27 января - День воинской славы России

1.

• 27 января является Днём вои
нской славы России —
День полного освобождения
советскими войсками
города Ленинграда от блокад
ы его немецко-фашистскими
войсками (1944 год). Она
длилась 872 дня (с 8 сентября
1941 по 27 января 1944 гг.) и
унесла свыше миллиона
человеческих жизней, стала
самой
кровопролитной блокадой в
истории человечества: от
голода и обстрелов погибло
свыше 641 тысячи жителей.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Е.Н.Верейская. «Три
девочки» (фрагмент)
11 февраля 2022

10.

«Три девочки» (1948 г)

11.

«Словарь блокадного Ленинграда»
• Печка – буржуйка-это мини-печь, предназначенная для
обогрева комнаты.
Коптилка – осветительное приспособление, состоящее из
банки с горючей жидкостью и фитилём, а также керосиновая
лампа без стекла.
Пожарное звено-небольшое организованное подразделение
для тушения зажигательных бомб.
Дружинницы (сандружинницы)-женщины-санитарки,
которые во время войны оказывали помощь в госпиталях.
Госпиталь-военная больница.
Паёк – питание, которое выделялось по карточкам в
блокадном Ленинграде.
Зажигательная бомба-небольшая бомба, которая быстро
воспламенялась.
Бобмбоубежище-это специальное защитное сооружение,
предназначенное для укрытия людей от фугасного действия
авиабомб и артиллерийских снарядов, а также обломков
зданий.

12.

Прочитай фрагмент книги (текст в файле)
• -О каком времени в истории нашей страны рассказывает книга?
• -Что пережили дети в блокадном Ленинграде?
• -Что узнали о жизни ваших сверстников во время Великой
Отечественной войны?
• Выберите пословицу, раскрывающую главную мысль
произведения, запишите её в тетрадь:
В своей семье и сам большой.
В недружной семье добра не бывает.
Согласную семью и горе не берёт.

13.

Выполни задание в тетради:
• 1) Напиши, чем занимались дети в пожарном звене.
• 2)Выбери и запиши слова, отражающие качества характера,
которые проявили Наташа и Коля во время дежурства:
находчивость, трусость, отчаяние, взаимовыручка, злость,
растерянность, мужество, ответственность).

14.

д/з
• Прочитать фрагмент книги, ответить на вопросы. Выполнить
задание в тетради.