Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными
Орфоэпическая разминка
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Объясни орфограмму.
САМОПРОВЕРКА
Н-НН в причастиях
Распределите слова в два столбика
Расставьте знаки препинания, определите тип придаточного предложения
Расставьте знаки препинания, определите тип придаточного
Расставьте знаки препинания, определите тип придаточного
Виды подчинения в СПП с несколькими придаточными
Виды подчинения в СПП с несколькими придаточными
Виды подчинения в СПП с несколькими придаточными
Виды подчинения в СПП с несколькими придаточными
Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными
Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными
Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными
Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Решение:
И помним про хитрости однородного подчинения:
1. Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого
2.Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с однородными придаточными. Напишите номер этого предложения.
3.Среди предложений 1-7 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого
4. Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого
Ключ:
Выполните полный синтаксический разбор данного предложения
Потренируемся…
3.85M
Category: russianrussian

Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными

1. Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными

2. Орфоэпическая разминка

Ходатайство, осведомить
кухонный, сливовый,
мусоропровод,
газопровод,
жалюзи,
каталог,
иконопись

3. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Объясни орфограмму.

стел..щийся туман, вид..мый глазом,
прострел..нная нога, кле..щий
карандаш, раскле..нные по городу
афиши

4.

Причастия
Настоящего времени
Прошедшег
о времени
От глаголов От глаголов
I cпряжения II спряжения
Действительны
-УЩ-; -ЮЩ- -АЩ-; -ЯЩе
Страдательные
-ОМ-; -ЕМ-
-ИМ-
-ВШ-, -Ш-
-НН-(-Н-),
-ЕНН-(-ЕН-),
-Т-

5. САМОПРОВЕРКА

стелющийся туман, видимый глазом,
простреленная нога, клеящий
карандаш, расклеенные по городу
афиши,

6. Н-НН в причастиях

Вспомни
орфограмму
Н
1.От глаголов несов.
вида.
2. Нет приставки (есть
НЕ)
3. Нет зависимого слова
4.В кратких причастиях
решена
Н-НН в причастиях
НН
1. От глаголов совершенного вида
Решить – решённый
ИСКЛ! РАНЕНЫЙ
2. С приставкой, кроме НЕ
покрашенный
3. Есть зависимые слова (в причастном
обороте)
Крашенный краской забор
4. Есть суффиксы ОВА-ЕВА
Линованный
ИСК! КОВАНЫЙ, ЖЁВАНЫЙ

7. Распределите слова в два столбика

Потеря…ый балл, круче…ый мяч, черче..ый
тренером маршрут, игра проигра…а,
реше…ый
бой,
установле..ый
рекорд,
беше…ая скорость, трибуны заполне..ы,
глаже…ый спортсменом костюм.

8.

СПП
Придаточные
определительны
е
Придаточные
обстоятельственные
Придаточные
изъяснительные

9. Расставьте знаки препинания, определите тип придаточного предложения

Ямщикам подвязали колокольчики чтобы звук
не привлек внимания сторожей.
В небольшой комнате которую занимал
Нехлюдов стоял старый кожаный диван.
Не исполнил он этого намерения только потому
что на набережной было слишком много народа.

10.

Хотя королек небольшая птица летает он быстро
и достаточно высоко.
Куда мать туда и дитя.
Чтобы не заблудиться я решил вернуться на
тропинку.

11. Расставьте знаки препинания, определите тип придаточного

Кто хочет изучить язык русский вполне тот
должен познакомиться с Крыловым.
Что делается на свете всё прекрасно и умно.
Лонсевиль долго не мог припомнить в каком
городе он видел подобное здание.

12. Расставьте знаки препинания, определите тип придаточного

Деревня где скучал Евгений была прелестный
уголок.
Синоптики сообщили что завтра будет дождь.
Подайте мне книгу что лежит на столе.
Он пообещал что вернется до заката.

13.

Виды подчинения в СПП с
несколькими
придаточными
Последовательно
е подчинение
Однородное
соподчинение
Параллельное
подчинение

14. Виды подчинения в СПП с несколькими придаточными

Определите вид подчинения,
расставьте знаки препинания
Нужно с горечью признаться что реальная
личность писателя, художника, артиста редко
совпадает с тем представлением какое мы
составляем по их произведениям.

15. Виды подчинения в СПП с несколькими придаточными

Последовательное подчинение
Нужно с горечью признаться, что реальная
личность писателя, художника, артиста редко
совпадает с тем представлением, какое мы
составляем по их произведениям.
[ = ],(что −=),(какое −=)

16. Виды подчинения в СПП с несколькими придаточными

Определите вид подчинения, расставьте
знаки препинания
Когда у меня в руках новая книга я чувствую что в
мою жизнь вошло что-то новое, говорящее,
чудесное.

17. Виды подчинения в СПП с несколькими придаточными

Определите вид подчинения, расставьте
знаки препинания
Аня осталась в моей памяти той самой девочкой
какой я знавал её в лучшую пору моей жизни
какою её я видел в последний раз.

18. Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными

[ ], (что ), (что ), (что )
[ ], (что ), (что ) и (что )
[ ], (что ), и (что ), и (что )
Сравни:
Ο,Ο,Ο
Ο,ΟиΟ
Ο,иΟ,иΟ

19. Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными

Расставьте и объясните
знаки препинания:
Мечик почувствовал что если вновь придётся
отстреливаться он уже ничем не будет
отличаться от Пики.
Я думал что если в сию решительную минуту не
переспорю старика то уже в последствии мне
будет трудно освободиться от его опеки.
Он знал что если он выйдет на улицу то промокнет
до нитки.

20. Знаки препинания в СПП с несколькими придаточными

[ ], (что, (если ),
)
[ ], (что (если ),то )
Мечик почувствовал, что, если вновь придётся
отстреливаться, он уже ничем не будет
отличаться от Пики.
Я думал, что если в сию решительную минуту не
переспорю старика, то уже в последствии мне
будет трудно освободиться от его опеки.

21. Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Ты должна узнать (1)что были ли написаны
завещание и письмо (2) и (3) если они ещё не
уничтожены (4) постарайся выяснить (5) где
их найти.

22. Решение:

[1Ты должна узнать, (2что были ли написаны
завещание и письмо), и, (3если они ещё не
уничтожены), постарайся выяснить], (4где их
найти).
Ответ: 12345

23.

24.

Оленин знал, что в лесу опасно,
что абреки скрываются в этих
лесах. (Лев Толстой).

25.

26. И помним про хитрости однородного подчинения:

Она [Аночка] пошла вместе с ним, довольная,
что угодила ему_ и что может побыть на берегу и
отдохнуть от нянченья наскучившего Павлика.
Слышно было, как на улице скрипели полозья,
как проезжали к фабрике углевозы _ и как хрипло
покрикивали на лошадей полузамерзшие люди.
Все красноармейцы вернулись уже неделю
тому назад, а Сережка не вернулся и ни с кем
не передал, что с ним _ и где он...

27. 1. Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого

1. Среди предложений 1-6 найдите сложноподчинённое
предложение
с
параллельным
подчинением
придаточных. Напишите номер этого предложения.
(1) Неожиданно Лёлька подошла к комоду и с
трудом выдвинула огромный тяжёлый ящик.
(2) Она долго рылась, пока не извлекла из его
недр две гладкие голубые ленточки. (3) Их
Лелька вплела в косички и завязала бантами.
(4) Когда в доме живёт чужой человек,
чувствуешь неловкость, даже если его
целыми днями нет дома. (5) И Лёлька не
скачет через две ступеньки, а ходит плавно
и, когда садится, поправляет платье. (6) Ей
кажется, что лейтенант не спускает с неё
глаз, хотя на самом деле он далеко в
степи.(Ю.Яковлев)

28. 2.Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с однородными придаточными. Напишите номер этого предложения.

(1) Они подошли к дому. (2) Сергей сказал, что
задержит Альку ненадолго. (3) Однако Алька
вернулся только ко сну. (4) Натка раздела его,
уложила и, закрыв абажур платком, стала
перечитывать второе, только что сегодня
полученное письмо. (5) Мать с тревогой
писала, что отца переводят на стройку в
Таджикистан и что скоро всем надо будет
уезжать. (А.Гайдар)

29. 3.Среди предложений 1-7 найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого

сложноподчинённое предложение с
последовательным подчинением придаточных.
Напишите номер этого предложения.
(1) Но Олег уже поборол в себе страх. (2) Он
живо представил себе, как в его альбоме
весенних фотографий появится редкостный
снимок. (3) От этой одной мысли у него
перехватило дух. (4) Вот удивятся все
школьники, когда узнают, что Гудков
сфотографировал в лесу живого медведя!
(5) Да ещё какого! (6) Медведя-музыканта,
медведя в белой манишке. (7) Искать такого
станешь, и не найдёшь. (В.Савин)

30. 4. Среди предложений 1-5 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого

предложения.
(1) Осенью вся совиная семья разбрелась по
лесу. (2) Каждая сова облюбовала себе для
охоты часть леса и поселилась в ней. (3)
Ночью неясыти бесшумно облетали дозором
свои владения. (4) Если другая сова залетала к
ним в лес, они набрасывались на нее и били
когтями и клювами до тех пор, пока враг не
спасался бегством. (5) Тут уже они не
разбирали, не приходится ли им другая сова
дочерью, сестрой или матерью. (В.Бианки)

31. Ключ:

1 - 4
2 - 5
3 - 4
4 - 4

32. Выполните полный синтаксический разбор данного предложения

Некоторые слушатели музыки
вынимали деньги чтобы подарить их
старику но не знали куда их
положить футляр от скрипки был
закрыт а сам музыкант находился
высоко на подножии памятника.

33.

Повеств., невоскл., сложное с бессоюзн.,
сочинит. и подчинит. связью, состоит из 5
частей:
1) главное предл., двусост., распр.;
2) придат. обстоят. цели, односост., б/л,
распр.;
3) придат. изъясн., односост., б/л, распр.;
4) простое, двусост., распр.;
5) простое, двусост., распр.
[ −=, (чтобы =),но =], (куда =): [ −=
],а [ −= ]

34. Потренируемся…

Если
y вас нет в виду ничего лучшего (1) и (2) если
перспектива вечера у бедной больной (3) не слишком вас
пугает (4) то (5)я буду очень рада видеть вас (6) нынче у
себя.
Ответ: 4
Я понимаю эти чувства у других(1) и (2) если (3) не могу
одобрять их (4) то и не осуждаю их.
Ответ:14
Слепой знал (1) что в комнату смотрит солнце (2) и (3) что
(4) если он протянет руку в окно (5) с кустов посыплется
роса.
Ответ:145
1[Слепой знал], 2(что в
комнату смотрит солнце) и 3(что 4,(если он протянет руку в
окно), нет «то» с кустов посыплется роса.)
English     Русский Rules