Формирование математической грамотности. Решение задач о здоровом питании

1.

Направление: «Математика, информатика»
Тема научно–исследовательской работы
«Формирование математической грамотности.
Решение задач о здоровом питании»
Вавилов Илья Матвеевич
учащийся 5Акласса МОБУ СОШ №8
Научный руководитель:
Гиниятова Зульфия Гильмановна,
учитель математики МОБУ СОШ №8
г. Сибай, 2022

2.

Гипотеза: могут ли простейшие математические расчёты помочь сохранить
здоровье, следить за здоровым питанием
Цель и задачи: сформировать у учащихся осознанную потребность в здоровом
образе жизни, здоровом питании с помощью решения математических задач,
выяснить, можно ли с помощью математики правильно организовать здоровое
питание.
Для осуществления цели поставлены следующие задачи:
1. Изучить источники информации о здоровом питании;
2. Составить собственную задачу о здоровом питании;
3. Сформировать математическую грамотность своего класса по данной теме.

3.

Этапы работы
* 1. Анкетирование учащихся. Обработка анкеты и её
анализ
* 2. Поиск информации по сбору теоретического материала
на тему здорового питания
* 3. Исследования
* 4. Знакомство с задачами, содержащими информацию о
здоровом питании и их решение, просвещение учащихся
в вопросах сохранения здоровья.
* 5. Подведение итогов исследовательской работы, защита.

4.

сознательно относятся
к собственному
здоровью
12%
нужно задуматься о
своём питании
46%
совсем полноценным
назвать нельзя
42%

5.

Исследование 1. Детям 12-15 лет на каждый килограмм своей массы
необходимо употреблять в день: белков –1,8 г, жиров -1,8 г, углеводов – 7,8 г. Я
посчитал приближенно до граммов сколько я должен употреблять ежедневно
белков, жиров и углеводов.
Мой вес 58 кг, тогда я в день должен употреблять следующее количество:
Белков – 108 г
Жиров – 108г
Углеводов – 468г
А, мой рацион питания, примерно должен быть таким:
Первый завтрак: каша (овсяная, гречневая), горячий напиток (чай), молоко.
Второй завтрак: омлет или сырники, горячий напиток (чай).
Обед: овощной салат, первое – суп (борщ, щи), второе – блюдо из мяса или
рыбы и гарнир (каша или картофельное пюре), сок
Полдник: кефир или питьевой йогурт, печенье, фрукты.
Ужин: блюдо из овощей или творога, кефир или йогурт

6.

7.

8.

9.

10.

Исследование 2. Я нашел в интернете формулу расчета идеального веса (формула
Купера)
Идеальный вес женщины = (3,5 · Рост в см / 2,54 – 108) · 0,453
Идеальный вес мужчины =(4 · Рост в см / 2,54 – 128) · 0,453
Мой рост 151 см, вес 58 кг ИВ= (4 · 151/2,54 – 128) · 0,453 = 49,7 кг
50– мой идеальный вес.
Показатель индекса массы тела разработан бельгийским социологом и статистиком
Адольфом Кетле в 1869 году. И считается по формуле:
ИМТ = вес (кг) : (рост (м))2
ИМТ = 58 : (1,51 )2=25,4…

11.

12.

Имена
рост
вес
идеальный вес
ИМТ
Масса тела
(кг)
Артем
152
59
50,4
25,6
Избыточная
Богдан
148
39
47,5
17,8
недостаточная
Адиля
146
38
42,2
17,8
недостаточная
Замира
158
45
49,7
18,7
норма
Аристарх
149
39
48,3
17,1
недостаточная
Рената
140
30
38,4
17,5
недостаточная
Эмилия
138
28
37,2
14,7
дефицит
Кирилл
152
50
50,4
21,7
норма

13.

ИМТ
30
25
20
15
ИМТ
10
5
0

14.

избыточная
масса тела
12%
дефицит массы
тела
13%
норма
25%
недостаточная
масса тела
50%

15.

Индекс массы тела (ИМТ)
Индекс массы тела рассчитывается по формуле:
ИМТ=(масса тела в кг) : (рост тела в м*рост тела в м)
В соответствии с рекомендациями Всемирной
организации здравоохранения (ВОЗ) разработана следующая
таблица показателей индекса массы тела:

16.

В таблице представлены рост и вес 8 детей с проблемами массы тела:
Имена
рост
вес
Артем
152
59
Богдан
148
39
Адиля
146
38
Замира
158
45
Аристарх
149
39
Рената
140
30
Эмилия
138
28
Кирилл
152
50

17.

Задание 1
Прочитайте текст «Индекс массы тела», для ответа на вопрос отметьте в
таблице нужные варианты ответа
В таблице даны несколько утверждений. Отметьте «Верно» или «Неверно»
для каждого утверждения
Утверждение
1) ИМТ тела Замиры выше
ИМТ Ренаты
2)ИМТ тела Артема меньше
ИМТ Богдана
3)У Адили недостаточная
масса тела
4)У Аристарха нормальная
масса тела
Верно
Неверно

18.

Задание 2
Пользуясь текстом «Индекс массы тела», запиши свой ответ на вопрос в виде
числа.
Артем проходил медицинский осмотр в поликлинике, педиатр
рекомендовал ему похудеть, чтобы индекс массы тела соответствовал норме.
Найдите наименьшее значение, запишите ответ.
Ответ_______________

19.

Задание 3
На сколько индекс массы тела у Эмилии меньше, чем индекс массы тела у
Кирилла. Найдите значение, запишите ответ.
Ответ________________

20.

Берегите себя, свое здоровье и
тогда математические задачи будут
решаться быстрей и легче. Желаю
радости открытий в необозримом
море с именем «Математика»!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!