Similar presentations:
Как жили земледельцы в Египте (Урок 10)
1. Домашнее задание.
§ 6, прочитать, ответить на вопросы.Объяснить значение слов, задание 1
письменно.
2. Объясните значение слов
1. Речные пороги,2. речной ил,
3. оазис в пустыне,
4. рельеф,
5. фараон,
6. столица
3. Проверьте себя
1. Определите словами местоположениеЕгипта
2. Расскажите о разливах Нила
3. Как образовалось единое государство
в Древнем Египте?
4.
5. Домашние задание
§ 7. Объясните значение слов послепараграфа, ответьте на вопросы
после параграфа.
Составить рассказ от имени
египетского земледельца или
ремесленника о том, как прошел его
день, на каких работах он был занят,
что ел на обед. (10-12 предложений)
6. Работа с терминами.
Страна, которая располагалась на берегах Нила от первогопорога до Средиземного моря - …
(Египет)
Высокий тростник, из которого изготавливали бумагу - …
(папирус)
Опасные каменистые преграды в реке - …
(пороги)
Та часть страны Египет, где Нил распадается на несколько
рукавов, образующих огромный треугольник - …
(дельта)
Островки зелени - …
(оазисы)
Правитель Древнего Египта - …
(Фараон)
В каком году произошло образование единого государства
в Египта - …
(3000 г до н. э.)
7. Цель урока.
Сегодня на уроке мы с вами совершимувлекательное путешествие в Древний
Египет, чтобы познакомиться со
структурой Древнеегипетского общества.
Мы узнаем, как правили фараоны, кто
такие жрецы и вельможи, писцы, воины,
земледельцы и ремесленники, рабы.
А также разберем понятие «меновая
торговля».
8.
9. Вопросы
Какие категории населенияпредставлены в египетском обществе?
Чем занимались простые египтяне?
Какие ремесла были развиты в Египте?
Что такое меновая торговля?
10.
Устройство Древнеегипетского обществаФараон
Вельможи
Царские советники
Военачальники
Писцы
Земледельцы
ремесленники
11. «Меновая торговля».
Сохранилось и такоеизображение: сидит
женщина, перед ней
глиняные сосуды. Рядом
стоит египтянин,
протягивающий ей рыбу.
Он предлагает меняться
— это самый простой вид
торговли. Денег тогда еще
не было, и если
приходилось оценивать
товар, то говорили: он
стоит столько же, как
корова, или как два
мешка зерна, или как 10
медных колец.
12. Вопросы
Какие категории населенияпредставлены в египетском обществе?
Чем занимались простые египтяне?
Какие ремесла были развиты в Египте?
Что такое меновая торговля?
13. Сбор налогов.
Писцы очень нужны вельможам и фараону.Они сосчитают и запишут все, что им
прикажут: и сколько зерна в казне, и каков
размер полей, обрабатываемых
земледельцами, и какой налог
каждый из них ежегодно обязан отдать.
А земледельцы боятся писцов
и жалуются на судьбу.
Но в положенное время к берегу
причаливает лодка. В ней
сидят писец и несколько стражников
с прутьями и палками — горе тому,
12/24/2021
у кого
не хватит зерна
14. Внимательно прочитай отрывок из исторического документа «Хвалебные песни египтян Нилу и солнцу».
«Слава тебе, Нил, приходящий,чтобы оживить Египет!
Орошающий землю, владыка рыб и
птиц, творец зерна и травы для
скота.
Если он медлит,
жизнь замирает и люди гибнут.
Когда же он приходит, земля ликует
и все живое в радости.
Еда появляется после его разлива.
Все живут благодаря ему
и богатства обретают по его воле».
Почему египтяне писали подобные
хвалебные песни Нилу?
15. Труд земледельцев.
Огромного труда требовало орошение полей. Наберегах Нила египтяне строили земляные насыпи,
отделявшие одно поле от другого. Во время разлива
вода надолго застаивалась в квадратах. Влага
пропитывала землю, а плодородный ил оседал.
Земля была готова к пахоте.
12/24/2021
16. Труд земледельцев
Благодаря насыпям вся страна, если смотреть на неёсверху, была похожа на шахматную доску. Во время
разлива вода надолго застаивалась в квадратах,
образованных насыпями.
Почему так важно для египтян заниматься
орошением земли?
17. Труд земледельцев
. При помощишадуфов
поливали
сады и
огороды,
куда не
доходила
вода во
время
разлива.
Опишите, как действовал шадуф.
18. Труд земледельцев
В Древнем Египте была создана «Повесть о двух братьях»,в которой старший брат говорит младшему: «Давай
приготовим упряжку быков, потому что пашня вышла изпод воды». Объясните эти слова старшего брата. Что он
имел в виду? В каком месяце по нашему календарю могли
быть произнесены эти слова?
19. Труд земледельцев. Пахота.
Сразу же после схода воды, в октябре-ноябре, земледельцыначинали пахоту. Плуг чаще по полю тащили коровы, поскольку ими
было легче управлять, а большой силы при вспахивании мягкой
почвы не требовалось. Труд самого пахаря был тяжёлым:
согнувшись от напряжения, он нажимал на рукоятку плуга, ведя его
по прямой линии и стараясь удержать в вязкой почве. Сбоку
обычно шёл погонщик, подгонявший животных палкой или плетью.
20. Труд земледельцев. Сев.
Сев производили вручную. В одной руке сеятель держалкорзину, другой разбрасывал зёрна. Посеянное зерно
надо было сразу присыпать землёй, поскольку под
палящими лучами солнца оно засыхало. Поэтому по
полю прогоняли животных, которые втаптывали зерно в
почву и уплотняли землю.
21. Труд земледельцев. Жатва.
Когда урожай созревал, начиналась жатва. Зерноспешили убрать пока его не склевали птицы, не
налетела саранча.
Какое орудие использовали при жатве? Из чего оно
изготавливалось?
22. Труд земледельцев. Молотьба
Молотьбапроисходила на
выровненной
площадке, куда
сбрасывали
снопы. По ним
прогоняли скот,
который
копытами
выбивал из
колосьев спелые
зёрна. Перед молотьбой
хозяин хорошо кормил
животных.
Как вы думаете, почему?
23. Труд земледельцев. Веяние.
Обмолоченное зерно было полно мякины и всякогомусора, поэтому сразу после молотьбы приступали к
веянию: зерно подбрасывали вверх руками или
маленькими лопатками. Пока оно падало, ветер
уносил более лёгкую шелуху, а тяжёлые зёрна падали
вниз Молотить и веять старались утром и вечером,
когда не было изнурительной жары.
24. Сбор винограда
Расскажите, пользуясь рисунком древнеегипетскойнастенной росписи, как происходил процесс сбора
и переработки винограда.
25.
При помощи шадуфовполивали сады и огороды,
куда не доходила вода во
время разлива
На рисунке мы видим,
как люди рыхлят
землю плугом, бросают
в землю зерна ячменя
Серпами жнут колосья,
которые после жатвы
или пшеницы во влажную
разбрасывают на
удобренную землю.
твёрдой утоптанной
площадке и прогоняют
по ним скот, чтобы
обмолоть зерно.
Затем его провеивают и
ссыпают закрома.
26. Ремесло и обмен в Древнем Египте.
Египетский художникизобразил строительство
дома. Один человек
мотыгой выкапывает
глину, второй кувшином
черпает воду из пруда,
третий месит глину;
остальные делают
кирпичи, носят их на
коромысле,
выкладывают стену и
следят, чтобы она стояла
ровно.
В Египте были
горшечники, ткачи,
кожевники,
столяры,
12/24/2021
кораблестроители
27. 3.Как жили простые египтяне.
Простые египтяне жили вглиняных домах, а летом
под навесом.
В центре хижины
располагался очаг, на полу
лежали циновки.
Их пища была скромной хлеб, финики, вяленая
рыба, по праздникам –
мясо и вино. Продукты
хранились в глиняных
кувшинах.
12/24/2021
28.
Из зерна, что останется дома,растирая его между двух
камней женщины
приготавливают муку и пекут
лепёшки в горячей золе.
Одежды на людях мало - в
Египте очень жарко, но однако
они любят всякие украшения и
амулеты – мелкие предметы,
которые по мнению египтян
защищают от злых духов и
несчастий.
29.
Я жалкий раб царя, с восхода до заката,Среди других рабов, свершаю тяжкий труд,
И хлеба кус гнилой – единственная плата
За слезы и за пот, за тысячи минут.
Когда порой душа отчаяньем объята,
Над сгорбленной спиной свистит жестокий кнут,.
И каждый новый день товарища иль брата
В могилу общую крюками волокут.
Я жалкий раб царя, и жребий мой безвестен,
Как утренняя тень, исчезну без следа,
Меня с лица земли века сотрут, как плесень;
Но не исчезнет след упорного труда;
И вечность простоит, близ озера Мерида,
Гробница царская, святая пирамида
30.
Устройство Древнеегипетского обществаФараон
Вельможи
Царские советники
Военачальники
Писцы
Земледельцы
ремесленники
31. «Меновая торговля».
Сохранилось и такоеизображение: сидит
женщина, перед ней
глиняные сосуды. Рядом
стоит египтянин,
протягивающий ей рыбу.
Он предлагает меняться
— это самый простой вид
торговли. Денег тогда еще
не было, и если
приходилось оценивать
товар, то говорили: он
стоит столько же, как
корова, или как два
мешка зерна, или как 10
медных колец.