Similar presentations:
Исследовательский проект «Школьный кулёк в Германии – традиции немцев в Минусинске»
1.
Исследовательский проект«Школьный кулёк в
Германии – традиции
немцев в Минусинске».
Выполнили: ученицы 8В класса
Казакова Станислава
Богданова Анастасия
2.
Цель проекта:•Популяризация
немецкого языка через
традиции и культуру
немцев.
3.
В Германии в первый учебныйдень первоклассникам дарят
школьные кульки.
4.
5.
Задачи проекта:1. Изучить материалы и дополнительную литературу по
теме.
2. Узнать историю возникновения традиции;
3. Определить лексическое значение слов «Zuckertüte» и
«Schultüte».
3. Подобрать и систематизировать теоретический и
иллюстрационный материал о школьных кульках в
Германии;
4. Сделать школьные кульки, оформить их в соответствии с
традициями Германии, подарить их младшим
школьникам и познакомить их с доброй традицией
дарения школьных кульков в Германии.
5. Оформить результаты в виде письменной работы и
мультимедийной презентации. Представить результаты
работы на исследовательских чтениях.
6.
Объектом исследованияявляется изучение традиции дарения
школьных кульков в Германии.
Предмет исследования:
Школьный кулёк (Zuckertüte) или
(Schultüte).
7.
Методы исследования:• 1. Анализ литературы по данной
теме;
• 2. Поиск информации в книгах,
журналах и сети Интернет;
• 3. Описательный метод;
• 4. Анализ и обобщение.
8.
Гипотеза:выберут ли учащиеся начальной
школы для изучения немецкий
язык, если они ближе
познакомятся с культурой и
традициями немецкого народа.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Известный немецкий детскийписатель Эрих Кестнер
22.
Мой школьный кулёк был яркий,как 100 открыток, тяжёлый, как
ведро с углём. А какой запах
доносился из него…! Я нёс свой
кулёк как огненный факел на
вытянутых руках, иногда охая,
ставил его на дорогу. Потом его
забирала моя мама. Мы обливались
потом, как грузчики мебели, пока
несли эту сладкую ношу. Даже
сладкий груз – всё же груз…»
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
Что кладут в кулёк первоклассника?• Согласно опросам, 88 процентов родителей
обязательно кладут в кулёк сладости: конфеты,
печенья, жвачки.
• 69 процентов мам и пап пакуют в «цукертюте»
канцелярские принадлежности: ручки,
фломастеры, карандаши, линейки;
• 52 процента дополняют кулёк настольными
играми и детскими конструкторами;
• 49 процентов — талисманами на удачу в учёбе;
• 42 процента родителей дарят книжки и тетради;
38.
Что кладут в кулёк первоклассника?• 41 процент родителей кладут плюшевых
зверей;
• 27 процентов — фрукты и орехи;
• 22 процента — деньги;
• 20 процентов — диски с музыкой и сказками;
• 14 процентов — бижутерию и аксессуары;
• 13 процентов — одежду и различные
скидочные купоны (Gutscheine): билеты
в кино, парки развлечений и т.п.;
• диски с кинофильмами, мобильные
телефоны, смартфоны и MP3-плееры дарят
своим чадам на первый учебный день менее
10 процентов родителей.