Дефис в наречиях

1.

Классная работа
ДЗ. Задание в файле № 4

2.

Прочитайте предложение,
соответствующее данной схеме
_×__

3.

Прочитайте предложение,
соответствующее данной схеме
[ …как…, так и… ] , чтобы ( ……..)
[….
.... ]

4.

Проверка домашней работы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Захолустными
Городов, не нашедших места
Немало
Грустное зрелище
Ничем не оправданной
Заброшенности
Небольшого опыта
Обладает
9.Нерадивого глаза
10Из-под спуда
Неизвестных

5.

Основная мысль ( идея)
текста

6.

Основная мысль ( идея) текста
У каждого малого города есть
возможности для развития, нужно
только эти возможности увидеть и
использовать

7.

Лексическое значение

8.

Лексическое значение
• Благосостояние – материальная
обеспеченность – сложное слово
• Общегосударственная (жизнь) –
общенародная, общая для всего государства сложное слово

9.

Классная работа

10.

Какое правило повторяем?
1. В городе было не (по) праздничному тихо.
2. Дуняша слушала, приоткрыв (по)
детски рот
3. Где(то) (в)дали кричит ночная птица.
4. Мы без устали рубили хвою, пилили
ножовкой небольшие ветки и клали их
(крест)накрест

11.

Классная работа
Слитное, дефисное и раздельное
написание наречий

12.

13.

1. Укажите ряд, в котором наречия
пишутся через дефис:
1. сделал (кое)как, разговаривал
(по)просту
2. читал (по)многу, говорил (по)доброму
3. говорил (по)немецки, ягод
видимо(невидимо)
4. глядел (по)долгу, где(то) увидел

14.

Укажите ряд, в котором наречия
пишутся через дефис:
1. сделал (кое)как, разговаривал
(по)просту
2. читал (по)многу, говорил (по)доброму
3. говорил по-немецки, ягод видимо невидимо
4. глядел (по)долгу, где(то) увидел

15.

2. Продолжите фразу:
"Наречия, образованные при помощи приставок
по-, в-(во) и суффиксов -ому-, -ему, -и, ых, их..."
1. в зависимости от значения пишутся
раздельно или слитно
2. пишутся через дефис
3. пишутся слитно
4. пишутся раздельно

16.

Продолжите фразу:
"Наречия, образованные при помощи
приставок по-, в-(во) и суффиксов -ому-, -ему, -и,
ых, их..."
1. в зависимости от значения пишутся
раздельно или слитно
2. пишутся через дефис
3. пишутся слитно
4. пишутся раздельно

17.

3. Укажите предложение, в котором
употреблено наречие с приставкой
по- и суффиксом -ому:
1. Он посмотрел на Каштанку по-доброму.
2. По доброму взгляду Саши всё стало
ясно.
3. По прежнему адресу Катю найти не
смогли.
4. Саша по-прежнему болел

18.

3. Укажите предложения, в которых
употреблены наречия с приставкой
по- и суффиксом -ому:
1. Он посмотрел на Каштанку как? подоброму.
2. По доброму (какому?) взгляду Саши всё
стало ясно.
3. По прежнему (какому?) адресу Катю найти
не смогли.
4. Саша как? по-прежнему болел

19.

4. Продолжите фразу: "Дефис в наречиях
употребляется также после приставки кое- и
перед суффиксами..."
1.-о,-а
2. -нн
3. -то, либо, -нибудь
4.-у

20.

4. Продолжите фразу: "Дефис в наречиях
употребляется также после приставки кое- и
перед суффиксами..."
1.-о,-а
2. -нн
3. -то, либо, -нибудь
4.-у

21.

5. Продолжите фразу: "Через
дефис пишутся составные наречия,
образованные...":
1. от бесприставочного прилагательного при помощи приставок
из-, до-, с-(со)
2. от приставочного прилагательного при помощи суффикса -о
3. во всех случаях
4. повторением одного и того же слова, повторением того же
слова, осложненного приставкой или суффиксом, или
соединением слов, связанных по смыслу по смыслу и по
звучанию.

22.

Продолжите фразу: "Через дефис
пишутся составные наречия,
образованные...":
1. от бесприставочного прилагательного при помощи приставок
из-, до-, с-(со)
2. от приставочного прилагательного при помощи суффикса -о
3. во всех случаях
4. повторением одного и того же слова, повторением того же
слова, осложненного приставкой или суффиксом, или
соединением слов, связанных по смыслу и по звучанию.

23.

6. Укажите "лишнее" слово:
1.
2.
3.
4.
во-первых
видимо-невидимо
по-волчьи
бок о бок

24.

6. Укажите "лишнее" слово:
1.
2.
3.
4.
во-первых
видимо-невидимо
по-волчьи
бок о бок

25.

7. Укажите "лишнее" слово:
1.
2.
3.
4.
Кое(как)
по(видимому)
с бухты(барахты)
(в)рассыпную

26.

7. Укажите "лишнее" слово:
1.
2.
3.
4.
Кое-как
по-видимому
с бухты-барахты
врассыпную

27.

8. Укажите "лишнее" слово:
1.
2.
3.
4.
(По)приятельски
(по)осеннему
(в)рукопашную
давным(давно)

28.

8. Укажите "лишнее" слово:
1.
2.
3.
4.
(По)приятельски
(по)осеннему
врукопашную
давным(давно)

29.

9. Укажите "лишнее" слово:
1.Крепко(накрепко)
2. (в)слепую
3. когда(либо)
4. мало(помалу)

30.

9. Укажите "лишнее" слово:
1.Крепко-накрепко
2. вслепую
3. когда-либо
4. мало-помалу

31.

10. Укажите предложение, в котором
употреблено наречие, образованное при
помощи приставок по- и суффикса -ему
1.
2.
3.
4.
(По) весеннему саду пронёсся грохот грома.
(По)зимнему небу плыли снеговые облака.
Солнце светило (по)зимнему неярко.
(По)прежнему пути идти было легче.

32.

10. Укажите предложение, в котором
употреблено наречие, образованное при
помощи приставок по- и суффикса -ему
1.
2.
3.
4.
(По) весеннему саду пронёсся грохот грома.
(По)зимнему небу плыли снеговые облака.
Солнце светило КАК? по-зимнему неярко.
(По)прежнему пути идти было легче.

33.

11. Укажите ряд, в котором наречия
пишутся через дефис:
1.(в)слепую, (в)лево
2. (в)пустую, еле(еле)
3. (в)третьих, (по)одесски.
4. (по)суху, кое(как)

34.

11. Укажите ряд, в котором наречия
пишутся через дефис:
1.(в)слепую, (в)лево
2. (в)пустую, еле(еле)
3. в -третьих, по-одесски.
4. (по)суху, кое(как)

35.

12. Укажите лишнее предложение
1. Туристы (по)прежнему шли без остановок.
2. В школах сейчас учат (по)новому.
3. Вдали (по)прежнему машет крыльями
мельница.
4. В следующей четверти мы будем учиться
(по)новому расписанию.

36.

12. Укажите лишнее предложение
1. Туристы по -прежнему шли без остановок.
2. В школах сейчас учат по -новому.
3. Вдали по-прежнему машет крыльями
мельница.
4. В следующей четверти мы будем учиться по
новому расписанию.