Повторите основные признаки имени существительного как части речи

1.

Повторите основные признаки
имени существительного
как части речи

2.

Части речи
ИМЯ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
ИМЯ
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
ГЛАГОЛ
МЕСТОИМЕНИЕ
ПРЕДМЕТ
ПРИЗНАК
ПРЕДМЕТА
ДЕЙСТВИЕ
ПРЕДМЕТА
УКАЗЫВАЕТ
НА ПРЕДМЕНТ
КТО?
ЧТО?
КАКОЙ?
КАКАЯ?
КАКОЕ?
КАКИЕ?
ЧТО ДЕЛАТЬ?
ЧТО СДЕЛАТЬ?
КТО?
ЧТО?

3.

4.

1. Конкретные предметы (доска, тетрадь).
2. Живые существа (кошка, петух, человек).
3. Явления природы (гроза, дождь).
4. События (праздник, война, революция).
5. Процесс, название действий
(стрельба, рост).
6. Абстрактные понятия
(дружба, честность).

5.

ОДУШЕВЛЕННЫЕ
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОС КТО?
ДЕВОЧКА
МАЛЬЧИК
КОРОВА
КОТЁНОК
ОСЛИК

6.

НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ОТВЕЧАЮТ
НА ВОПРОС ЧТО?
КАРАНДАШИ
ЧАШКА
ДОСКА
ТЕЛЕФОН

7.

Собственные существительные обозначают единственные в
своем роде объекты :
фамилии, имена, отчества людей, клички животных,
названия стран, городов, рек (все географические
названия), названия книг, журналов, газет, телепередач
яхта
«Победа»
мальчик
Боря
курочка
Ряба
газета
«Вести»
Названия кинофильмов, спектаклей, журналов,
пароходов, детских садов, газет пишутся в кавычках.

8.

конкретные
( стол, ручка)
материальные
(сахар, железо)
абстрактные
(любовь, горе)
собирательные
(детство)

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Падеж
ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ
ПАДЕЖ
РОДИТЕЛЬНЫЙ
ПАДЕЖ
ДАТЕЛЬНЫЙ
ПАДЕЖ
ВИНИТЕЛЬНЫЙ
ПАДЕЖ
ТВОРИТЕЛЬНЫЙ
ПАДЕЖ
ПРЕДЛОЖНЫЙ
ПАДЕЖ
Слово
Вопросы
Предлоги
Примеры
ЕСТЬ
КТО?
ЧТО?
-
СТРАНА
ОКНО
СИРЕНЬ
НЕТ
КОГО?
ЧЕГО?
ОТ, ДО, ИЗ, БЕЗ,
ДЛЯ, ОКОЛО, С,
ВОКРУГ, У,
ПОСЛЕ, КРОМЕ
СТРАНЫ
ОКНА
СИРЕНИ
ДАТЬ
КОМУ?
ЧЕМУ?
К, ПО
СТРАНЕ
ОКНУ
СИРЕНИ
ВИЖУ
КОГО?
ЧТО?
В, НА, ЗА, ПРО,
ЧЕРЕЗ
СТРАНУ
ОКНО
СИРЕНЬ
ДОВОЛЕН
КЕМ?
ЧЕМ?
С, ЗА, ПОД, НАД,
МЕЖДУ
СТРАНОЙ
ОКНОМ
СИРЕНЬЮ
ДУМАТЬ
О КОМ?
О ЧЁМ?
О, ОБ, В, ВО, НА,
ПРИ
О СТРАНЕ
ОБ ОКНЕ
О СИРЕНИ

17.

Падеж
Вопросы
И.п.
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П. п.
КТО?
ЧТО?
1-е скл.
2-е скл.
о еь
а я
У ю
аяое
КОГО?
ЧТО?
а я
ы и
е
У ю
КЕМ?
ЧЕМ?
ой ей ом ем
КОГО?
ЧЕГО?
КОМУ?
ЧЕМУ?
О КОМ?
О ЧЁМ?
е
е
3-е скл.
ь
и
и
ь
ю
и

18.

КТО?
ИЛИ
ЧТО?
НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА :
И.П., ЕД.Ч.
СОБСТ.
ОДУШ.
ИЛИ НАРИЦ.
ИЛИ НЕОДУШ.
М.Р, Ж.Р., СР.Р, ОБЩ.Р.
1-Е СКЛ, 2-Е СКЛ, 3-Е СКЛ, НА –
ИЯ, -ИЕ, -ИЙ, РАЗНОСКЛ, НЕСКЛ.
И.п., Р.п, Д.п., В.п., Т.п, П.п.
ЕД.Ч.
ИЛИ
МН.Ч.

19.

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
I. ЧАСТЬ РЕЧИ
НАЧАЛЬНАЯ ФОРМА (ИМ.П., ЕД.Ч)
II.МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ
1. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ:
А) СОБСТВЕННОЕ ИЛИ НАРИЦАТЕЛЬНОЕ
Б) ОДУШЕВЛЁННОЕ ИЛИ НЕОДУШЕВЛЁННОЕ
В) РОД Г) СКЛОНЕНИЕ
2. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ:
А) ПАДЕЖ Б) ЧИСЛО
III. СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ.
РОЛЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В ПРЕДЛОЖЕНИИ.

20.

ОБРАЗЕЦ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА
ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
У МАШИ БЫЛО ТАК МНОГО УРОКОВ, ЧТО НА ПРОСМОТР
ТЕЛЕВИЗОРА НЕ ОСТАВАЛОСЬ ВРЕМЕНИ³.
I.ВРЕМЕНИ – ИМЯ СУЩ., Т.К. ОБОЗНАЧАЕТ ПРЕДМЕТ
(ЯВЛЕНИЕ) И ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОС ЧЕГО?
Н.Ф. - ВРЕМЯ
II.МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ
1. ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ: НАРИЦАТЕЛЬНОЕ,
НЕОДУШЕВЛЁННОЕ,
СРЕДНИЙ
РОД,
РАЗНОСКЛОНЯЕМОЕ
2. НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ: Р.П., ЕД.Ч.
III. СИНТАКСИЧЕСКАЯ РОЛЬ.
НЕ ОСТАВАЛОСЬ (ЧЕГО?) ВРЕМЕНИ (ДОПОЛНЕНИЕ)

21.

Домашнее задание
Сделайте по образцу морфологический
разбор существительных из этого
предложения:
Марина³ очень гордилась своим
именем³ и всегда с гордостью³
представлялась новым знакомым.