Similar presentations:
Мой прадедушка – храбрый связист
1.
Мой прадедушка – храбрыйсвязист
Работа ученицы 4 класса
ГБОУ ООШ с. Старая Кармала
Яхункиной Елизаветы
Руководитель: Потапова С.Н.
2.
3.
АктуальностьТо, что делали наши прадедушки
и прабабушки, они считали не
подвигом, а своим долгом перед
своими близкими, перед своей
Родиной.
Вся жизнь людей военного
поколения - великий подвиг.
4.
Цель работы:исследовать и изучить историю
жизни моего прадедушки –
участника Великой Отечественной войны.
Задачи:
1.Изучить биографию моего прадедушки на
основе семейных документов, фотографий,
рассказов бабушки, родственников.
2.Установить, где и в каких войсках он
воевал.
3.Подготовить компьютерную презентацию,
сделать книжку – раскладушку.
5. Военный связист
Военный связист –специалист по военной
связи. Работа военного
связиста это выполнение
боевых и учебнотренировочных заданий.
Во время боевых действий
точность и своевременность
информации может
буквально за несколько
секунд изменить ход всей
войны.
6.
7. Эта бронзовая скульптура в виде солдата, тянущего катушку с телефонным проводом, пригнувшись под вражеским огнем, создана
мастерами Студиивоенных художников имени М.Б. Грекова и воздвигнута в Зале памяти героевсвязистов в Главном управлении связи ВС РФ.
8. Львов Сергей Никитович (1919г. – 2001г.)
Мой прадедушка ЛьвовСергей Никитович родился 15
марта 1919 года в Татарстане,
в деревне Урмандеево, в
семье крестьян.
На фронт его призвали в 1942
году, когда ему было 22 года.
Воевал на Украине, прошёл
Румынию, Югославию,
форсировал реку Дунай.
9.
В 1946 году Сергей Никитовичвернулся в родное село.
Женился, вместе с моей
прабабушкой Еленой
Степановной вырастили троих
детей.
Мой прадедушка был
справедливым,
требовательным человеком. Он
честно прожил жизнь. Такие
люди, как мой прадедушка
победили в войне, защитили
своих жен и детей, благодаря
им мы живем в этом мире.
10. Из воспоминаний прадеда
«Однажды с другом получили приказ, проложить линиюсвязи от штаба полка до передовой. Получилось так, что
линию нужно было прокладывать через поле, как потом
оказалось, поле было заминировано, об этом мы не знали.
Мой друг пополз вперед, и подорвался на мине, от этого
взрыва я потерял сознание. Очнувшись, услышал, чей-то
голос, это был часовой. Но, не смотря на контузию, я
выполнил задание, данное мне командиром».
11.
Мой прадедушка(слева) с участникомВеликой Отечественной войны
Красновым Иваном Васильевичем,
жителем с. Юмратка на Уроке мужества
в школьном музее (2000год)
12.
Воевал отважно, о чём говорятего награды. Сергей Никитович
награждён медалями «За отвагу»
(Из архива: «Под сильным
артиллерийско-миномётным
огнём противника устранил 6
порывов линии связи и смело
проложил связь через немецкие
траншеи» (20.08.1944г.)
13.
«За Боевые заслуги» (Изархива: «Исправил , 19 порывов
линии, тем обеспечил
бесперебойное ведение огня
батареи в районе хутора
Червоный»; медалями.
(09.10.1943г.)
14. В школьном музее, изучаем архивные документы
15.
Помним, гордимся, чтим!Принимаем участие в конкурсах
Участвуем в военно – патриотической
Игре «Зарница»
16.
Память о моем прадедебережно хранится в нашей
семье.
У обелиска «Никто не забыт,
ничто не забыто»
17. И шагает бессмертный полк… Дед, ты в нём не последний воин! Ты однажды навеки умолк, Чтобы внук был тебя достоин.
И шагает бессмертный полк…Дед, ты в нём не последний воин!
Ты однажды навеки умолк,
Чтобы внук был тебя достоин.
18.
ЗаключениеВ результате проделанной работы я узнала, что
мой прадедушка был храбрым связистом. Такие
люди, как мой прадедушка победили в войне,
защитили своих жен и детей, благодаря им мы
живем в этом мире. Наша семья гордится им. В
связи с празднованием 75-летия со дня Победы в
ВОВ мы с руководителем решили приурочить
данный материал к этому событию и
использовать его на классных часах и
внеклассных мероприятиях. А с родителями в
ближайшее время планируем добавить
фотографию прадеда в электронный архив
«Дорога памяти».