Similar presentations:
Интерактивная игра для детей «Хлеб чудесный!»
1.
ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ«ХЛЕБ ЧУДЕСНЫЙ!»
РАЗРАБОТАЛА: ИЛЬИЧЕВА ЮЛИЯ ПАВЛОВНА
МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 118»
Цель: развитие познавательной активности, любознательности, логического мышления старших
дошкольников посредством вовлечения в интеллектуальную игровую деятельность.
Задачи: закрепить знания детей о хлебе, хлебобулочных изделиях, профессиях, связанных с
производством хлеба; формировать бережное и уважительное отношения к хлебу, не только как к
главному продукту, но как к результату труда людей многих профессий; способствовать развитию
навыка командной работы.
Игра может быть использована как педагогом с одним или группой детей для закрепления материала по
изученной теме, так и быть рекомендована родителям для развивающих занятий с ребенком дома.
Возраст участников: 5-7 лет.
2.
ХЛЕБ НАШ ВКУСНЫЙ, ХЛЕБЧУДЕСНЫЙ!
Ребята, давайте
поиграем!
3.
Откуда появляется хлеб?4.
В КАКОЕ ВРЕМЯ ГОДА ВЫРАЩИВАЮТ ЗЕРНО ДЛЯВЫПЕКАНИЯ ХЛЕБА?
5.
ЧТО ПРИГОДИТСЯ ДЛЯ ВЫРАЩИВАНИЯ ЗЕРНА ДЛЯ ХЛЕБА?6.
ИЗ ЧЕГО МОЖНО ВЫРАСТИТЬ ХЛЕБ?ячмень
рожь
горох
кукуруза
фасоль
пшеница
7.
ЗАГАДКИ О ХЛЕБЕ:Парикмахер необычный
Гладко чуб стрижет
пшеничный,
И лежат за ним вразброс
Копны золотых волос
8.
ЗАГАДКИ ПРО ХЛЕБ:Из меня пекут
ватрушки.
И оладьи и блины.
Если делаете тесто,
Положить меня
должны
9.
ЗАГАДКИ ПРО ХЛЕБ:Я пузырюсь и пыхчу,
Жить в квашне я не
хочу.
Надоела мне квашня,
Посадите в печь
меня
10.
ЗАГАДКИ ПРО ХЛЕБВ кусочке сдобного теста
Нашлось для начинки
место,
Внутри него не бывает
пусто —
Есть мясо или капуста
11.
КАКИЕ ПРОФЕССИИ ИМЕЮТОТНОШЕНИЕ К ХЛЕБУ?
12.
Хлеб наш берегите! Хлебнаш уважайте!
Хлебом не сорите! С
хлебом не играйте!
Хлеб выбрасывать
нельзя! Берегите хлеб,
друзья!
13.
Ребята, вы большиемолодцы!
Наша игра закончена.