Similar presentations:
Тренировка внимания и памяти
1.
2.
3. Прочитайте слова:
ПеналЛастик
Книги
Тетрадка
Телевизор
Телефон
Тарелка
Рюкзак
Яблоко
Шкаф
4. Напишите слова на листочках!
5.
6.
Кто лишний?7.
8.
9.
10.
11.
12. Рассмотрим рисунок
13. Найдите отличия от предыдущего рисунка
14. Найди 10 отличий
15.
16.
ЗВЕЗДАКРЕСТИК
КВАДРАТ
НОЖНИЦЫ
ОВАЛ
КРУГ
ЛАМПА
НОТЫ
СТОЛ
КОНВЕРТ
КОЛЬЦО
ПРЯМОУГОЛЬНИК
РОМБ
КОТ
17.
18. Нарисуйте фигурки, которые были изображены на рисунке
19. Запомните имена и настроение каждого из детей
20.
Расскажи о каждом из нарисованныхребят, которых ты увидел на слайде.
21. Поиграем с рисунком!
22. Вопросы: 1. Кто нарисован на рисунке? 2. Сколько всего было маленьких котят? 3. Какого цвета был бантик у мамы-кошки? 4.
Сколько было мисок?5. Сколько бантиков было на маме-кошке?
23.
24. Напишите названия сказок и мультфильмов , которые вы увидели на картинках.
25. Представьте себе предметы, элементом которых являются эти фигурки
26.
КаждыйОхотник
Желает
Знать,
Где
Сидит
Фазан
27. Ежедневно нужно изучать небольшой отрывок текста.
28.
29.
1. В день нужно заучивать хотя бы одночетверостишье;
2. Ставь перед собой цель запомнить
надолго;
3. Заучивай с желанием знать и помнить;
4. Короткие стихи учи целиком, длинные
разбивай на отрывки.
30. Чтобы память была хорошей, кушайте:
• орехи, яйца, крупы, семечки, хлеб с отрубями,ростки пшеницы, зеленые листовые овощи
(витамин Е);
• ягоды – черника и черная смородина
(витамин С);
• морские продукты;
• горсть семечек тыквы (цинк).
• молоко (В2), сыр, мясо (B12)
• Говядина, баранина, зеленые овощи,
сухофрукты (железо)