Similar presentations:
Опыт реализации программы наставничества в ДДЮТ Выборгского района
1.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТВОРЧЕСТВА
ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
«Опыт реализации программы наставничества
в ДДЮТ Выборгского района.
Подходы, решения, первые результаты»
Кондратенко Елена Александровна,
методист, педагог дополнительного образования
ГБУ ДО ДДЮТ Выборгского района Санкт-Петербурга
2.
ЦЕЛЕВАЯ МОДЕЛЬ НАСТАВНИЧЕСТВАНаставничество
«Педагог-педагог»
«Ученик-ученик»
Программа
развития УДОД
Программа
наставничества
Программа
воспитания
3.
Реализация программыКОМАНДА
УПРАВЛЕНЦЕВ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
СТРАТЕГИИ
Запуск и контроль
Стимулирование
Согласование
Утверждение
Собеседование
КОМАНДА ПЕДАГОГОВ
РЕАЛИЗАЦИЯ
ПРОЕКТА
КОМАНДА МЕТОДИСТОВ
СОПРОВОЖДЕНИЕ
ВСЕХ ПРОЦЕССОВ
Презентация
Координация
Апробация
Коррекция
Внедрение
Консультация
Проектирование
Разработка инструментов
Обобщение
Определение методик
Систематизация
Оформление
4.
«Дорожная карта наставничества во Дворце»Работа по маршрутам
Игра «Курс на успех»
для учащихся
Открытые занятия
1.Подготов
ка условий
для
запуска
программы
Приказы, Программы,
положения
Защита маршрутов на
методическом совете
Мониторинг
2.Формиро
вание базы
участников
3.Отбор и
обучение
наставников
ИГРА «Бюро находок»
Методические
материалы
Марафон практик,
Семинары
Сайт, Группа в ВК
Мастерские,
Консультации
Совместные
мероприятия
Онлайн-консультации
4.Организац
ия работы
пар
5.Завершение
наставничества
Районная конференция
Круглый стол
Презентация итогов
детского наставничества
Мониторинг, Отчет
5.
Организационно-методические материалы6.
Относительно новые формы и форматы сопровожденияПедагогические
мастерские
мастер-классы
Игры
Погружение в
практику
7.
КОМАНДАКоординатор
Центра
Координатор
ИМЦ
Директор
ДДЮТ
Куратор
программы
Илакавичус М.Р.
• Алмазова Е.Ю.
• Савченко Н.А.
• Мушкова Н.Е.
Команда управленцев:
Фролова Е.В., заместитель
директора
Заведующие отделами:
Епишина Н.В.,
Шиллинг Е.В.,
Гусева Н.В.,
Карева И.В.,
Шкоркина А.В.
Сокольникова Ю.О.
Кузнецова Т.Ю.
36
(
• Дядькова Л.Г.,
Орлова О.В.,
Команда участников:
Педагогов
19
тандемов)
14 ТЬЮТОРОВ
и
Методисты:
36 11
учащихся
(
тандемов и
педагогических
55работников
ДДЮТ
2 группы )
Команда МЕДИАЦЕНТРА ДДЮТ
8.
Ключевые инструментыКОНТРОЛЬ
ОРГАНИЗАЦИЯ
ПЛАНИРОВАНИЕ
• Google-календарь,
• Google-таблицы,
• Трелло.
• ВКС Meet, Mind, Zoom и
т.д.
• Google-инструменты,
• Группа В ВК,
• Чаты в ВК.
• Google-формы,
• опросы в ВК,
• чек-листы.
9.
Медийное сопровождение15 постов
Больше 1000
фото
3 статьи
3
видеосюжета
Более 10
прямых
включений
10.
Медийное сопровождение11.
Районная конференция «Наставничествов дополнительном образовании»
12.
Итоговая конференцияВыставка-презентация «Опыт
участия ДДЮТ Выборгского
района
в городском пилотном проекте
по внедрению Целевой модели
наставничества»
Панельная дискуссия
«Целевая модель
наставничества в
дополнительном образовании.
Взгляды. Мнения.
Размышления»
Секции
• Секция для наставников
• Секция молодых специалистов
• Секции тьюторов
13.
Результаты и эффекты пилотного проекта:Образовательные Программы
Программа
воспитания
Методическая
работа
Форматы обучения
Индивидуальные
маршруты
Новые компетенции
Поддержка
одаренных
Форматы
сотрудничества
Новые условия для
передачи опыта
Поддержка детей с
ООП
Традиции
коллективов
Профессиональные
команды и сообщества
Социальные
партнеры
Мягкие
компетенции
Новые возможности
14.
Информационно-методические материалы для куратораddutvyborg.spb.ru/nastavnichestvo/
В помощь куратору
Тексты нормативных документов,
методические материалы,
календарь событий,
цифровые следы
15.
Информационно-методические материалы для куратораСайт для участников
программы
Вся информация на одной
странице
Презентация опыта
педагогов-участников
Презентация достижений
наставничества
Площадка для
взаимодействия
сообщества
Информационная
поддержка педагога на
каждом этапе
1.Выбор
формата
участия
16.
Информационно-методические материалы для куратора2. Знакомство
с алгоритмом
работы.
17.
Информационно-методические материалы для куратора3. Посмотреть как это
было.
18.
СБОРНИК «Навигатор по наставничеству в ДО»НАСТАВНИЧЕСТВО – технология, важно
соблюдение этапности и достижение
результатов на каждом этапе. ИНАЧЕ
технология прерывается и на каждом
следующем этапе все равно придется
возвращаться к нереализованным шагам
предыдущего этапа.
Сборник адресован кураторам программ наставничества и
сформирован как инструмент навигации:
Каждый из этапов реализации программы содержит:
1. Алгоритм работы куратора.
2. Схемы взаимодействия.
3. Инструменты.
4. Вопросы и акценты.
5. ЧЕК-лист перехода на следующий этап.
19.
СБОРНИК «Навигатор по наставничеству в ДО»Возможность
сформировать
команду и
спроектировать
работу
адекватную
задачам вашего
УДОД
Возможность
сформировать
план работы и
сэкономить
время на
рутинных
задачах
20.
СБОРНИК «Навигатор по наставничеству в ДО»Возможность
ознакомиться
с примерами
наших
материалов,
скачать,
адаптировать
для своего
учреждения
Возможность
ознакомиться
с
проблемными
вопросами и
спланировать
решения для
своего
учреждения
Возможность
проверить
себя на
каждом этапе
работы