Мой ориентир

1.

Мой ориентир

2.

• «Мой ориентир» – проект, призванный помочь детям с
ограниченными возможностями здоровья найти свое призвание,
профессию, место в жизни. Его цель – оказание качественной,
квалифицированной помощи не только учащимся специальных
(коррекционных) образовательных учреждений, детям и подросткам
с ограниченными возможностями здоровья, но и их родителям,
педагогам, психологам, работодателям в психолого-педагогическом
сопровождении профессионального самоопределения и
профессиональной ориентации.

3.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
• Специальные (коррекционные) образовательные учреждения (в том
числе школы и интернаты)
Образовательные учреждения проф. образования (включая
училища, техникумы, колледжи, институты, академии, университеты)
Образовательные организации дополнительного образования
Центры психолого-педагогической реабилитации и коррекции и
Центры психолого-медико-социального сопровождения
Центры профориентации
Центры (службы) занятости

4.

• Выбор профессии — один из важных и ответственных шагов,
определяющих весь жизненный путь человека.
Информационно-справочный ресурс «Мой
ориентир» Министерства образования Московской области —
путеводная нить для детей с ограниченными возможностями
здоровья в их поиске своего призвания, выбора профессии и
определения места в жизни.

5.

• Целью проекта является оказание качественной,
квалифицированной помощи не только учащимся специальных
(коррекционных) образовательных учреждений, детям и
подросткам с ограниченными возможностями здоровья, но и
родителям, педагогам, психологам, работодателям в психологопедагогическом сопровождении профессионального
самоопределения и профессиональной ориентации.

6.

Целевая аудитория сайта
• обучающиеся специальных (коррекционных) образовательных учреждений
Московской области (8 – 11 классы);
• дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья;
• студенты
учреждений
профессионального
образования,
ограниченные возможности здоровья;
имеющие
• молодые люди, испытывающие трудности в поиске работы и трудоустройстве;
• различные категории педагогических работников, занимающихся решением
вопросов
профессионального
ориентации молодежи;
• родители школьников.
самоопределения
и
профессиональной