Формирование коммуникативной компетенции как условие развития культуры речевого общения учащихся на уроках русского языка

1. Формирование коммуникативной компетенции как условие развития культуры речевого общения учащихся на уроках русского языка

Бектасова Г.Х.,
учитель русского языка и литературы
Москаленской СОШ №3

2. Актуальность темы

«Социальный заказ» - выпускник,
который должен воспринимать и
передавать информацию, быть
готовым к сотрудничеству,
защищать свои убеждения и
убеждать других, выступать с
предложениями, советами,
критикой.

3. Цель: содействовать формированию толерантной, открытой для общения личности, способной к сотрудничеству, к межкультурному

взаимодействию,
владеющей важнейшим инструментом достижения
социального и личного успеха в жизни – навыками
успешной коммуникации.
Задачи:
• развитие и формирование коммуникативной
способности, готовности успешному позитивному
общению
формирование практических навыков успешного,
эффективного речевого общения в важнейших
жизненных ситуациях, выработка на основе этих
умений и навыков собственного стиля.

4. Коммуникативная компетенция включает в себя:

• Говорение
• Чтение
• Слушание
• Письмо
• Понимание информации
• Способность к внешкольной и
внеклассной деятельности

5.

Компетенции
Языковая
Коммуникативная
Лингвистическая
Культурологическая

6. Комплексный анализ текста

Композиционносодержательный
Стилистический
Лингвистический
Типологический

7. Культуроведческий подход

Язык и культура
Слова с культурным
компонентом
Искусствоведческие
термины
Развитие речи

8. Учиться общению, общаясь

Система ситуативных упражнений
Речевые ситуаций
ДИАЛОГ
Ролевая
игра
Творческая
работа

9. Проектная деятельность

• Развитие познавательных навыков
• развитие самостоятельной деятельности
• Развитие исследовательских умений
• Развитие коммуникативных навыков

10. Формы и методы работы

• Фронтальная
• Индивидуальная
• Парная (сильный - слабый)
• Групповая
• Частично-поисковый
• Исследовательский

11. Формирование коммуникативной компетенции во внешкольной деятельности

• Походы
• Экскурсии
• Поездки

12. Результативность

• Развитие устной речевой деятельности
50
40
30
высокий
20
выше среднего
10
средний
0
низкий
начало
учебного
года
конец
учебного
года

13. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ

• Развитие письменной речевой
деятельности
60
50
40
высокий
30
выше среднего
среднего
низкий
20
10
0
начало
учебного
года
конец
учебного
года

14. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ

• Изложение с элементами сочинения
60
50
40
Выше стандарта
Стандарт
Ниже стандарта
30
20
10
0
начало
года
конец
года

15. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ

• В 2005 г. – ученица 11 класса Черкасова Евгения выступила на
Всероссийской молодежной научно-практической
конференции, посвященной 60-летию Победы со
стихотворением «Жизнь и смерть», которое опубликовано в
сборнике докладов «Молодежь –наследница Победы».
2005г. – Черкасова Евгения стала дипломантом научноисследовательской конференции, выступив с темой «Новые
существительные в современном литературном языке».
2006 год- Ильиных Ксения -1место в районном конкурсе
«Красота спасет мир» в номинации «Проза» с сочинением «
Сказки Андерсена на новый лад».
2007 год- Бакуменко Алексей- призер областного конкурса
творческих работ «Российский воин бережет родной страны
покой и славу».
2007 год- Андронова Елена, Тямова Анастасия –лауреаты
районного конкурса творческих работ «Моя Родина» в
номинации «Проза».