Изменения в территориальном устройстве Российской Федерации

1.

Практическое занятие №12
«Изменения в территориальном
устройстве
Российской Федерации»
Цель
занятия:
рассмотрение
различных материалов за период
1993-2009гг.
по
реформе
территориального устройства РФ.

2.

Ход занятия:
1. Опираясь на собственные знания, составьте
схему
уровней
административногосударственного устройства и управления РФ
(схематично).
Федеративное устройство России
В основе административно-территориального
устройства России лежит Федеративный договор,
подписанный в марте 1992 года. Согласно ему и
Конституции РФ, в стране есть три уровня
административно-территориальных
единиц
(субъектов федерации).

3.

Федеративное
государство
—
союз
государственных образований, каждое из которых
обладает определенной самостоятельностью.
Субъекты такого союзного государства имеют
одинаковый статус и равные права.
● Самый высокий уровень (с наибольшим
объемом полномочий) занимают национальногосударственные образования (республики в
составе России).
● Низкий уровень (меньший объем полномочий –
край, область, город федерального значения).
● Самый низкий уровень (с наименьшим объемом
полномочий)
имеют
национальнотерриториальные образования.

4.

Республика (22)
• В Конституции РФ охарактеризована как - государство
• Статус определяется Конституцией РФ и своей Конституцией
• Наделена правом устанавливать свои государственные языки
Край (9),
область (46) и
город
федерального
значения (3)
• Статус определяется Конституцией РФ, а так же своим Уставом,
принимаемым
краевым
(городским
или
областным)
законодательным (представительным) органом
Автономная
область (1)
• Статус определяется Конституцией РФ и своим Уставом,
принимаемым законодательным (представительным) органом
автономной области
• Может быть принят федеральный закон об автономной области
Автономный
округ (4)
• Статус определяется Конституцией РФ и своим Уставом,
принимаемым законодательным (представительным) органом
автономного округа
• Может быть принят федеральный закон об автономном округе
• Отношения автономных округов, входящих в состав края или
области, могут регулироваться федеральным законом и договором
между соответствующим автономным округом и краем или
областью

5.

6.

Ход занятия:
2.
Опишите
ряд
проблем
муниципального управления в
России (3-4 проблемы).
Источник: Интернет.

7.

Ход занятия:
3. Экономическое районирование в России:
дайте понятие, сформулируйте цель, составьте
схему, в которой отображаются элементы
экономического
районирования
в
РФ.
Схематично
распределите
деление
экономических районов на типы (локомотивы,
опорные и депрессивные), найдите примеры
таких регионов с помощью Интернет.
Источник: Интернет, раздаточный материал.

8.

Ход занятия:
4. Политическое районирование: в схеме
укажите все федеральные округа (8) в РФ, к
каждому найдите один пример. Укажите
документ и год его принятия, на основе
которого они были созданы.
Определите цель данной политики.
Источник:
материал.
Интернет,
раздаточный

9.

Ход занятия:
5. Политика интеграции: укажите,
выступил с инициативой данной политики.
кто
Приведите примеры объединения регионов.
Укажите цель данной политики.
Сформулируйте положительное и отрицательное
при данной политике.
Источник: раздаточный материал.