Similar presentations:
Мастер-класс "Из бумаги мастерим как маги"
1.
Работу выполнила:Зонова Валерия,
ученица 3 класса
МКОУ школы-интерната
2.
Валерия воспитанная,общительная девочка.
Принимает активное участие в
жизни школы и класса. Лера
любит заниматься творческим
трудом. Любимые предметы в
школе – технология и
рисование. С удовольствием
посещает кружок декоративноприкладного творчества «Куклы
и игрушки».Девочка является
участницей школьных,
районных творческих
конкурсов.
3.
История возникновения техники«Бумажная лоза»
Плетение, как ремесло, имеет долгую историю, и возникло оно раньше, чем металлои дерево - обработка, что обусловлено большим количеством природного материала и
отсутствием орудий производства. Оно уходит своими корнями к эпохе неолита, или
каменного века, в этот период в разных частях света человек начал изготавливать
циновки, сосуды, корзины и орудия для рыболовства и охоты. С помощью плетения
строились стены домов для жилья и хозяйства. По одной из версий плетение явилось
прародителем ткачества. При раскопках в гробнице Тутанхамона были обнаружены
два плетёных стула, которые хорошо сохранились и выглядят вполне современно. В
Древнем Риме патриции возлежали на ложах, сделанных из прутьев ивы. Одно из них,
изготовление, которого датируется II столетием новой эры, хранится в музее Треве. В
античную эпоху для плетения использовали ветви деревьев и кустарников,
особенно ивы, а также корни и другие материалы. Основным видом плетёных изделий
были корзины, разнообразные по форме и назначению. Художники в эпоху
Возрождения сохранили на своих полотнах совершенство интерьера и быта,
сплетенного из ивового прута: повозки, колыбели, корзины, шкатулки, хлебницы,
которое было достигнуто в Средние века. В России из лозы первоначально плели
корзины, верши, мерёжи и другие снасти для рыболовства. Народные умельцы
создавали, используя простые материалы и доступные способы их обработки,
высокохудожественные предметы плетёной мебели.
4.
Цели и задачи• Задача: познакомить с техникой бумажная лоза. Изготовление
рамки для фотографий.
Цели:
-·Образовательные: познакомить с новым видом декоративноприкладного искусства – бумажная лоза; научить приёмам
техники выполнения.
--·Развивающие: развивать воображение, мышление, творческие
возможности каждого ребёнка; развивать интерес к предмету;
развивать у обучающихся навыки и умения работы с бумагой,
глазомер, мелкую моторику рук.
- ·Воспитательные: воспитывать у обучающихся качества аккуратности
и собранности при выполнении приёмов труда;
воспитывать трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность,
аккуратность.
.
5.
Материалы для изготовленияГазеты. Самый подходящий материал для новичков. Дешевый, а иногда и
бесплатный, мягкий и послушный материал.
Потребительская бумага. Листы плотностью 45-48 г/м2 можно купить в ближайшем
магазине канцелярии. Также ее называют офсетная бумага.
Журналы. Дома часто скапливаются целые стопки старых глянцевых журналов,
которые также подойдут для плетения. Стоит обратить внимание, что из-за высокой
плотности изделия из них будут выглядеть чуть более грубо, а окрашивать гладкий
глянец сложнее.
Газетные рулоны. Если поблизости есть типография, можно попробовать приобрести
несколько больших рулонов газетной бумаги. Такого объема новичку хватит надолго.
Там же можно заказать и недорогую нарезку на готовые прямоугольники.
Кассовые ленты, которые также можно приобрести в канцелярских магазинах.
Удобно, что ленты подходящей ширины и их не нужно долго нарезать.
Офисная, цветная, мелованная или крафт-бумага. Эти материалы отлично
подойдут для плетения крепких каркасов более сложных конструкций, так как имеют
высокую плотность.
Опытные мастера в поисках необычного дизайна могут использовать различные
пергаменты, кальку, рисовую или другую бумагу. Но тем, кто только осваивает для
себя новое хобби, не стоит начинать с таких сложных материалов.
6.
Что потребовалось дляработы:
• - клей;
-ножницы
-карандаш;
-ластик;
-линейка;
-прибор для скручивания
бумажных полосок;
-листы разноцветной
бумаги;
- картон;
- Работа выполнялась под руководством Достоваловой Надежды
Ивановны .
- Время, затраченное на выполнение работы: 80 минут
7.
Пошаговое выполнение работыГотовим основу для рамки
8.
Готовим бумагу для изготовлениятрубочек
9.
Готовим трубочкиБерем спицу и бумажную полосу. Уголок бумаги
закручиваем вокруг спицы, постепенно, слой за слоем,
скатываем трубочку. Край полосы закрепляем клеем.
10.
Приклеиваем трубочки на основурамки
11.
Украшаем рамку цветами12.
Готовим подставку13.
Результат работыЭта рамочка может быть прекрасным подарком для
любимой мамочки
14.
Где можно использовать?Поделки из
цветной бумаги – это
увлекательное и
познавательное занятие.
Фоторамочка – отличный
способ поздравить
любимую мамочку с
Днем Рождения или Днем
матери. В эту рамку
можно поместить
фотографию мамы.
Такой подарок мама
захочет сохранить на
долгие годы.