Similar presentations:
Омонимия слов разных частей речи
1.
• Послушайтестихотворение
• В. Брюсова «На
пруду».
• На каком
языковом
явлении оно
основано?
2.
Ты белых лебедей кормила,Откинув тяжесть черных кос…
Я рядом плыл; сошлись кормила;
Закатный луч был странно -кос.
По небу полосы синели,
Вечеровой багрец кроя;
В цветах черемух и синели
Скрывались водные края.
…
Я свято помню эту встречу:
Пруд, берег, неба яркий плат…
Миг тот же если вновь я встречу, —
И жизнь ничтожная из плат!
3.
Омонимия слов разныхчастей речи.
4. Целеполагание.
Закрепить умения и навыки вопределении отличий производных
предлогов от других частей речи.
Закрепить правильное написание
омонимичных слов.
Учиться правильно употреблять в речи
слова-омонимы.
Проследить, в каких стилях речи мы
встречаем слова-омонимы.
5.
• Вспомните, какие производные предлогинужно отличать от самостоятельных
частей речи.
6. От наречий и деепричастий
От существительныхВ течение
В продолжение
Вследствие
Ввиду
В заключение
Насчет
Вроде
Наподобие
В отличие
От наречий и
деепричастий
Согласно
Вопреки
Наперекор
Благодаря
Несмотря на
Неглядя на
Невзирая на
7.
• Как вы считаете, какие вопросы,связанные с данной темой, мы должны
рассмотреть на уроке?
8.
• Как отличить производные предлоги отсамостоятельных частей речи?
9.
Производный предлогможно заменить непроизводным
Между предлогом и самостоятельной
частью речи можно вставить вопрос или
слово
Учитывать смысловое значение
10.
СлитноРаздельно
Вследствие(=по
причине)
Вроде
(=подобно)
Наподобие (=подобно)
Вместо(=за)
Насчет(=о)
Ввиду(=из-за)
Несмотря
на(=вопреки)
В течение ( врем. знач.)
В продолжение (= в
течение)
В целях (=для)
Со стороны (=от)
По причине (=из-за)
В заключение(=в итоге)
11.
• В данном тексте определите, какойчастью речи являются слова-омонимы и
объясните написание.
• Определите стиль и тип речи.
12.
• Друзья, нам хорошо известно, что реки Средней Азиисовершенно не похожи на известные нам среднерусские
реки.
• Ребята, помните: (в)виду того ,что эти потоки питаются
талой водой горных ледников, они бывают особенно бурны
(в) течени… трех летних месяцев.
• Мы знаем, что (в) продолжени.. этого времени их
полноводность увеличивается в несколько раз. (В) связи с
особенностями рельефа (в) течени… среднеазиатских рек
встречаются пороги и водопады.
• Помните,(не)смотря на красоту этих мест, необходимо
иметь (в) виду, что купание здесь невозможно!
• Итак, совершенно очевидно, что, (в)следстви… указанных
нам особенностей, нельзя совершать путешествия по
рекам Средней Азии, (не)глядя в путеводитель!
13.
Друзья, нам хорошо известно, что реки Средней Азиисовершенно не похожи на известные нам среднерусские
реки.
Ребята, помните: ввиду того, что эти потоки питаются
талой водой горных ледников, они бывают особенно
бурны в течение трех летних месяцев.
Мы знаем, что в продолжение этого времени их
полноводность увеличивается в несколько раз. В связи
с особенностями рельефа в течении среднеазиатских
рек встречаются пороги и водопады.
Помните, несмотря на красоту этих мест, необходимо
иметь в виду, что купание здесь невозможно!
Итак, совершенно очевидно, что, вследствие
указанных нам особенностей, нельзя совершать
путешествия по рекам Средней Азии, не глядя в
14.
• Как вы думаете, в каких стилях речи ещеупотребляются производные предлоги?
15. Производные предлоги в научном стиле (отчет об исследовании учебников 7 класса)
16. Учебник по географии
Страницы текста – 129,138,146, 147, 156.
17.
1) В течение тысячелетий река ежегодноразливалась, затапливала дно речной долины, где
накапливался ил.
2) Благодаря этому здесь сформировались
плодородные почвы, благоприятные для
земледелия.
3) Вследствие сильного прогревания над
поверхностью материка атмосферное давление
обычно ниже, чем над окружающими океанами.
4) Вдоль Тихоокеанского побережья протягиваются
на 9000 км самая длинная горная система суши Анды.
18. Учебник по биологии
Страницы 195, 197.20419.
1.В течение года они проживают водном месте и не совершают
перелеты.
2.Редукция произошла в связи с
утратой функции органа.
3.Его масса около 45 кг.
4.Железистые клетки выделяют
внутрь кишечной полости
пищеварительный сок.
20.
• В заключение подчеркнём, чтов наших рассуждениях речь
шла только о положительных
дробях.
• Какой из предложенных
способов выгоднее, если Иван
планирует копить деньги в
течение четырёх недель ? (из
задания)
Стр.13-14
21.
• Если луч исходит из вершинынеразвернутого угла и
проходит внутри угла, то он
делит этот угол на два угла.
• В астрономии для измерения
очень больших расстояний за
единицу измерения принимают
световой год, то есть путь,
который свет проходит в
течение одного года.
• Отметьте две точки внутри
угла, две точки вне угла и две
точки на сторонах угла.
Стр.9,14
22.
• Смена дня и ночи объясняется тем, чтоЗемля вращается вокруг своей оси.
• Нулевую отметку линейки совместим с
одним концом ручки, а другой её конец
окажется вблизи 14 см.
…Благодаря диффузии поддерживается
однородный состав атмосферного воздуха
вблизи поверхности Земли.
Стр.125-126
23. Производные предлоги в официально-деловом стиле
Производные предлоги в официальноделовом стиле24. Практическое задание
• Напишите по данному образцуобъяснительную записку на имя
директора школы о причине опоздания
или пропуска уроков
25.
Директору МБОУ лицей №5Ф.И.О.
ученика(цы) 7 «В» класса
Ф.И.
объяснительная записка.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Число
Подпись
26. Работа в группах
• Составьте пары словосочетаний илипредложений с предлогами и
омонимичными частями речи,
определите части речи
27.
1.Согласно закон… - согласно с…2. (В)следстви…(чего?) … - в следстви…по делу
о…
3. Благодаря друг… - благодаря друг… за (что?)
…
4. (В) заключени… (чего?) сочинени - …
революционер пробыл в заключени…
5. (Не)смотря на усталось- (не)смотря на
светофор…
28.
Производный предлогможно заменить непроизводным
Между предлогом и самостоятельной
частью речи можно вставить вопрос или
слово
Учитывать смысловое значение