Математика

1.

«

2.

Проверь посадку
Держи ручку
правильно

3.

Вспомните с какой цифрой и числом
мы работали на прошлом уроке.
Посмотри следующий слайд, вспомни как
пишется эта цифра

4.

Пиши правильно
( нажми на карандаш)

5.

Пропиши цифру 1 у себя в
тетради в клеточку по образцу до
конца строки.

6.

Петя собрал игрушечный поезд из вагонов. Помоги
ему ответить на вопросы:
Сколько вагонов было?

7.

Петя собрал игрушечный поезд из вагонов. Помоги
ему ответить на вопросы:
Сколько стало?

8.

Петя собрал игрушечный поезд из вагонов. Помоги
ему ответить на вопросы:
Сколько вагонов было?
? Что изменилось?
Сколько стало?

9.

Назови количество предметов на каждом рисунке.
два
2
две
2
два
Число два записывают знаком - цифрой 2.
2

10.

Посмотрите, чего у человека 2?

11.

Работа по учебнику
С. 24

12.

Работа по учебнику
С. 24

13.

Помоги Кате сосчитать воздушные шары.
Сколько шаров было?
1
2

14.

Помоги Кате сосчитать воздушные шары.
Сколько стало?
1
2

15.

Помоги Кате сосчитать воздушные шары.
Сколько шаров было?
? Что изменилось?
1
2
Сколько стало?

16.

С. 25
Работа по учебнику

17.

Сколько фигур на рисунках Кати, Пети и Вовы?
По каким признакам и на какие группы их можно
разбить?
2
1
2
1
1
2
1
Сколько фигур в каждой группе?
1
1
1
2

18.

Пиши правильно

19.

Работа в рабочей тетради
С. 9

20.

В задачнике жили
Один да один.
Пошли они драться
Один на один.
Но скоро один
Зачеркнул одного.
И вот не осталось
От них ничего.
А если б дружили
Они меж собою,
То долго бы жили
И было б их двое!