Similar presentations:
Урок и голосовой помощник Маруся
1.
Учебный2022 год с Марусей
В конкурсе принимает
участие
Учитель начальных классов
Сохарева Евгения
Дмитриевна
3В класс
2.
В младших классах любой вопрос может пробудитьинтерес у маленьких исследователей, потому им надо
предоставлять как можно больше инструментов для
изучения мира.
В современном мире мы уже не сможем
обойтись без гаджетов, поэтому нам
необходимо с ними подружиться, а может
быть даже взять их к себе в помощники.
3.
Предлагаю вашему вниманиюУрок с
использованием
голосового
помощника
«Маруся»
4.
1. Веселая зарядкаУчитель: Маруся пожалуйста включи нам веселую детскую музыку
Маруся: включает музыку
Дети: радостно делают зарядку
5.
2. Проверка готовностик уроку
Учитель: (заранее вводит нужную информацию)
Маруся подскажи какой сейчас урок, что должно быть на парте?
Маруся: Сейчас урок окружающий мир, вам понадобиться
учебник, рабочая тетрадь, пенал и глобус
Дети: проверяют готовность к уроку
6.
3. Изучение новой темыУчитель: Давайте послушаем как звучит материк Африка
Маруся: включает звук джунглей, водопадов, звуки диких животных
(слоны, львы, птицы)
Учитель: Дети, что вы представили когда услышали звуки Африки?
Дети: представили джунгли или сафари с различными животными
7.
4. ФизкультминуткаУчитель: Маруся проведи пожалуйста зарядку для глаз
Маруся: Маруся диктует упражнения (посмотрите влево
,вправо, вверх, вниз, быстро поморгайте, сделайте круговые
движения глазами)
Дети: выполняют упражнения
8.
5. Закрепление темыМаруся: Маруся рассказывает про каждый материк
Дети: дети угадывают о каком материке речь и
показать его на глобусе
9.
6. РефлексияМаруся: хвалит
детей за
старательность на
уроке
Вы отлично
поработали
Молодцы ребята
10.
Мы с классом были бы очень радыреализовать подобные уроки,
поэтому очень хотим выиграть
конкурс