Итоговое родительское собрание в младшей разновозрастной группе 2019-2020 уч. год

1.

БДОУ ДЕТСКИЙ САД «ИВУШКА»
ИТОГОВОЕ
РОДИТЕЛЬСКОЕ
СОБРАНИЕ В МЛАДШЕЙ
РАЗНОВОЗРАСТНОЙ
ГРУППЕ
2019-2020 уч.год

2.

В 2019-2020 учебном году младшую
разновозрастную группу «Зайка» посещали 16
детей. Из которых 7 мальчиков и 9 девочек.
Воспитатели группы: Хомутинникова М.А.,
Шишова Е.А.

3.

За время посещения детского сада в этом
учебном году, дети подросли и многому
научились. Они стали общительными,
активными и любознательными. Дети
увлеченно изучали окружающий мир на
занятиях по познавательному и социальнокоммуникативному, речевому, физическому и
художественно-эстетическому развитию.

4.

Как показали результаты педагогической
диагностики для детей 2-4 лет по социальнокоммуникативному развитию 52% детей имеют
достаточный уровень развития , 48%- высокий
уровень развития. По речевому развитию 79% детейдостаточный уровень, 21%- высокий.
Художественно-эстетическое развитие 58% детейдостаточный уровень, 42%- высокий. Физическое
развитие у всех детей высокий уровень развития.
Познавательное развитие 83%- достаточный
уровень, 17%- высокий уровень развития.

5.

Адаптация
15%
(2 ребёнка)
85% (6 детей)
Лёгкая
Средней
тяжести
Тяжелая
В 2019-2020 учебном году в группу поступило 8 детей от 1 года.
Из них 2 девочки и 6 мальчиков.

6.

ДЕТИ С УДОВОЛЬСТВИЕМ УЧАСТВОВАЛИ ВО
ВСЕХ ПРАЗДНИЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ.
«ПРАЗДНИК ОСЕНИ»

7.

СТАРАТЕЛЬНО ПЕЛИ ПЕСНИ НА ПРАЗДНИКЕ,
ПОСВЯЩЕННОМ ДНЮ МАТЕРИ.

8.

ИГРАЛИ СО СКАЗОЧНЫМИ ГЕРОЯМИ, ТАНЦЕВАЛИ,
ПЕЛИ, ВОДИЛИ ХОРОВОДЫ НА НОВОГОДНЕМ
УТРЕННИКЕ.

9.

ЧИТАЛИ СТИХИ ДЕДУШКЕ МОРОЗУ И
УЧАСТВОВАЛИ В КОНКУРСАХ.

10.

ПОЗДРАВЛЯЛИ ИМЕНИННИКОВ, ПЕЛИ
ДЛЯ НИХ «КАРАВАЙ».

11.

ЛЮБИМЫМ МАМАМ НА 8 МАРТА ДАРИЛИ ПЕСНИ,
ТАНЦЫ И ПОДАРКИ, СДЕЛАННЫЕ СВОИМИ
РУКАМИ.

12.

ДЕТИ АКТИВНО ПРИНИМАЛИ УЧАСТИЕ ВО
ВСЕХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ГЛАВНЫЙ ИЗ
НИХ – ИГРА.

13.

ОДНО ИЗ ЛЮБИМЫХ ЗАНЯТИЙ ДЕТЕЙ –
РИСОВАНИЕ.

14.

МНОГО НОВОГО И ИНТЕРЕСНОГО ДЕТИ УЗНАЮТ НА
ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

15.

НА ЗАНЯТИЯХ ПО МУЗЫКЕ ВСЕ ДЕТИ
СТАРАТЕЛЬНО ПОЮТ И ТАНЦУЮТ.

16.

С УДОВОЛЬСТВИЕМ ИГРАЮТ ВО ВСЕ
ВИДЫ ТЕАТРА.

17.

ТАКИЕ ИГРЫ РАЗВИВАЮТ ПАМЯТЬ, ВНИМАНИЕ,
ИНТОНАЦИОННУЮ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ.

18.

ИНТЕРЕСНЫМ, УВЛЕКАТЕЛЬНЫМ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫМ
БЫЛО УЧАСТИЕ В ПРОЕКТАХ «НАШИ ЛЮБИМЫЕ СКАЗКИ»
И «ПОЧЕМУ МЫЛО МОЕТ?»

19.

ЛЮБИМОЕ ЗАНЯТИЕ – ПРОГУЛКА НА
СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ В ЛЮБОЕ ВРЕМЯ ГОДА.

20.

В течение года в нашей группе менялась
предметно-пространственная развивающая
среда. Пополнились театральный, книжный и
музыкальный уголки, а так же центр речевого
развития. Благодарим всех родителей, кто
принимал участие в создании ППРС.

21.

СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В АКЦИЯХ «ПОДАРИТЕ
ДЕТЯМ СКАЗКУ» И «ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ»

22.

ТАКЖЕ ХОЧЕТСЯ ПОБЛАГОДАРИТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА
АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ К ОСЕННЕМУ
ПРАЗДНИКУ И
НОВОМУ ГОДУ.

23.

ОСОБУЮ БЛАГОДАРНОСТЬ ВЫРАЖАЕМ
РОДИТЕЛЯМ, ПРИНЯВШИМ УЧАСТИЕ В
КОНКУРСАХ, АКЦИЯХ, ВЫСТАВКАХ К
ВЕЛИКОМУ ДНЮ ПОБЕДЫ

24.

ВОТ И ЗАКОНЧИЛСЯ УЧЕБНЫЙ ГОД.
НАСТУПИЛО
ЛЕТО.
ЖЕЛАЕМ
ВСЕМ
ХОРОШО ОТДОХНУТЬ, НАБРАТЬСЯ СИЛ И
ПРОВЕСТИ ЕГО С ПОЛЬЗОЙ, НО, В ТО ЖЕ
ВРЕМЯ,
НЕ
ЗАБЫВАТЬ
О
ПРАВИЛАХ
БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛЕТОМ.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!