Драгунский Виктор Юзефович (1913 - 1972)

1.

2.

Детский писатель Драгунский Виктор.
Он автор множества детских
рассказов, повестей и фельетонов.
Его творчество: «Девочка на шаре»,
«Денискины рассказы», «Он живой и
светится» и другие.

3.

Виктор Драгунский родился 17 ноября 1913
года в Нью-Йорке, в семье эмигрантов из
России. Вскоре после этого родители вернулись
на родину и обосновались в Гомеле. В 1925
году семья переехала в Москву.
Виктор Драгунский признавался, что, глядя, как
зрители, особенно дети, получают
удовольствие от клоунов, ему больше всего
хотелось быть КЛОУНОМ.

4. В. Драгунский с дочерью Ксенией.

Ксения Викторовна
Драгунская,
как и её отец, тоже
стала детской
писательницей.
В. Драгунский с
дочерью Ксенией.

5.

Ему было почти пятьдесят лет,
когда стали выходить его книжки
для детей. Всем очень нравились
эти веселые книги. Когда читаешь
их, чувствуешь себя как в цирке.

6.

Книга Драгунского «Денискины рассказы»
вышда в 1959 году, но дети уже нашего
21 века с увлечением следят за приключениями
озорного мальчишки, вместе с ним играют в
прятки, учат уроки, строят космический корабль,
катаются на велосипеде и распевают частушки
на детском
празднике.
Какие рассказы
о Денисе
Кораблёве
вы читали?

7.

Река Миссисипи

8.

Река Миссисипи находится в центре Северной
Америки, ее глубина достигает 61 метра. Занимает
4 место в мире по длине. Протяженность
Миссисипи составляет 3770 км, начинается в озере
Айтаска. Она проходит почти через всю страну и
впадает в Мексиканский залив Атлантического
океана. По правой стороне располагаются горные
склоны. Снег, растаявший в горах, питает
Миссисипи. Слева находятся притоки. За один
день переносит 436 тыс. тонн песка и глины. Реку
делят на 2 части: верхнюю и нижнюю.

9. В.Ю. Драгунский « Главные реки» Во всю прыть , позор, ловко, сноровисто, примчаться, вежливый, бодро, продекламировать

10.

Чтение рассказа «Главные реки»
-Расскажите о своих впечатлениях.
-Почему вы смеялись?
-От чьего имени ведётся рассказ?
-Назовите главных героев рассказа?
-Какой характер у каждого героя?
-Как передадим это при чтении?
-Как автор относится к своим героям?

11.

Домашнее задание
Стр.16-21 работа с текстом.