Особенности работы участковой медсестры в детской поликлинике

1.

Абакелия Светлана Александровна
ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ
УЧАСТКОВОЙ МЕДСЕСТРЫ
В ДЕТСКОЙ
ПОЛИКЛИНИКЕ
Руководитель:
Туркина Наталья Викторовна

2.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
Показать
особенности работы и роль
педиатрической медицинской медсестры
в сохранении и укреплении здоровья
детей.

3.

АКТУАЛЬНОСТЬ:
Охрана здоровья детей – это залог
сохранения и укрепления здоровья
населения страны в целом.
В первую очередь это работа
участковых педиатров и
участковых медсестёр.

4.

ЗАДАЧИ
ИССЛЕДОВАНИЯ:
изучить нормативную и учебную литературу на данную тему;
рассмотреть работу детской поликлиники;
изучить обязанности педиатрической участковой медсестры;
провести анализ должностной инструкции и профилактической
работы педиатрической участковой медсестры;
выявить процент заболеваемости у детей;
рассмотреть этические и деонтологические аспекты в отношении
медсестра – пациент.
изучить мнения родителей о роли медсестры в укреплении и
сохранении здоровья детей в первые годы жизни и выявить их
главные качества
Провести анкетирование уч. медсестер, для выявления степени
компетентности работников детской пол – ки.
проанализировать распределение рабочего времени участковой
медсестры.
проанализировать уровень эмоционального выгорания участковых
медсестер.

5.

Объект
исследования:
Предмет
исследования:
Сестринский
персонал детской
поликлиники.
Деятельность
участковых
медсестер,
направленная на
улучшение и
сохранение
здоровья детей.

6.

РОЛЬ ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ
УЧАСТКОВОЙ МЕДСЕСТРЫ В РАБОТЕ
ДЕТСКОЙ ПОЛИКЛИНИКИ
Участковая медицинская сестра детской
поликлиники является основным помощником
участкового педиатра.
В работе участковой медицинской сестры
выделяют несколько крупных разделов:
профилактическую работу, лечебную работу,
санитарно-просветительную работу и работу с
общественностью, а так же проведение
патронажа детей раннего возраста

7.

ХАРАКТЕРИСТИКА ГБУЗ ЛО
«КИНГИСЕППСКАЯ МБ ИМ. П.Н.ПРОХОРОВА»
Детская поликлиника входит в состав ГБУЗ
ЛО «Кингисеппская МБ им. П.Н.Прохорова»
Коллектив Кингисеппской детской
поликлиники благодаря профессиональным
знаниям и опыту развивает и совершенствует
оказание медицинской помощи детям на
современном уровне, сохраняя лучшие
традиции Кингисеппского здравоохранения.
Кингисеппская детская поликлиника, также
как и поликлиника для взрослых, работает по
участковому принципу.

8.

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ
УЧАСТКОВОЙ МЕДСЕСТРЫ ГБУЗ ЛО
«КИНГИСЕППСКАЯ МБ ИМ. П.Н.ПРОХОРОВА»
Главная задача медицинской сестры участковой - проведение профилактической
работы в целях формирования здорового ребенка и оказание медицинской помощи
больным детям на дому по назначению врача.
Для решения этой задачи медицинская сестра участковая выполняет большой
комплекс мероприятий:
- проводит дородовые патронажи к беременным женщинам своего территориального участка, активно
выявляет нарушения самочувствия беременной и своевременно сообщает об этом акушеру-гинекологу
женской консультации и врачу-педиатру участковому;
- совместно с врачом-педиатром участковым посещает новорожденных в первые два-три дня после
выписки из родильного дома;
- обеспечивает систематичность наблюдения за здоровыми и больными детьми;
- контролирует выполнение родителями врачебных назначений;
- планирует проведение профилактических прививок детям, не посещающим дошкольные учреждения,
приглашает детей на прививку в поликлинику;
- ведет работу по своевременной организации медицинских осмотров детей, состоящих на диспансерном
учете;
- выполняет назначенные врачом лечебные процедуры на дому;
- оказывает помощь врачу при медицинских осмотрах детей (проводит антропометрию, выписывает
рецепты, справки, направления, листки нетрудоспособности, выписки, следит за очередностью приема);
- проводит беседы с родителями на участке и в Кингисеппской детской поликлинике по вопросам
развития и воспитания здорового ребенка и профилактики заболеваний;
- ведет работу по подготовке общественного санитарного актива на участке, совместно с которым
осуществляет мероприятия, направленные на профилактику травматизма детей на участке; рейды по
проверке чистоты, организует встречи населения с врачом.

9.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ ПЕДИАТРИЧЕСКОЙ
УЧАСТКОВОЙ МЕДСЕСТРЫ ГБУЗ ЛО «КИНГИСЕППСКАЯ
МБ ИМ. П.Н.ПРОХОРОВА»
Вид работы
Затрачено времени
Подготовка рабочего места к приему,
15 минут
обеспечение санэпид режима.
Работа на приеме
3 часа
Работа с документацией после приема
1 час
Работа с детьми диспансерной группы
1 час
Осуществление патронажей на дому
3 часа
Профилактическая работа на участке
15 – 30 минут
200
180
Подготовка рабочего места к
приему, обеспечение санэпид
режима
160
140
Работа на приеме
120
100
Работа с документацией после
приема
80
60
40
Работа с детьми диспансерной
группы
20
0
Распределние рабочего времени, мин.

10.

ВЫЯВЛЕНИЕ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ У ДЕТЕЙ НА
БАЗЕ ГБУЗ ЛО «КИНГИСЕППСКАЯ МБ ИМ.
П.Н.ПРОХОРОВА»
Комплексная оценка состояния здоровья детей
Всего
детей
1 группа
2 группа
3 группа
4 группа
1726
4586
1536
203
8051
5000
4500
КОличество детей
4000
3500
3000
1
2500
2
2000
3
1500
4
1000
500
0
1
2
3
Группы здоровья
4

11.

АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ
И МЕДСЕСТЕР
Организация исследования: работа проводилась на базе
детской поликлиники МБУЗ «Кингисеппская ЦРБ им.
П.Н.Прохорова».
Время проведения исследования: сентябрь- декабрь 2015 г.
Цели исследования:
1. Изучение мнения родителей о роли медсестры в
укреплении и сохранении здоровья детей в первые годы
жизни.
2. Изучение отношения участковых медсестер детской
поликлиники ГБУЗ ЛО Кингисеппская МБ им. П.Н.
Прохорова к работе.
Для проведения исследования выбраны 50 родителей и
средний медицинский персонал детской поликлиники
ГБУЗ ЛО Кингисеппская МБ им. П.Н. Прохорова - 10
человек.

12.

ИЗУЧЕНИЕ МНЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ О РОЛИ
МЕДСЕСТРЫ В УКРЕПЛЕНИИ И СОХРАНЕНИИ
ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ В ПЕРВЫЕ ГОДЫ ЖИЗНИ
Часто ли участковая медсестра приходит к Вам на патронаж?

13.

Помогает ли медсестра в
прохождении медицинских осмотров
(предоставляет талоны к узким
специалистам, напоминает об
очередном медосмотре)?
Было ли выявлено в ходе
медицинского осмотра какое-либо
заболевание у Вашего ребенка?
Если «да», то у какого
специалиста?

14.

Рассказывает ли медсестра о
необходимости проведения
вакцинации? Способствует ли
медсестра своевременному
проведению профилактических
прививок (информирует об
очередной прививке, о наличие
вакцин и т.д.)? Интересуется ли
медсестра о самочувствии ребенка
после вакцинации?
Довольны ли Вы работой
участковой медсестры?
Рассказывает ли о необходимости
грудного вскармливания? Считаете
ли Вы, что роль медсестры важна в
укреплении и сохранении здоровья
детей? Проводит ли медсестра
беседы об уходе за ребенком, о
массаже, закаливании,
гимнастике?

15.

КАЧЕСТВА УЧ. МЕДСЕСТРЫ ПО МНЕНИЮ РОДИТЕЛЕЙ
опрятность
честность
доброжелательность
доброта
терпеливость
внимательность
Высокая степень ответственности
Высокий профессионализм

16.

Анкетирование для участковых медсестер детской
поликлиники ГБУЗ ЛО Кингисеппская МБ им. П.Н. Прохорова
60%
50%
40%
Высокий уровень
30%
Средний уровень
Низкий уровень
20%
10%
0%

17.

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ
Синдром эмоционального выгорания - это
реакция организма, возникающая вследствие
продолжительного воздействия
профессиональных стрессов средней
интенсивности. Главной причиной считается
психологическое, душевное переутомление.

18.

"Напряжение"
0%
30%
не сложивщийся симптом
складывающийся симптом
сложившийся симптом
70%
Результаты теста полученные по параметру
«Напряжение»

19.

"Резистенция"
0%
не сложивщийся симптом
50%
50%
складывающийся симптом
сложившийся симптом
Результаты теста полученные по параметру
«Резистенция»

20.

"Истощение"
40%
40%
не сложивщийся симптом
складывающийся симптом
сложившийся симптом
20%
Результаты теста полученные по параметру
«Истощение»

21.

"Эмоциональное выгорание"
14%
не сложивщийся симптом
складывающийся симптом
53%
33%
Итоговые результаты теста полученные по
«Синдрому эмоционального выгорания»
сложившийся симптом

22.

Необходимость
быть чуткой и
внимательной к
пациентам,
переживание за
больных детей
(затрата своих
эмоций)
Возраст
сотрудников от
53 до 67 лет
высокая рабочая
нагрузка;
Причины
выгорания уч.
медсестер в
ГБУЗ ЛО КМБ
им. П.Н.
Прохорова
Конфликтные
ситуации с
коллегами и
родителями
Шестидневная
рабочая неделя

23.

МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ СНИЖЕНИЯ «СЭВ»
Правильное
распределение
нагрузки
Поощрения и
стимулирующие
выплаты
Следить за своим
здоровьем
Стараться проще
относиться к
конфликтным
ситуациям
Паузы в течении
рабочего дня
Дома не думать о
работе ( умение
переключаться)
Отдых дома и общение
с близкими и родными
Психологические
тренинги или
возможность высказать
свои проблемы и
переживания

24.

ВЫВОДЫ:
Участковая медицинская сестра является основным
помощником участкового врача, она непосредственно
связана с семьей каждого ребенка на ее участке.
При изучении мнения родителей о роли медсестры в
укреплении и сохранении здоровья детей в первые годы
жизни были выявлены следующие качества:
профессионализм, высокая степень ответственности и
внимательность.
Результаты анкетирования уч. медсестер показали, что у
40% опрошенных высокий уровень, у 50% средний
уровень, и лишь у 10% низкий уровень ответственности к
своей работе.
Анализ «СЭВ» позволил выявить, что у 14% синдром
сложился, у 33% складывается и основными причинами
этого являются, высокая рабочая нагрузка, конфликтные
ситуации с коллегами и родителями.

25.

Предложения
Проведение тематических занятий с родителями и детьми
направленных на профилактику заболеваний и обучению
методов закаливания, дыхательной гимнастике и массажу.
Создание группы поддержки грудного вскармливания для
молодых мам.
Выпуск бюллетеней, стендов и написание статей в СМИ о
важности и необходимости вакцинации населения.
Создание рекомендаций о рациональном распределении
рабочего времени медсестры, в которых разработан
маршрут патронажей и составлен рабочий план на день.
Проведение психологических тренингов для сотрудников
с участием психолога для снижения «СЭВ»

26.

ЗДОРОВЫЕ ДЕТИ – ЗДОРОВЫЕ
РОДИТЕЛИ!!!
Спасибо за внимание!