Similar presentations:
Александр I – воспитание и черты характера
1.
Александр I –воспитание и черты характера
Годы
правления:
1801 – 1825.
Воспитанник
Екатерины Великой.
Стал
императором в
24 года в результате
заговора и убийства
Павла I.
2.
Александр I –воспитание и черты характера
«…Это был высокий,
стройный, красивый
молодой человек с
белокурыми волосами
и прекрасными
голубыми глазами. Его
отличали прекрасное
воспитание и
блестящее
образование…»
3.
Александр I –воспитание и черты характера
Учитель:
Ф.С. Лагарп
(швейцарский политик,
приверженец
либерализма)
“В политике Александр
тонок, как кончик булавки,
остер, как бритва,
фальшив, как пена
морская”.
Лагербильке
4.
«ДнейАлександровых
прекрасное начало…»
А.С.Пушкин
“Он человек! Им
властвует мгновенье.
Он раб молвы,
сомнений и страстей;
Простим ему
неправое гоненье:
Он взял Париж, он
основал Лицей”
5.
Властительслабый и
лукавый,
Плешивый щеголь,
враг труда,
Нечаянно пригретый
славой,
Над нами царствовал
тогда.
(А.С. Пушкин)
6.
Александр I –воспитание и черты характера
«Коронованный Гамлет,
которого всю жизнь
преследовала тень
убитого отца».
(А.И.Герцен)
«Республиканец на словах
и самодержец на деле».
(А.И. Тургенев)
Сфинкс, неразгаданный до
гроба. (П.А. Вяземский)
7.
Внутренняя политикаАлександра I
8.
1801-1825 гг.царствование
Александра I
9.
«Негласныйкомитет»,
М.М.Сперанский
Период
реформ
1801
«Аракчеевщина»
Период
реакции
1812-1815
1825
10.
Негласный комитет (1801 - 1802)неофициальный орган из ближайших соратников
императора, его молодых друзей
В.
П. Кочубей,
Н. Н. Новосильцев,
П. А. Строганов,
А. А. Чарторыйский.
11.
Негласный комитет (1801- 1802)Адам
Чарторыйский
Павел
Строганов
Виктор
Кочубей
Николай
Новосильцев
12.
Задачи Негласного комитета:Изучение
обстановки в стране;
Реформы государственного
аппарата, учреждение
Конституции (без ограничения
власти царя);
Обсуждение вопросов об отмене
крепостного права.
13.
Реформы Александра I1802 – 1811 – создание министерств (вместо
коллегий).
Сенат стал высшим судебным
органом.
Реформы в области образования: открыты
университеты в Дерпте (1802), Вильно (1803),
Казани и Харькове (1804), созданы
привилегированные лицеи (Демидовский в
Ярославле, и Царскосельский).
14.
Крестьянский вопрос1801 г. – разрешение недворянам покупать
ненаселенные земли;
Запрет публикации объявлений о продаже
крепостных:
«Продается свора собак и при них
доезжачий», «Продаются кровные
жеребцы, при них конюх и кучер»);
15.
Крестьянский вопросУказ о запрещении продажи крестьян на
ярмарках в «розницу», т.е. с разделением
семей
Указ, отменявший право помещиков
ссылать своих крестьян в Сибирь за
маловажные поступки
Закон, по которому помещик обязан был
кормить своих крестьян в голодные годы
16.
Крестьянский вопрос1803 г. – Указ «О Вольных хлебопашцах»
от 20 февраля 1803 г.
Разрешено помещикам (при желании)
отпускать крепостных на волю с землей.
Освобожденные крестьяне становились
государственными крестьянами или
купцами
17.
Реальные результатызаключено
160 сделок
к 1825 г. стали вольными
хлебопашцами 47 тыс. крестьян
(0,5%)
ПОЧЕМУ?
к 1858 г. – 1,5%
Стоимость одной души мужского
пола = 400 рублей ассигнациями
(100 руб. серебром),
т.е. 15 – 20 годовых оброков
18.
Михаил Михайлович Сперанскийвыдающийся
государственный
деятель первой
половины XIX века.
1807 г. – статс-секретарь
императора.
1808 г. – заместитель
министра юстиции.
19.
Михаил МихайловичСперанский
1809 г. – проект
реформ
«Введение к уложению
государственных
законов».
1812 г. отставка
М.М. Сперанского
20.
ИмператорГосударственный Совет (создан в 1810)
Комитет
министров
Министерства
Исполнительная
власть
Государственная
Дума
Губернские думы
Окружные думы
Сенат
Губернский
съезд
Окружной
съезд
Волостные думы
Волостной
съезд
Законодательная
власть
Судебная
власть
21.
Социальная структура России по проектуСперанского
население
НАРОД
СРЕДНЕЕ
ДВОРЯНСТРАБОЧИЙ
СОСТОЯНИЕ
ВО
(купцы, мещане, (помещичьи
гос-ые крестьяне) крестьяне,
слуги,
Все
рабочие)
гражданские Политические
права,
Гражданси
кие
политические избирательные
(только имущие)
права
права
22.
В 1821 был возвращен в Петербург и,оставив конституционные
проекты, как несвоевременные,
являлся членом Государственного совета
и управляющим Комиссией составления
законов.
23.
А.А. АракчеевАлександр I
24.
Крестьянский вопросПроект А. Аракчеева
1816 г. – создание военных поселений –
государственные крестьяне
превращались в военных поселенцев,
должны были совмещать военную
службу с крестьянскими работами
25.
Крестьянский вопросЖизнь военных поселенцев:
1-7 лет – находились у родителей;
7-12 лет - направлялись в школу
кантонистов;
12-18 лет – участвовали в
сельскохозяйственных работах;
С 18 лет – переводились в войска.
26.
Крестьянский вопросАракчеев разработал в 1818
проект освобождения крестьян:
крепостные крестьяне с согласия
помещиков постепенно
выкупались казной
27.
Крестьянский вопросВ конце правления Александра I:
•Крепостным запретили
подавать жалобы на хозяев.
•Разрешено помещикам ссылать
крестьян в Сибирь.
28.
Вопрос о КонституцииН.Н. Новосильцев –
«Уставная грамота
Российской
империи» (1818г.
начало разработки,
к 1820 готов)
Проект
Конституции
29.
Проект Н.Н. Новосильцева«Уставная грамота Российской
империи»
Глава России – император, вносит
законопроекты;
Ни один закон не может вступить в силу без
одобрения парламента (Сената);
Россия становится федерацией
Свобода слова, печати, вероисповедания,
неприкосновенность личности, равенство всех
перед законом