Similar presentations:
Пищеварительная система человека: строение, значение, функции
1.
Пищеварительнаясистема человека:
строение, значение,
функции
2.
Цели и задачи урока:1. Знать особенности строения органов
пищеварения в связи с их функциями.
2. Понять сущность и значение процесса
пищеварения.
3.
Рассмотреть
питания.
правила
рационального
3.
Знаменитый греческий ученый Гиппократ сказал:«Мы есть то, что мы едим»
Еда – это источник энергии, и чем качественнее и полезнее
она будет, тем больше пользы и меньше вреда она принесёт
нашему организму.
4.
Разделите предложенные на рисунке продукты, напродукты животного и растительного
происхождения
5.
Питательныевещества – жизненно
необходимые
составные
части
пищи,
которые
используются
организмом,
как
пластический
материал
для
построения
живого
вещества клеток, и
служащие источником
энергии, необходимой
для его нормальной
жизнедеятельности.
6.
Значение питания:Получение энергии
Снабжение организма пластическими
веществами
Снабжение организма биологически
активными веществами
7.
ПИЩЕВАРЕНИЕ–
сложный
физиологический
процесс,
заключающийся в механической и
химической
обработке
пищи,
всасывании питательных веществ в
кровь или лимфу, выделении
непереваренных остатков пищи.
8.
Пищеварение=
Механическая обработка
+
Расщепление питательных веществ
+
Всасывание
+
Удаление непереваренных остатков
9.
Основные функции пищеварительной системыСекреторная
функция
Всасывательная
функция
Моторная функция
Выделительная
функция
10.
Ферменты - биологически активныебелковые вещества, которые катализируют
(ускоряют) химические реакции.
Каждый фермент расщепляет питательные
вещества только определенной группы
(белки, жиры, углеводы) и не расщепляет
другие.
Ферменты
действуют
только
в
определённой химической среде щелочной
или кислой.
Наиболее активно действуют ферменты
при t тела, а при 70-100 С разрушаются.
11.
Пищеварительные ферменты и их действиеГруппа
пищеварительных
ферментов
На
На какие
какие
вещества пищи
вещества
пищи
действуют
действуют
До
Докаких
каких
конечных
конечных
веществ
веществ
расщепляют
расщепляют
АМИЛАЗЫ
Углеводы
Глюкоза
В кровь
ПРОТЕАЗЫ
Белки
Аминокислоты
В кровь
ЛИПАЗЫ
Жиры
Глицерин и
жирные кислоты
В лимфу
НУКЛЕАЗЫ
Нуклеиновые
кислоты
Нуклеотиды
В кровь
11
Куда поступают
Куда
поступают
продукты
продукты
расщепления
расщепления
12.
Пищеварительная система –совокупность органов пищеварения
и
связанных
с
ними
пищеварительных желез.
13.
Выпишите названия органов пищеварительного тракта ипищеварительных желез в два столбика
13
14.
В каком порядке пища проходит черезпищеварительный тракт?
Желудок
Глотка
Толстая кишка
Прямая кишка
Ротовая полость
Тонкая кишка
Пищевод
15.
Принципы рационального питания16.
Домашнее задание:Учебник с. 173-175
2*. Творческая лаборатория:
А) Какова роль химической обработки пищи?
Б) Раскройте содержание понятия «полноценная пища».
В) Чем опасны популярные монодиеты?