Наш лес - наше дело

1.

Проект : «Наш лес - Наше дело»
авторы: Кормишкин Матвей, Огородникова Юлия
МБОУ «Новониколаевская СОШ №9» Иланский район
руководитель Кормишкина Вера Витальевна

2.

Цель: выявление экологических проблем лесного массива прилегающего к селу
Новониколаевка Иланского р-на
ЗАДАЧИ:
Обследование
лесного массива
Составление плана
мероприятий по
решению проблем
Проведение
мероприятий по
решению проблем
Актуальность : благодаря этому проекту мы сможем найти решение проблем,
которые вредят не только природе, но и людям.

3.

Расположение
Лесничество расположено в центральной части Красноярского края, на
территории Иланского, Ирбейского, Канского и Нижеингашского районов.
протяженность территории лесничества составляет с севера на юг 106км, с
запада на восток 66км. Общая площадь земель лесного фонда лесничества
составляет 263393га. И в административно –хозяйственном отношение делится
на 4 участковых лесничества: Иланское, Росляковское, Северное и Южное .
Наша территория относится к Южному участковому лесничеству. Особо
охраняемые природные территории на территории лесничества отсутствуют.
Иланское лесничество
Снимок со спутника
с.Новониколаевка

4.

Обследование лесного массива.
В сентября 2021 года мы начали обследование
лесного массива . В процессе были выявлены
следующие проблемы антропогенного
происхождения:
-загрязнение мусором как в виде единичных случаев ,
так и в виде несанкционированных мусорных свалок
по всему периметру посёлка в радиусе одного
километра;
-выжженные площади участка леса.

5.

Необходимо!!!
• Разработать мероприятия для устранения проблемы
и предотвращения её возникновения вновь.

6.

План мероприятий
№
Название мероприятия
Аудитория
Сроки
исполнения
Ответственный
1
Информирование об
экологических проблемах.
Обучающиеся
Февраль -май Школьное
школы, жители села.
лесничество
2
Проведение экологическипросветительных игр ( квиз,
викторина, квест)
Обучающиеся
школы .
февральапрель
Школьное
лесничество
3
Разработка и размещение
пропаганды.
Обучающиеся
школы . Жители
поселка.
апрель
Школьное
лесничество
4)
4
Проведение субботников с
Обучающиеся
привлечением ресурса
школы . Жители
администрации сельского совета поселка.
май
Школьное
лесничество
5
Посадка саженцев на
выгоревших участках
Обучающиеся
школьного
лесничества
май
Школьное
лесничество
6
Подведение итогов
Обучающиеся
школы
Февраль май
Школьное
лесничество

7.

SWOT-анализ
Возможности (O)
1) Использовать
цифровые технологии
2)Использовать ресурс
органов местного
самоуправления,
предпринимателей
Угрозы(T)
1)Жители села слабо
откликнутся на призыв
принять участие
2) Форс-мажорные
ситуации
Силы(S)
1)Активная команда
2)Много
единомышленников.
SO
1) Привлекать
единомышленников,
используя соцсети
2)Отражать работу по
проекту в СМИ
ST
1) Спланировать и
провести агитационную
работу
Слабости(W)
1) Отсутствие транспорта
для вывоза мусора на
полигон
WO
1) Обратиться в
администрацию
сельского совета, к
предпринимателям
WT
1) Преодолевать
трудности

8.

Подведение итогов
Подведение итогов проводить после завершения
каждого запланированного мероприятия