Росписи Вологодской области: "Шекснинская золоченка"

1.

Подготовила: воспитатель
Тиханова Н.С.

2.

Цель: создание условий для формирования
у детей старшего дошкольного возраста познавательного
интереса к изучению вологодской росписи
«Шекснинская золоченка», приобщению детей к истокам
культуры и традиций родного края.

3.

Оборудование: интерактивная доска, компьютер
Предварительная работа: знакомство с росписью
«Шекснинская золоченка» посредством рассматривания
иллюстраций, предметов быта с данной росписью,
посещение музеев города «Усадьба Гальских», Историкокраеведческий музей, видеоэкскурсии в Вологодский
Государственный музей-заповедник

4.

Основные этапы создания игры:
.
Предварительный – знакомя детей с декоративно-прикладным
искусством родного края, обогащая и уточняя представления
детей о росписи «Шекснинская Золоченка», мы решили создать
условия для закрепления полученных знаний детьми
в процессе игровой деятельности
Основной – мы разработали и изготовили интерактивную игру
«Матрена-золочена».
Заключительный – игра используются в совместной и
самостоятельной деятельности в ДОУ

5.

1 задание. Посмотрите внимательно на следующий слайд,
рассмотрите роспись. Назовите роспись.

6.

7.

Задание 2: «Цветовая гамма»
Найди и покажи лишние краски.

8.

Задание 3:
«Распишем матрешку:
что сначала, что потом?»

9.

Задание 4:
Найди лишние элементы росписи
«Шекснинская золоченка»

10.

Задание 5:
«Третий лишний»

11.

Задание 6:
«Как называется этот
предмет»
Найди братину с росписью
«Шекснинская золоченка»,
расскажи, что ты знаешь об этом предмете

12.

Молодцы!