Similar presentations:
Социальная установка личности: понятие, функции, структура, динамика, связь с поведением
1.
Тема «Социальная установкаличности: понятие, функции,
структура, динамика, связь с
поведением».
2.
АттитюдПонятие введено в 1918 году социологами У.
Томасом и Ф. Знанецким
«Состояние сознания индивида относительно
некоторой социальной ценности»
«Психологическое переживание индивидом
ценности, значения и смысла социального
объекта»
3.
История изучения аттитюда в американскойпсихологии
1918 – Вторая мировая война (бурный рост
исследований)
40-50-е годы (спад интереса всвязи с
противоречиями)
50-60-е годы (возрождение интереса)
70-е годы (застой)
80-настоящее время
4.
Первый этапДискуссия о содержании понятия «аттитюд»
Разработка различных подходов к измерению
аттитюда
5.
Отпределение аттитюда (Г. Олпорт, 1935 г.)Установка есть состояние психонервной
готовности, сложившееся на основе опыта и
оказывающее направляющее и (или)
динамическое влияние на реакции индивида
относительно всех объектов или ситуаций, с
которыми он связан
6.
Проблема измерения аттитюдовШкала Г. Олпорта, Д. Хартмана
«шкала равных интервалов» Л. Терстоуна
Шкала Р.Лайкерта
7.
Второй этап (40-50-е годы)Внимание к анализу структуры аттитюда
Разработка «мультикомпонентного»подхода к аттитюду
(М.Смит, Д.Креч, Р. Крачфилд)
Разработка трехкомпонентной структуры аттитюда:
когнитивный компонент (знание об объекте установки),
аффективный (эмоциональная оценка объекта) и
конативный компонент (целенаправленные действия по
отношению к объекту)
8.
Третий этап (50-60-е годы)Всплеск интереса к изучению аттитюда
Интерес к проблеме соотношения различных
компонентов аттитюда
Появление функциональных теорий
Совершенствование методов измерения
аттитюдов
9.
Четвертый этап (70-е годы)Застой в изучении аттитюдов, анализ
противоречивых фактов
Появление большого количества «мини-теорий»,
объясняющих отдельные эмпирические данные
по проблеме аттитюда
10.
Пятый этап (80-настоящее время)Всплеск интереса к проблеме связи аттитюдов и
поведения
Изучение аттитюдных систем
Создание моделей убеждающей коммуникации
Р.Петти, Дж.Качоппо, Ш.Чейкен
11.
Функции аттитюдаМ.Смит, Д.Брунер, Р. Уайт (1956) выделили 3 функции
аттитюда:
Оценка объекта
Социальное приспособление
Экстернализация (функция воплощения)
12.
Функции аттитюдаД.Кац (1960) предложил рассматривать установку с
т.зр. удовлетворения потребностей личности и
выделил 4 функции аттитюда:
Инструментальную (приспособительную)
Эгозащитную
Функцию выражения ценностей
Функцию организации знания
13.
Проблема формирования социальных установокБелинская, Тихомандрицкая выделяют следующие
подходы:
Бихевиористский
Когнитивистский
Мотивационный
Социологический (структурный)
Биологический (генетический)
14.
Бихевиористский подходАттитюд=промежуточная переменная и результат
научения
Основные механизмы образования аттитюдов:
классическое обуславливание, оперантное
обуславливание, через наблюдение, через подражание
и через возникновение ассоциаций (эксперимент
Джефферсон-Ленин)
15.
Мотивационный подходРассматривает процесс формирования аттитюда как
результат борьбы мотивов, как выбор более ценного
мотива
Теория когнитивного реагирования (Гринвалд, Петти,
Остром, Брок)
Теория ожидаемых преимуществ (Эдвардс)
16.
Когнитивистский подходРоль установки выполняет вся когнитивная структура человека,
которая является опосредствующим звеном при восприятии
любой информации
Проблема разведения установок и других элементов
когнитивной структуры (мнений, убеждений).
Фестингер вводит понятие «единичная установка».
Динамический потенциал возникает как результат
рассогласования когнитивных компонентов 2 установок
17.
Структурный подходУстановка является функцией структуры
межличностных отношений
Установки на объекты, на других и на себя
порождаются и поддерживаются социальными
факторами – путем «интернализации» (термин Дж.
Мида) установок других людей
18.
Генетический подходВлияние генов на аттитюды опосредовано такими факторами,
как врожденные различия в темпераменте, интеллекте,
способностях, биохимических реакциях и т.д.
Доказано, что аттитюды к работе могут быть частично
унаследованы (Эрвей)
Наиболее «наследуемым» является аттитюд на преступность
(Л.Ивес)
Наследственные аттитюды всегда более сильны, более
доступны и устойчивы к изменениям ((А.Тессер).
19.
Взаимосвязь поведения и установок30-г.г. эксперимент Лапьера
1964 г. Фестингер пришел к выводу, что данные
исследований не подтверждают гипотезу об изменении
поведения в связи с появлением новых установок
1969 – А.Уикер опубликовал обзор исследований,
показав, что знание об установках людей не может
предсказать их поведение
20.
Условия, при которых установки могутпредсказывать поведение:
Другие влияния минимизированы
Когда установки соответствуют изучаемому поведению
В том случае, когда установка сильная. Сила установки
повышается при: 1) доведении ее до сознания; 2)
закреплении ее в результате жизненного опыта
человека
21.
Диспозиционная концепция регуляциисоциального поведения личности В. А. Ядова