Similar presentations:
ИЗО. Праздник в городе
1.
Цель урока: попробуем создать композицию назаданную тему с соблюдением основных законов ее
построения, подбирать цветовую гамму в соответствии с
замыслом, развивать умение самостоятельно
планировать собственную деятельность.
2.
Праздник— день, в который по традиции приняторадостно проводить время, устраивать церемонии,
вечеринки, застолья. Праздники бывают как в выходные,
так и в рабочие дни. Праздники делятся на религиозные,
официальные и неофициальные. Существует множество
профессиональных праздников.
Праздник – это радость, и это то, что сближает людей. У
каждого человека, у каждой семьи и каждой компании
есть свои традиционные праздники, которые отмечают
совместно: Новый год, День всех влюбленных, 8
марта… – а также известные только нам, только наши
праздники и даты.
3.
Официальныйпраздник -
официально
установленный
государством и
отмечаемый день
торжества в честь или в
память чего-нибудь.
Пример: День Победы.
4.
Неофициальныйпраздник – такой
Пример: день учителя.
праздник не отмечается
всей страной, он
чествует или какуюлибо профессию, или
какое-либо увлечение,
или особенный период в
природе, или
произведение искусства.
5.
Религиозныйпраздник -
общецерковные
торжества в какой-либо
религии, посвящённые
особому воспоминанию
священных и чтимых
событий, святых и
икон.
Пример: Пасха.
6.
Нарисовать празднование какого-либо праздника вгороде (городская ёлка на Новый год, парад Победы и
т.п.).По учебнику прочитай рассказ «Праздник в городе»
С.102 – 103