По окончании института, с 1949 года, был направлен в город Богородицк по распределению. И началась бурная педагогическая
4.72M
Category: historyhistory

Сохраняя традиции, создавал будущее

1.

СОХРАНЯЯ ТРАДИЦИИ,
СОЗДАВАЛ БУДУЩЕЕ
Василий
Петрович
Ершов
Логотп

2.

У всего есть прошлое: у
людей,
городов,
учебных
заведений. У всех есть память.
Она хранит много интересного
и нужного. И в особенные даты
мы обращаемся к этой памяти,
чтобы прикоснуться к ярким
страницам книги нашей жизни.
Наш колледж тоже имеет
свою богатую историю и хранит
особенную
память
о
замечательном
человеке,
руководившем
Богородицким
техникумом
электронных
приборов более 17 лет. Это
Василий Петрович Ершов.
Его судьба интересна и
поучительна.

3.

Родился он 19 августа 1924 года в селе
Подгорном
Уваровского
района
Тамбовской
области. С 1931 года по 1938 год Василий
Петрович учился в Подгорнской школе, затем
поступил в Чакинский сельскохозяйственный
техникум Тамбовской области на отделение
«Механизация
и
электрификация
сельского
хозяйства», который окончил в 1942 году и сразу
был призван в ряды Красной Армии и направлен в
Тамбовское военное училище связи. В январе
1943 года Василий Петрович участвовал в боях на
Курской дуге с фашистскими захватчиками, в
марте 1943 года получил тяжелое ранение, после
чего был демобилизован из Армии по ранению.
Как участник Великой Отечественной Войны
впоследствии
был
отмечен
пятью
правительственными медалями.

4.

После этого начал работать в Подгорнской
школе военруком и преподавателем истории.
В 1945 году поступил учиться в Тамбовский
педагогический институт на исторический
факультет.

5. По окончании института, с 1949 года, был направлен в город Богородицк по распределению. И началась бурная педагогическая

деятельность в Богородицке:
от директора школ (школа №2, заведующий
РОНО, Красницкая школа, Жданковская школа)
Василий Петрович продвинулся до директора Богородицкого
техникума электронных приборов, при этом еще являлся
членом КПСС и депутатом Богородицкого Городского Совета
народных депутатов.
Директором техникума Василий Петрович работал с 1968 года
по 1985 год. В это время бурно развивалась электронная
промышленность, филиалы учебного заведения работали в
Воронеже и Донском, были открыты вечернее и заочное
отделения.

6.

Василий Петрович был настоящим
Учителем и Директором. Всегда умел общаться
со студентами, родителями и коллегами, был
требователен к себе. Был интересным
собеседником, мог запросто поговорить с
любым человеком, на самые различные
вопросы у него всегда был готов ответ, да ещё
и с юмором, и с улыбкой, такой открытой и
приятной.

7.

Считается, что директорская должность вершина карьеры. Можно расслабиться и
наслаждаться покоем - так думают
некоторые... На самом деле, директор
работает больше, чем другие, и постоянно
занят мыслями о работе. Легко ли
руководить коллективом из более чем 100
человек, которые ежегодно обучают 1000
студентов!

8.

За профессиональное мастерство, великолепные
организаторские способности, активную жизненную позицию,
творческий подход к делу его ценили не только коллеги, но и
жители Богородицка.
Василий Петрович был ответственный, инициативный,
хозяйственный, идущий в ногу со временем руководитель,
сумевший благодаря демократическому стилю управления
создать стабильный коллектив и благоприятный
психологический микроклимат в техникуме.

9.

Это был энергичный
человек, активный гражданин.
Очень жаль, что ушел из
жизни так рано, не сделав еще
много интересного и полезного
для колледжа, города, района.

10.

Поэт Евгений Евтушенко писал:
Остаёмся мы по крохам
Кто-то книгой, кто-то вздохом,
Кто-то песней, кто – дитём.
Но и в этих крошках даже,
Где-то, будущего дальше,
Умирая, мы живём.
Человек ушёл из жизни. Что оставил он после
себя?
Можно ответить, что остаются дети, внуки,
родные и всё то, что он сумел создать своим
умом, сердцем, душой, руками. Это письма,
фотографии, различные вещи. Но самое ценное –
воспоминания окружающих людей, всех тех,
через чьи судьбы и сердца “прошёл” человек.

11.

Эти воспоминания - свет его памяти. Он озаряет и
высвечивает образ ушедшей от нас личности.
Определенное время выдвигает своих героев. Это не
обязательно герои военных действий. В мирное время — это
люди, которые оставляют после себя что-то важное, то, благодаря
чему их будут помнить потомки.

12.

Много
раз
Василия
Петровича отмечали различными
наградами. Его личный пример жив
в сердцах и умах тех, чьи судьбы
были связаны с ним. Это жители
города

более
20
тысяч
выпускников техникума - среди
которых люди разных профессий и,
конечно, учителя. Вся деятельность
учителя,
директора,
коммуниста
В.П. Ершова, была бескорыстной и
направлена
на
улучшение
благосостояния жителей родного
техникума и города. Кто бы ни
обратился со своей проблемой,
просьбой,
всегда
находил
понимание и поддержку, и при этом
Василий
Петрович
оставался
простым, скромным человеком и
интеллигентом – в самом лучшем
понимании этого слова.

13.

Историческая память – это великая сила, нравственная,
культурная. Мы, нынешнее поколение, должны продолжать
замечательную традицию уважения к истории колледжа, к его
прошлому, хранить благодарную память о тех, кто работал и
создавал условия для подрастающего поколения. Без знания
прошлого своего колледжа нельзя ни понять, ни оценить по
достоинству наш сегодняшний день, представить себе будущее.
English     Русский Rules