможной литературы.
Подростки через сеть интерната
узнают самые свежие новости. В
интернете они также с легкостью
общаются через социальную сеть,
выражают все свои мысли.
6.
Компьютеры и гаджеты увереннозакрепились в нашей повседневной
жизни. Ее уже нельзя представить
без общения в мессенджерах и
прослушивания музыки в режиме
онлайн. С помощью глобальной
сети мы ежедневно
взаимодействуем с окружающим
миром и получаем нужную
информацию. Главное преимущество
интернета заключается в экономии
времени.
7.
Появились такие возможности, какзаработок в сети, способ показать,
проявить себя, поместив свою
собственную страничку или написанные
программы и прочее. В Интернет каждый
прокладывает свой собственный путь. Ты
сам решаешь, какими услугами сети
воспользоваться. В интернете работают
программы, решающие определенный круг
задач. С его помощью можно даже
звонить по телефону, делать покупки,
рекламировать свои товары и фирмы,
общаться самыми различными способами,
дружить и даже влюбляться, и это
далеко не всё.
8.
Так же интернет являетсявоистину самым огромным
сборником информации, Интернет
дает возможность многому
научиться, получить профессию,
либо поднять свои навыки на
иной уровень.
Так же в интернете можно всегда
получить самые свежие новости
узкой, либо широкой тематики.
9.
Однако можно выделить положительныефакторы использования интернета
современными подростками:
- проявление интереса к школьным
предметам,
- активное использование научной и
технической информации в обучении,
- снимает напряжение,
- способствует эстетическому
воспитанию,
- вырабатывается новые способы
организации своего времени.
10.
МинусыК негативным факторам
использования интернет сети
подростками можно отнести:
Опасность подавления
межличностного общения.
Опасность снижения роли устной и
письменной речи.
Ослабление способностей к
самостоятельному творческому
мышлению,
вредное воздействие на психику.
Опасность снижения социализации
подростка.
11.
Дети очень мало временипроводят в интернете, учась
чему-нибудь. В основном
компьютер необходим для игр,
интернет – для скачивания
музыки, а также для «сидения в
чатах». Дети практически не
бывают на свежем воздухе, мало
двигаются, а значит – чаще
болеют. У них возникают
сложности с личным общением,
т.к их речь слишком примитивна.
12.
11 интересных фактов проинтернет
Google был запущен в 1998 году.
Facebook начинался как способ для студентов
колледжей лучше общаться со своими соучениками.
В 2018 году Facebook подвергся критике из-за
своей деятельности по сбору данных из профилей
пользователей.
Facebook приобрел Instagram за 1 миллиард
долларов..
В среднем в Google 7-10 миллиардов поисковых
запросов в день.
13.
Первое видео, загруженное наYouTube, было опубликовано 23
апреля 2005 года.
Первое видео на YouTube
называлось «Я в зоопарке» и
посвящено одному из основателей
сайта, Джаведу Кариму, в зоопарке
Сан-Диего.
Формат GIF появился на свет в
1987 году.
14.
Китай имеет наибольшееколичество активных интернетпользователей.( 818 934 000
пользователей)
Второе место США. (320 059 368
пользователей)
Россия занимает третье место в
мире по количеству активных
интернет-пользователей (109 552
842 человек)
15.
Интернет – это безграничныймир информации и
возможностей. Здесь вы
найдёте много интересного и
полезного для учёбы,
проведения досуга и отдыха.
Но неправильное поведение в
Интернете может принести
вред не только вам, но и
вашим родным, и близким.
Будьте осторожны!
Соблюдайте правила!
16.
• нежелательныйконтент;
• вредоносные
программы;
• интернетмошенничество и
хищение данных;
• азартные игры;
• онлайновое
пиратство;
• недостоверная
информация;
17.
Киберпреступность–это видпреступления, в котором
задействованы компьютеры или
киберсреда.
18.
Кибербуллинг – это преследование, травляподростков. Жертва получает оскорбления
через социальные сети:
- в личных сообщениях;
- в комментариях к постам или через фото;
- клевета;
- распространение фото или информации,
унижающее достоинство жертвы.
19.
Мошенничество – это действия,направленные на хищение или завладение
чужим имуществом, совершённые обманным
путём. В интернет- мошенничестве это хищение денежных средств других
пользователей. Это уголовно наказуемое
преступление (статья 159 УК РФ).
20.
--
-
-
Сетевые
мошенники:
прикидываются
другими
людьми;
узнают ваши
«слабые»
места;
ищут
компромат;
завладевают и
управляют
вами;
входят в
21.
Недостоверная информация –информация, которую нельзя назвать ни
полезной, ни надёжной. Умение мыслить
критически – важное качество для
пользователя Интернет.
22.
Вредоносная программа – это программноеобеспечение, предназначенное для
получения доступа к вычислительным
ресурсам компьютера, с целью
несанкционированного использования или
причинения вреда владельцу информации
путём копирования, искажения, удаления
или подмены информации.
23.
1. Для защиты своего компьютеранеобходимо регулярное обновление
программного обеспечения,
использование надёжных антивирусных и
антишпионских программ.
24.
2. Для защиты личной информациипридумайте надёжный пароль и никому
его не сообщайте. Для каждого ресурса
надо использовать уникальные логины и
пароли.
3. Никогда не предоставляйте
секретные сведения, например, номер
счета или пароль в ответе на
сообщение электронной почты или в
социальных сетях.
25.
4. Прежде чем вводить секретныесведения в веб-форме или на вебстранице, обратите внимание на наличие
таких признаков, как адрес вебстраницы, начинающийся с префикса https
и значка в виде закрытого замка рядом с
адресной строкой, который обозначает
безопасное соединение.
26.
5. Для безопасности общения всоциальных сетях оставляйте как
можно меньше данных о себе и
избирательно подходите к
предложениям о дружбе.
27.
6. Перед просмотромвходящих писем на
электронном
ящике, проверьте
адрес
отправителя. Подозри
тельные письма смело
отправляйте в спам,
особенно если в
таких письмах
содержатся
прикреплённые файлы.
28.
7. В чатах и системах мгновенногообмена сообщениями вы никогда не
можете быть уверенными, кто с вами
общается. Постарайтесь избегать
общения с незнакомцами и ни в коем
случае не соглашайтесь с ними на
встречу в реальной жизни.
29.
8. Для скачивания картинки или мелодиивам предлагают отправить смс? Не
спешите! Сначала проверьте этот номер
в интернете — безопасен ли он и не
обманут ли вас.
30.
Полезные сайтыhttp://gostei.ru/sh
kolnaya-programmapo-literature/
-список
произведений
по литературе с 1
по 11 класс, чтение
https://uchi.ru/
книг
большая
интерактивная
онлайн – платформа
для обучения
школьников во всех
регионах России +
олимпиады
http://interneturok.
ru/
качественные видеоур
оки для обучения
дома (вся школьная
программа)
http://edunews
.ru/
полезный сайт
для подростков
, поступающих
в ВУЗы,
профориентация
, образование
за рубежом
31.
Ребята, сегодня мы узналии повторили основные
правила безопасной работы в
сети интернет. Очень бы
хотелось, чтобы вы никогда
не забывали о возможных
угрозах и опасностях,
которые существуют в
глобальной сети и применяли
бы в своей реальной жизни.
32.
Спасибо завнимание!