Волшебная линия

1.

Волшебная линия

2.

Загадка
По бумаге я бегу,
Все умею, все могу:
Хочешь - домик нарисую,
Хочешь - елочку в снегу,
Хочешь - дядю, хочешь - сад.
Мне любой ребенок рад.
Вопрос: "Для чего нужны карандаши?".

3.

Слово «карандаш» означает «черный камень».
«Кара» - «камень», «аш» - «черный».
Именно черным камнем или углем рисовали в
древности люди. Графитный карандаш был изобретен
в XVI веке.

4.

Художники каменного
века

5.

Рисунки древних
художников

6.

Что это?
Что она делает?
А теперь?
А теперь что с ней происходит?
Что стало?
Что теперь ?
Эти линии называют контурами

7.

• В природе многое напоминает линии:
ветви деревьев

8.

травы

9.

и многое другое

10.

• Вот путаница из линий. Может в ней
кто-то спрятался?

11.

• Ослик, нагруженный поклажей.

12.

Вы видели как веревочка нарисовала
петлю одним движением.
Задание. Попробуйте повторить и
дорисуйте что считаете нужным.

13.

Линия – рассказчица, она бежит из-под карандаша и
рассказывает обо всем, что ты хочешь.
Посмотрите как великие художники владели искусством
рисования линией
Художник Иван Шишкин

14.

Художник Татьяна
Маврина

15.

Художник Николай
Пономарёв

16.

Работы юных художников

17.

Работы юных художников

18. Творческое задание.

Подумайте, что бы вы хотели рассказать о
себе, но выразите это не словами, а рисунком,
используя линии. Рисовать можно любым
материалом, дающим линию - карандашом,
фломастером, гелевой или шариковой ручкой
и.т.д.